關(guān)于入黨積極分子的4月分死思想?yún)R報(bào)怎么寫(xiě)呢？還是不會(huì)寫(xiě)嗎？不用著急，小編今天整理了2018教師入黨積極分子4月份思想?yún)R報(bào)，希望與大家分享。
01
敬愛(ài)的黨組織：
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，人民的利益是中國(guó)各民族的忠實(shí)代表，是中國(guó)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的社會(huì)制度的最終目標(biāo)馬克思列寧主義、毛澤東思想和xxx理論為行動(dòng)指南，它是用先進(jìn)的理論武裝團(tuán)伙，是為人民服務(wù)的心臟和靈魂晚會(huì)，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)的聚會(huì)。
中國(guó)共產(chǎn)黨是發(fā)展要求的代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，并通過(guò)制定正確的路線、方針、政策，實(shí)現(xiàn)基本的國(guó)家和人民利益不懈的斗爭(zhēng)。
時(shí)間的步伐匆忙，都已經(jīng)進(jìn)入了XXX中學(xué)三年余，工作越來(lái)越繁重，我意識(shí)到身上的責(zé)任越來(lái)越重。但是，我向黨組織保證，我不會(huì)逃避困難，我會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，做好本職工作，努力提升自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平，提高我班學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能水平。同時(shí)，我在教學(xué)之余認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和* * *理論，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，使自己美好的中國(guó)* * *靠攏，“三個(gè)代表”的重要講話，我深深地意識(shí)到，我們黨嚴(yán)格要求自己，在新的歷史時(shí)期，黨提出了更高的要求，使我們的黨真正成為中國(guó)人民引導(dǎo)，讓我對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿信心。
學(xué)校銳意改革的制度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和強(qiáng)烈的責(zé)任感讓我倍受鼓舞。他們先進(jìn)的理念、觀念的更新，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”的理論，并將其運(yùn)用于實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。擁有先進(jìn)的生產(chǎn)力，先進(jìn)的社會(huì)主義制度能創(chuàng)造更多更好的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，能在不同的國(guó)家不同功率的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，走在前面，能更有效地提高綜合國(guó)力。
我理解的要求，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，將以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中精力發(fā)展生產(chǎn)力，而不是集中力量可以加快發(fā)展，將無(wú)法達(dá)到真理的先進(jìn)性，了解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真理代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，注重科技創(chuàng)新，注重培養(yǎng)科技人才，注重了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。同樣，學(xué)校的發(fā)展遵循同一理論，強(qiáng)調(diào)技術(shù)和創(chuàng)新，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)理念代表廣大人民群眾的這個(gè)興趣，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，共謀發(fā)展。我們黨的一切斗爭(zhēng)。黨的政策都到最后發(fā)展極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和人們生活水平的提高，從而更好地代表人民的根本利益。
與此同時(shí)，先進(jìn)的文化，使人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，最理想的是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力和智力支持，先進(jìn)的政黨不僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。只有用這種方法我們才能是物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己不斷進(jìn)步，希望早日進(jìn)入黨組織。
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！
此致 敬禮！
匯報(bào)人：xxx
20xx年4月x日
02
敬愛(ài)的黨組織：
時(shí)間過(guò)得真快，自從我被確定為入黨積極分子以來(lái)，至今已有一年時(shí)間。在這一年里，因?yàn)橛悬h組織的關(guān)懷和老黨員的幫助，我的思想不斷得到磨練和提高�，F(xiàn)在我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況。
一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)
在思想上，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，還深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。結(jié)合黨的先進(jìn)性教育，經(jīng)過(guò)自學(xué)，我知道了：黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
二、積極開(kāi)展工作，力求更好地完成自己的本職工作
本學(xué)年，我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外，還兼任四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重，但我卻從中體驗(yàn)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來(lái)，全街道130多位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來(lái)，1—6年級(jí)所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理，每學(xué)期組織各級(jí)教研活動(dòng)多次，使我街道小學(xué)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在授課方面，通過(guò)教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。通過(guò)工作實(shí)踐，我有意識(shí)地使自己樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對(duì)挫折，辨證地看待問(wèn)題，從而更加努力地開(kāi)展工作。
三、時(shí)刻以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
我校的老黨員同志一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前、享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從他們的身上，我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和決心。 以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。
今后，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》，以優(yōu)秀黨員為榜樣，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助，爭(zhēng)取早日加入黨組織。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我！
此致 敬禮！
匯報(bào)人：xxx
2018年4月x日
03
敬愛(ài)的黨組織：
自從被確定為入黨積極分子以來(lái)，經(jīng)過(guò)黨的教育和培養(yǎng)，我深刻地領(lǐng)悟到了我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了深層次的提高，從心里感覺(jué)到整個(gè)人的素質(zhì)提高了，視野開(kāi)闊了，為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。下面，我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。
我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxx”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，我能做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
