小學(xué)畢業(yè)典禮教師致辭應(yīng)該怎么寫(xiě)？你是不是在為這個(gè)問(wèn)題而煩惱？不要急，今天小編就為大家整理了一些關(guān)于這方面的范文模板，有需要的小伙伴千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，一起來(lái)看看吧！
（篇一）
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們最后一次在班級(jí)里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛(ài)的老師道別，向親愛(ài)的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們——秦家莊小學(xué)*屆23位小學(xué)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的健康成長(zhǎng)而自豪，為你們的正確發(fā)展而驕傲。
六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下，取得了累累碩果，你們?yōu)槟感Ｈ〉昧艘淮未螛s譽(yù)，你們給老師帶來(lái)了一份份驚喜，感謝你們的六年相伴。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，開(kāi)始人生又一新的征程。看著你們一張張燦爛的笑臉，老師心中充滿(mǎn)無(wú)限的依戀與懷念。我常�；匚逗湍銈円黄鹱哌^(guò)的日子，這段生活即將悄悄地走進(jìn)記憶，所有的往昔都可憶而不可追了。六年前，你們天真無(wú)邪，爛漫可愛(ài)，懷揣著夢(mèng)想和憧憬，邁著稚嫩的腳步來(lái)到了我們環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈的秦家莊小學(xué)校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩……
校園里回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，綻放著你們追逐嬉戲時(shí)的張張笑臉；教室里有你們發(fā)奮學(xué)習(xí)、孜孜不倦的身影；課堂上，有你們爭(zhēng)先恐后、妙語(yǔ)連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩�，凝聚著你們智慧的結(jié)晶；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿-----六年來(lái)，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑臉，成長(zhǎng)的身影，為學(xué)校增添了一道道亮麗的風(fēng)景。母校的每一個(gè)角落，母校的一草一木，都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。無(wú)論是掌聲喝彩帶來(lái)的微笑，還是挫折失敗催下的淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，都將永存在我們記憶的深處。六年中，我們師生風(fēng)雨攜手，同舟共濟(jì)，共同面對(duì)困難和壓力，也許你們都徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但卻從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，我看到了一代新人的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了生命的活力，看到了未來(lái)和希望。六年中，你們聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教誨，收獲過(guò)老師的真誠(chéng)祝福，也感受過(guò)老師的嚴(yán)厲批評(píng)。六年來(lái)，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使老師們欣喜若狂，而你們的每一點(diǎn)失誤也常常讓我們寢食難安。雖然，老師有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲，情緒激動(dòng)時(shí)說(shuō)過(guò)一些令你們不愉快的話(huà)，那就請(qǐng)你們看在我們一片“愛(ài)生心切”的份上，見(jiàn)諒！哈哈，讓我們?cè)诮裉?ldquo;相逢一笑泯恩仇”！
母校是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以，在離別之際，老師真誠(chéng)地希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，穩(wěn)穩(wěn)把握住自己的言行，做個(gè)堂堂正正、善良感恩的人。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。同學(xué)們，你們青春年少，正是人生最好的季節(jié)，老師羨慕你們的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。雄鷹之所以能翱翔在蔚藍(lán)的天空，自由奔放，那是因?yàn)樗鼈儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪而成的堅(jiān)硬翅膀，愿你們?nèi)缧埴椧粯佑赂业卣癯岣唢w，去迎接更絢爛的朝陽(yáng)，去擁抱更燦爛的明天。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那滿(mǎn)懷期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻關(guān)注著你們。母校期待著你們的好消息，記得�；丶铱纯矗丶仪f小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
祝愿同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后一帆風(fēng)順！
（篇二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，在這里我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今天你們開(kāi)心嗎？看來(lái)同學(xué)們也覺(jué)得這是一個(gè)令人百感交集的日子。你們高興，因?yàn)榻裉煸谶@里舉行畢業(yè)典禮，在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程；同時(shí)也會(huì)有不舍，舍不得如父母般的老師，如兄弟姐妹般的同學(xué)，那么現(xiàn)在我給大家5秒鐘的時(shí)間，在一次仔細(xì)的看看你尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)吧！
同學(xué)們，自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的步伐。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們這段相處的時(shí)間，教室里，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。老師忘不了你們每一次勝利時(shí)的開(kāi)懷大笑，忘不了你們每一次失敗后的痛哭流涕，更忘不了的是你們?cè)谖倚Ｈ〉玫呢S厚成績(jī)！幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí)也祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂(lè)。
（篇三）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)*級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議，為我們悉心指導(dǎo)，排憂(yōu)解難，并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿(mǎn)了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀！
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢？我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面：早讀時(shí)你們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影；奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容；考場(chǎng)上皺眉凝思的表情，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話(huà)說(shuō)，“知恩必報(bào)”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來(lái)，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對(duì)我們的母校說(shuō)一聲，請(qǐng)跟我來(lái)，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)！今天我以城關(guān)小學(xué)為榮，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮！”
孩子們，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次，一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后�；丶铱纯础Ｖx謝大家!
