又到了每日范文模板時間，今天小編給大家?guī)�來了一些關于2018年全民閱讀朗誦活動方的非常好的范文，在工作中我們需要總結計劃的地方有很多，有這方面需要的朋友，趕緊跟小編一起看看，參考一下吧！

01

今年4月23日是第二十三個世界讀書日，為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，迎接“4.23”世界讀書日，推進我縣全民閱讀活動，營造良好文化氛圍，唱響主旋律，弘揚正能量，提振精氣神。特制定《xx縣全民閱讀朗誦活動方案》，方案如下：

一、時間：2018年4月22日下午兩點半

二、地點：主會場：和諧廣場

分會場：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站指定區(qū)域

三、活動主題：xx千人讀中國

四、活動形式及要求

活動開始當天，主辦單位組織參加人員統(tǒng)一著裝，嚴肅認真，激情飽滿、高舉五星紅旗，分別在主會場及分會場，同一時刻集體朗誦《讀中國》。

五、參加人員：熱愛讀書、有愛國情懷的不分年齡、職業(yè)均可參加。

六、活動組織

1、主辦單位：xx縣圖書館

2、協(xié)辦單位：xx

 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站

七、媒體支持: 大盟傳媒 

八、活動安排

本次“xx千人讀中國”朗誦活動分為以下四個階段：

1、籌備、宣傳推廣階段：

即日起通過各種新聞媒體向社會，廣泛開展宣傳、推廣本次活動，宣布朗誦活動正式啟動。并根據(jù)朗誦活動的需要，建立會場并落實、確認會場負責人。

2、報名階段：

主會場報名時間：4月10日前

主會場報名地址：1、xx縣圖書館，電話 

                2、xxx服飾店，電話： 

分會場報名時間：4月15日前

分會場報名地點：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站

3、朗讀練習、彩排階段：

各自根據(jù)具體實際情況自行組織學習朗誦并進行集體彩排、合練。活動場地、彩排視頻等資料提交圖書館。

4、正式活動時間定于2018年4月22日星期日下午兩點半。

主會場和分會場負責人組織參加朗誦人員集體朗誦紅色經典，并將拍攝朗誦現(xiàn)場相關視頻、照片資料備案上報至xx縣圖書館郵箱：  。

02

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十九大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提升在職教師及中小學生文化素養(yǎng)為目標，完善校園全民閱讀設施，豐富全民閱讀活動載體，加強全民閱讀指導服務，積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園風尚。

二、活動主題

  閱讀讓我快樂 知識伴我前行

三、活動時間

2018年3月至12月 

四、活動內容

(一)加強全民閱讀宣傳，倡導閱讀助力人生。

  1.推動閱讀活動宣傳引導。充分利用校園廣播陣地，每周定期開展好書推介和經典分享，推薦有益于提高學生個人素養(yǎng)和道德情操的書籍，根據(jù)不同學段分享精品書摘和傳統(tǒng)文化精髓。(全年)

2.培樹典型擴大宣傳影響。定期收集師生的感人讀書故事、優(yōu)秀讀后感、好書分享文章等內容，在市教育局網站擇優(yōu)發(fā)布，同時向日報社、閱讀雜志等媒體投稿。(全年) 

3.開展“書香校園”評選活動。各中小學要積極開展書香校園建設，市教育局將組織開展書香校園評選活動，評選出閱讀活動開展深入、書香氛圍濃厚的學校，發(fā)揮典型榜樣的引領示范作用。各校在學校內開展書香班級、爭當“閱讀之星”評選活動，舉辦“書香校園讀書論壇”，逐漸形成書香校園文化氛圍。(2018年12月)

(二)創(chuàng)設校園讀書環(huán)境，營造濃厚閱讀氛圍。

1.建好校內閱讀場所。充實和完善校(園)內圖書館、閱讀室、書屋建設，加大用于添置圖書、雜志的投入力度，優(yōu)化藏書結構;建設開放的閱讀長廊、閱讀苑、閱讀角、電子閱讀機等閱讀場所，為方便師生時時閱讀創(chuàng)造條件;有條件的學校要精心編寫校報或�？�，在校園網站上開辟圖書活動專欄。(全年)