作為一名教師，我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。我認(rèn)為勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真做事，為自己的教育事業(yè)打好基礎(chǔ)，為孩子的發(fā)展奠定基礎(chǔ)是最重要的。在日常工作和生活中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關(guān)心每一個(gè)孩子，在奉獻(xiàn)中品味著快樂(lè)，在奉獻(xiàn)中收獲著喜悅。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，才不會(huì)面臨落伍的可能。在工作之余，我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平，多讀書(shū)、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。在工作中，我注意積累，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào)。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我！
此致 敬禮！
匯報(bào)人：xxx
2018年4月x日
04
尊敬的黨組織：
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時(shí)間了，我在平時(shí)的工作中積極努力，思想進(jìn)取，并認(rèn)真對(duì)待工作，加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長(zhǎng)期存在著一些問(wèn)題。眾所周知，體育教育必須始終樹(shù)立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)和民，而青少年健康體魄的獲得主要來(lái)源于學(xué)校體育;可是目前的實(shí)際情況是，體育科目是社會(huì)上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué)科，在絕大多數(shù)家長(zhǎng)的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因?yàn)橹锌伎颇恐畜w育還占有一定的分?jǐn)?shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時(shí)，也冷靜的進(jìn)行了分析。我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點(diǎn)就是我們對(duì)體育教育的目的沒(méi)有明確�；蛘哒f(shuō)當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國(guó)學(xué)校體育過(guò)去一般只強(qiáng)調(diào)階段效益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對(duì)我們的影響，人們對(duì)作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時(shí)，必須十分重視其長(zhǎng)遠(yuǎn)效益，并將二者緊密結(jié)合起來(lái)的新要求。在實(shí)踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來(lái)指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已開(kāi)始重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣、獨(dú)立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運(yùn)動(dòng)消遣手段與方式、滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)精神娛樂(lè)等方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)象的一種力求趨近或認(rèn)識(shí)的傾向。古今中外許多教育家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?只有教師在教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生積極主動(dòng)、共同發(fā)展，處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個(gè)性化”轉(zhuǎn)變
常常會(huì)有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書(shū)，上過(guò)幾十節(jié)課，似乎覺(jué)的自己形成了定型化的教育模式。但要問(wèn)他的體育教學(xué)特點(diǎn)有哪些，又很難說(shuō)清，這是相當(dāng)一部分教師的現(xiàn)狀。新的體育教學(xué)觀念要求體育教師應(yīng)樹(shù)立特色意識(shí)，形成教學(xué)個(gè)性，也就是說(shuō)體育教師在深入鉆研體育教材的基礎(chǔ)上要敢于突破教材，創(chuàng)造性地開(kāi)展體育教學(xué)工作。這里的創(chuàng)造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書(shū)本上的知識(shí)“活”起來(lái)。也就是說(shuō)，教師要針對(duì)教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學(xué)中，可針對(duì)學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂(lè)趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過(guò)自己最好成績(jī)的比例作為得分的相對(duì)評(píng)價(jià)方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭(zhēng)取勝利。最后，單元結(jié)束時(shí)教師讓學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)的體會(huì)，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的體會(huì)。
(3)在個(gè)性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開(kāi)始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時(shí)間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來(lái)的教案交教師批改，教師批發(fā)后交還給學(xué)生備課，上課時(shí)，教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期后，每個(gè)學(xué)生都擔(dān)任過(guò)一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動(dòng)地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
二、由重“結(jié)果”向重“過(guò)程”轉(zhuǎn)變 所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過(guò)程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無(wú)意壓縮了學(xué)生對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)的思維過(guò)程。所謂重過(guò)程就是教師在體育教學(xué)過(guò)程中把教學(xué)重點(diǎn)放在過(guò)程、放在提示知識(shí)形成的規(guī)律上，讓學(xué)生通過(guò)感知-概括-應(yīng)用的思維過(guò)程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過(guò)程的教學(xué)只是一種 形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考和個(gè)性，這實(shí)際上是對(duì)學(xué)生智慧的扼殺和個(gè)性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過(guò)程中，教師要注意揭示動(dòng)作技術(shù)的形成過(guò)程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過(guò)程，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動(dòng)作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動(dòng)作”、“你的同伴的攻欄動(dòng)作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，放在8個(gè)課時(shí)的單元中進(jìn)行教學(xué)。如第三節(jié)課時(shí)，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測(cè)量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實(shí)地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法。
總之，體育教師在體育教學(xué)過(guò)程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂(lè)趣。請(qǐng)黨組織時(shí)刻考驗(yàn)我，我會(huì)爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
此致 敬禮!