（篇四）
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！今天我們六年級(jí)全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。**三小又見(jiàn)證了一批孩子的成長(zhǎng)。
今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。感恩母校，夢(mèng)想從這里起航······此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)，因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了六年的師生共敘友情、暢想未來(lái)的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出滿(mǎn)意答卷的時(shí)刻；是母校領(lǐng)導(dǎo)老師為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。我清楚地記得：*年的九月一日，你們的父母將你稚嫩的小手交到我手里，那一刻，我感到了責(zé)任重大，暗暗下決心：一定帶好你。
六年啦，我不曾懈怠過(guò)。如今看著你們?cè)跉v練中羽翼豐滿(mǎn)，我是多么自豪啊！我清楚地記得：手把手教你寫(xiě)字；一句一句的教你讀書(shū)；一本一本批改你的作業(yè)：一摞一摞的修改你們的習(xí)作。正是這樣才有了你今天的成功和輝煌！你的成功凝結(jié)著老師的辛勤付出。我清楚地記得：手把手教你掃地，手把手教你擺放桌椅，手把手教你整理書(shū)包，擺放文具。正是這樣你才養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)整潔，愛(ài)文具的好習(xí)慣。我清楚地記得：一次次訓(xùn)練你們站隊(duì)，走路；一次次訓(xùn)練你們的坐姿，站姿還有執(zhí)筆姿勢(shì)；一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)你；一次次矯正你的錯(cuò)誤行徑；還有一次次撫慰你受傷的心靈。從一年級(jí)入學(xué)到畢業(yè)考試結(jié)束，我們擁有太多共同的記憶：一年級(jí)的國(guó)慶節(jié)，學(xué)校組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我們忘不了的是你們?cè)谕芴荣悤r(shí)可愛(ài)的樣子；二年級(jí)的六一兒童節(jié)，你們的形體表演贏得了老師和家長(zhǎng)的喝彩；三年級(jí)的全市“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，你們的文明之風(fēng)傳遍了赤峰市的每個(gè)角落；四年級(jí)的全區(qū)能力測(cè)試中，你們?nèi)〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī)；五年級(jí)你們承擔(dān)了學(xué)校的衛(wèi)生重任——衛(wèi)生間的清理工作，你們的行動(dòng)彰顯了你們不怕臟不怕累的品質(zhì)；六年級(jí)這一年里你們秉燭夜讀，勤奮努力，六年磨一劍，你們都想亮出自己的劍。這一切，所有老師都看在眼里，相信你們的努力一定會(huì)收獲成功。此外，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上……那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心間、融入進(jìn)我們的校園。你們?cè)跁?shū)桌前的孜孜以求、課堂上的精彩發(fā)言、教師節(jié)的深深敬意，甚至于鬧出的一個(gè)個(gè)笑話(huà)，都會(huì)在每一個(gè)關(guān)注你的老師心中定格成永恒，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。
合：六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范了自己的行為，養(yǎng)成了自己的習(xí)慣，你們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的路上，在成長(zhǎng)的路上，留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。親愛(ài)的同學(xué)們，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。在這離別之際，老師送你們?nèi)湓?huà)：第一句：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。未來(lái)的世界需要終身學(xué)習(xí)。第二句：把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了做人。第三句：把誠(chéng)信當(dāng)成一種習(xí)慣。因?yàn)槿藷o(wú)信不立。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了自主，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的驛站美好的前景就在前方！在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，你們要自信：相信“天生我材必有用”。你們要實(shí)踐：在認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，還要不斷實(shí)踐。記住“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”用你們的智慧，鑄就你輝煌的人生！祝愿同學(xué)們：百尺竿頭更進(jìn)一步！六年級(jí)所有任課教師
（篇五）
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。**年7月3日，一個(gè)具有非凡意義的日子，在場(chǎng)的42位同學(xué)經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)！
在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。
做為你們的班主任和語(yǔ)文老師，2年時(shí)間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見(jiàn)，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無(wú)限傷感，可是，你們畢竟長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)是一件快樂(lè)也是幸福的事情。我更應(yīng)為你們的長(zhǎng)大而祝福！
我既是一名語(yǔ)文教師，也是一位班主任。我知道我背負(fù)的責(zé)任，因此兩年來(lái)我盡心盡責(zé)的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了很多，也成熟了很多。
我要感謝每一位同學(xué)的家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)我們的信任與支持，也正是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋�(gè)孩子的成長(zhǎng)，才讓我的工作開(kāi)展得得心應(yīng)手、游刃有余