2.規(guī)范上好閱讀課程。各中小學校每周至少安排一節(jié)閱讀課，課內進行閱讀欣賞和閱讀交流，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀能力，倡導學生撰寫讀后感和讀書筆記;利用晨讀、大課間或午休時間開展經典誦讀，扎扎實實開展好校內閱讀。小學生、中學生每天課外閱讀時間要分別達到半小時、1小時。(全年)

3.開發(fā)閱讀校本課程。鼓勵學校開發(fā)閱讀校本課程，組建閱讀社團，由語文教師或文學素養(yǎng)較高的教師擔任課程開發(fā)者或閱讀指導教師，加強對學生課外閱讀指導，所授課程計入教師授課課時。(全年) 

(三)延伸課外閱讀管理，培養(yǎng)良好閱讀習慣。

1.加強家校課外閱讀。注重“四個一工程”(即每周與父母分享一個好故事、每月與父母共同閱讀一本好書、每學期與父母規(guī)范養(yǎng)成一個好習慣、每年與父母共同完成一次社實踐活動)，通過“家校共讀”、“親子共讀”等形式，從書籍中汲取經驗、獲得思想，以提高工作學習效率，體驗讀書的快樂，以月帶年，逐步養(yǎng)成師生及親子愛讀書、愿讀書的良好習慣。(全年)

2.加強傳統(tǒng)經典閱讀。以寒暑假、重要紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日、“世界讀書日”、“全民讀書月”等為契機，以“共讀一本好書”、主題讀書教育活動等形式的規(guī)定動作，促使學生愛讀書、讀好書、善讀書。(全年) 

3.加強參與全民閱讀。鼓勵家長和學生成為圖書館文化志愿者，家長與學生共同開展閱讀，參與讀者活動的開展與服務，加強與其他讀者的交流與溝通，增加學生的閱讀興趣。(全年)

(四)開展主題閱讀活動，促進讀書成果共享。 

1.開展經典誦讀比賽。開展經典誦讀、書寫、講解文化實踐活動，挖掘與詮釋中華經典文化的內涵與現(xiàn)實意義，傳承文化精髓。在普遍開展誦讀活動的基礎上，以縣區(qū)為單位組織“中華經典誦讀”預賽和展演活動，直屬學校由市教育局組織開展;以中華經典詩詞、歌賦等為主要內容，經典吟誦與朗讀相結合，誦讀與吟唱相結合，表演與誦讀相結合，充分展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深與藝術魅力。“中華經典誦讀”預賽和展演活動要于5月中旬完成并報送比賽結果，市教育局將于6月底前舉行大型展演活動。(2018年5月、6月) 

2.開展閱讀分享活動。通過讀書報告會、讀書分享會、讀書沙龍等活動，為師生交流讀書體會、推薦可讀好書搭建共享平臺，鼓勵教師的教研學習活動及學生的班團隊會與讀書分享活動相結合。(全年)

3.開展閱讀征文比賽。注重學用結合，倡導學思并重、知行合一;通過閱讀激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，反映學生對校園、生活、社會、時代的看法，展現(xiàn)熱愛生活、追求進步的精神風貌。(2018年6月) 

4.開展書香校園圖書漂流系列活動。與市精神文明辦、XX日報出版社聯(lián)合在全市中小學以“悅讀明德·知書守禮”書香校園圖書漂流系列活動為契機，為廣大中小學生愛讀書、會讀書、多讀書創(chuàng)造條件。(2018年1月-7月)

五、保障措施

1.加強組織領導。各縣區(qū)教育局和直屬學校要把推進全民閱讀列入重要日程，精心制訂2018年全民閱讀工作方案，認真部署實施;要保障必要的全民閱讀活動工作經費，加大投入力度，支持全民閱讀活動的開展。

2.強化考核評價。各縣(區(qū))教育局、各直屬單位要將推進全民閱讀工作納入年度考核目標體系，建立長效機制，倡導學習與實踐相結合，提倡學以致用，促進閱讀成果轉化。

3.營造濃厚氛圍。科學計劃安排，以師生喜聞樂見的形式開展全民閱讀活動;總結宣傳推廣全民閱讀活動中的典型經驗、先進做法和科學有效的閱讀推廣方法，于4月20日前報送本地區(qū)、本單位具體做法和好經驗;加強新聞宣傳和教育引導，形成以讀書為樂、讀書為榮的濃厚氛圍。

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