匯報(bào)人：XXX
20XX年4月XX日
05
敬愛(ài)的黨組織：
本周，黨校請(qǐng)到了黑龍江省省委黨校政治學(xué)部主任、哈工大機(jī)電學(xué)院學(xué)生成才學(xué)校特聘專家***教授。韓教授為我們講了一堂關(guān)于世界形勢(shì)的課。韓教授為我們講解了世界上現(xiàn)存的社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展的情況，我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系，朝鮮問(wèn)題，我國(guó)國(guó)內(nèi)的xx、分裂祖國(guó)、蒙獨(dú)的問(wèn)題等，最后又著重分析了臺(tái)灣問(wèn)題。
中華民族的利益是我們最需要關(guān)注的。
大陸和臺(tái)灣，本是血脈相連。所謂的爭(zhēng)端，都是歷史造成，讓人感慨，讓人心酸。畢竟制度不同，且又阻隔多年，有一點(diǎn)分歧，也是十分自然，大家既是一家人，有什么不能坐下來(lái)好好談一談?中國(guó)人的心愿是統(tǒng)一和團(tuán)圓，中國(guó)人最大的利益還是統(tǒng)一和團(tuán)圓。試想想，兩岸齊心協(xié)力，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，那將是何等繁榮的局面?這種局面有些人當(dāng)然不愿看見(jiàn)，有的人是過(guò)去的殖民者，今天仍然想從思想上奴役臺(tái)灣;有的人還想把臺(tái)灣作為不沉的航空母艦。他們喜歡看骨肉相殘，也希望中國(guó)繼續(xù)貧窮、落后和動(dòng)亂。他們可不愿中國(guó)成為強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以不惜煽風(fēng)點(diǎn)火，甚至還要武力干涉，明槍暗箭。
外部的威脅和兇險(xiǎn)必須要有清醒的預(yù)見(jiàn)，是敵是友必須要有準(zhǔn)確的判斷。是團(tuán)結(jié)一心，把握機(jī)遇，成就歷史功業(yè)，還是內(nèi)訌蕭墻，讓親者痛，仇者快，把民族大義背叛，讓人民重蹈亡國(guó)滅種的深淵?選擇權(quán)就在大陸和臺(tái)灣。我們?cè)缬絮r明的觀點(diǎn)，只要堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)，只要符合兩岸人民利益，什么都可以談。建設(shè)和諧社會(huì)的藍(lán)圖中當(dāng)然也包括臺(tái)灣，統(tǒng)一在中華母親的懷抱中，才是和諧應(yīng)有的內(nèi)涵。只是臺(tái)灣還有點(diǎn)躊躇不前，根源在一些政客為了一己私利，混水摸魚(yú)，加緊搗亂，混淆視聽(tīng)，制造事端，妄圖把臺(tái)灣的歷史割斷，這實(shí)際上是把臺(tái)灣的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)推向危險(xiǎn)，把中華民族的崛起進(jìn)程打斷。大陸怎會(huì)允許這種局面出現(xiàn)?《反分裂國(guó)家法》已經(jīng)設(shè)定條件，一旦臺(tái)灣突破底線，兵戎相見(jiàn)將是必然，雖情非得已，但民族大義當(dāng)前，利劍出鞘是應(yīng)有的決斷。
和平不能靠武力締造，保衛(wèi)和平的也不能是強(qiáng)權(quán)，但戰(zhàn)爭(zhēng)與和平永遠(yuǎn)是相生相伴。和平的陰霾必要時(shí)要靠戰(zhàn)爭(zhēng)去驅(qū)散，在xx與分裂國(guó)家的勢(shì)力面前，中國(guó)人并不會(huì)左顧右盼，誰(shuí)坐視xx勢(shì)力分裂國(guó)家而不作為，誰(shuí)就會(huì)成為千古罪人!武力解決兩岸問(wèn)題，我們并不愿看見(jiàn)。中國(guó)人向來(lái)不缺乏智慧和謀略，和為貴的思想更是流長(zhǎng)源遠(yuǎn)，只要民族大義當(dāng)先，臺(tái)灣人民自會(huì)做出準(zhǔn)確的判斷，用自己的權(quán)利，驅(qū)除統(tǒng)一的羈絆，兩岸前景將十分樂(lè)觀。
愿臺(tái)灣早日回到祖國(guó)母親的懷抱。
此致 敬禮!
匯報(bào)人：XXX
20XX年4月XX日
06
敬愛(ài)的黨組織：
自從本人被確定為入黨積極分子以來(lái)，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的自己學(xué)習(xí)和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進(jìn)，在工作中向黨員同志看齊，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻�，F(xiàn)將本人近期思想情況匯報(bào)如下：
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和重要思想，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有的同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。
理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)黨*理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)黨*純潔性。
第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和重要思想，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。
評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。
黨章中對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。
共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。
一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，全心全意為人民服務(wù)，是我明確的人生方向。
此致 敬禮!
匯報(bào)人：XXX
20XX年4月XX日
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