你們是我所帶的第一批學(xué)生，這也是我教書(shū)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。和大家在一起的兩年的日子里，我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調(diào)皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶(hù)子豪、楊仕林成績(jī)的不穩(wěn)定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實(shí)勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽(yáng)光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩(wěn)重，路滿(mǎn)平的豁達(dá)大度，樊菁華的開(kāi)朗活潑，張桂東的執(zhí)著沉穩(wěn)，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實(shí)在，李穎的默默無(wú)聞 ,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長(zhǎng)李可欣的冷靜公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，等等等等，每個(gè)人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。
這兩年來(lái)，我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興。以前不敢大聲說(shuō)話(huà)的你們現(xiàn)在在眾人面前也能侃侃而談了；不善于表現(xiàn)的同學(xué)也能積極的展現(xiàn)自己的才能了；一切以自我為中心的同學(xué)現(xiàn)在也經(jīng)常樂(lè)于助人了，不再一切依賴(lài)父母能獨(dú)立的完成自己的事情了；不會(huì)管理自己的同學(xué)現(xiàn)在把整個(gè)班級(jí)都能管理的井井有條、、、、、、雖然你們常被我批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。
你們是六一班的學(xué)生，你們是健康花城小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，表現(xiàn)得更好，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)，證明我們的實(shí)力，為六一班爭(zhēng)光，為健康花城小學(xué)爭(zhēng)光。老師相信，你們有這個(gè)能力，你們會(huì)做得更好，你們會(huì)成為健康花城小學(xué)永遠(yuǎn)的驕傲！
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)！老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
（篇六）
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！今天非常榮幸作為本屆六年級(jí)的教師代表，來(lái)和同學(xué)們?cè)拕e。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。你們經(jīng)過(guò)自己六年的努力，終于圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。首先，我代表你們的全體任課老師和班主任，向你們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們，小學(xué)的生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥孜覀兂ο嗵幍娜兆�，無(wú)數(shù)生動(dòng)的細(xì)節(jié)，無(wú)數(shù)精彩的片斷，都?xì)v歷在目，也都將會(huì)永遠(yuǎn)清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
六年來(lái)，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著你們輝煌的成長(zhǎng)史；你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們運(yùn)師附小的歷史上。你們的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們運(yùn)師附小的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校也將漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。“腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移”，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘，一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
還希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng) “學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因?yàn)楹芏嗳藥椭�；成功，是因�(yàn)楹芏嗳说闹С�，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們辛勤培育，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
最后衷心祝愿你們：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好明天！
謝謝！
（篇七）
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們歡聚這里，舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻，我代表母校的全體老師，向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們，表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無(wú)痕，六年的光陰，仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻，老師心中有萬(wàn)般的不舍和留念。回想我們一起攜手走過(guò)的歲月，我們有過(guò)失敗的苦澀，也有過(guò)收獲的甜蜜，悲傷、淚水、高興與歡笑迎來(lái)了這最后時(shí)刻，告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子，能讀懂老師的心，能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。回首間，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段，卻如此清晰地刻寫(xiě)在我的記憶中，六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記，課堂上，你們精彩的發(fā)言和專(zhuān)注的神情；怎能忘記，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影；怎能忘記，節(jié)日時(shí)，你們寫(xiě)給我的祝福的字條和自制的精美的卡片，心中無(wú)數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里，你們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀，一本本榮譽(yù)證書(shū)，凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲！也許過(guò)去這六年里，你們?cè)诶蠋熌抢锫?tīng)到最多的是批評(píng)和嘮叨，但是今天我要對(duì)你們說(shuō)，其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的！在我心里，我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待，我相信，每個(gè)孩子將來(lái)都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
孩子們，天下沒(méi)有不散的筵席。你們的旅程還沒(méi)完成，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛(ài)心生活。
今天，你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師們的心總是和你們連在一起！希望你們明白：小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲一個(gè)更燦爛的碩果！
（篇八）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的孩子們：
上午好！
今天，我們歡聚在青山小學(xué)，共同舉行**年屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表青山小學(xué)全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)的心血與智慧的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！
親愛(ài)的孩子們，今天，汪老師站在這兒面對(duì)你們——我們?cè)?jīng)朝夕相處的新一屆畢業(yè)生，此時(shí)此刻，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份留戀，一份不舍，還有一份期望。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……你們?cè)谇嘈〉亩Ф鄠�(gè)日夜已一去不復(fù)返。回想起往日與你們共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子，一幕幕仿佛還在昨天。孩子們，還記得嗎？學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式上，一個(gè)個(gè)燦爛的向日葵的笑臉，向高空飄浮的氫氣球；50米迎面接力時(shí)此起彼伏的加油聲，震天動(dòng)地的歡呼聲；三條腿接力賽時(shí)的不服氣的哭聲和鏗鏘的誓言仿佛還在耳畔……籃球場(chǎng)上矯健、拼搏的身影仿佛還在眼前……
孩子們，當(dāng)你們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師苦口婆心為你們講述的一個(gè)個(gè)哲理性故事，讓你們明白做人的道理；當(dāng)你們進(jìn)步時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還在響起……
孩子們，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅的證書(shū)和獎(jiǎng)狀，記載了你們的求知與探索。短暫而又漫長(zhǎng)的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信……你們從剛來(lái)時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)、稚氣未脫的小毛孩，到如今羽翼豐滿(mǎn)，身高已悄然超過(guò)你們的老師，變成堅(jiān)強(qiáng)的男子漢、亭亭玉立的大姑娘。你們真的長(zhǎng)大了……
孩子們，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的征途，我謹(jǐn)代表全體教師祝各位在新的學(xué)校學(xué)有所成！讓母校以你們?yōu)闃s！有空的時(shí)候，�；啬感？纯�，母校歡迎你！
（篇九）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里歡聚，為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的童話(huà)書(shū)。六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙，悄然而逝�；厥孜覀兂ο嗵幍娜兆�，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木，也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
而今，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn)，你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿(mǎn)，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望：
第一，希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)�，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。
第二，希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校“學(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是快樂(lè)還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人；感激師長(zhǎng)，因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們；還要感激身邊的同學(xué)和朋友，因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。
再見(jiàn)了，孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，幸福安康！
（篇十）
大家下午好！
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò)，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的，你們?cè)谛５牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們?cè)谶@里舉行**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡(jiǎn)單：天真的你們，變得更加成熟了，滿(mǎn)臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。
相信你們也不會(huì)忘記，在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開(kāi)的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！
這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門(mén)也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
上個(gè)星期，*屆畢業(yè)的學(xué)生，給我們帶來(lái)了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我們相信：若干年之后，我們?cè)谧耐瑢W(xué)也會(huì)有很出色的表現(xiàn)，學(xué)校也一定能以你們?yōu)闃s的，讓你們的捷報(bào)頻傳在文瀾校園的上空。
最后，作為大家的英語(yǔ)老師，改編幾句我們課本中的英語(yǔ)來(lái)結(jié)尾：it’** ti**e to **ay goodbye to hua**ei **enlan .goodbye to **y dear teacher**, goodbye to **y dear friend**. thank you!
（篇十一）
首先，我要感謝**路小學(xué)給了我這人生難以忘懷的時(shí)刻！感謝老師們給了我這份無(wú)上的光榮！感謝家長(zhǎng)們給了我如此的信任！感謝孩子們帶給我一生的驕傲！
作為一名職業(yè)女性，“發(fā)言”有時(shí)就是一種生活狀態(tài)，而今天，作為一名家長(zhǎng)代表，在孩子的畢業(yè)典禮上發(fā)言，卻是我一生中最為重要的時(shí)刻，讓我的心情沉浸在無(wú)以言表的激動(dòng)和高興里。
回憶是多么美好的事情啊！
記得第一次經(jīng)過(guò)**路小學(xué)，就感嘆那教學(xué)樓造型如此獨(dú)特，色彩如陽(yáng)光般溫暖，那句“我相信，我能飛！”如刀刻般從此留在了心里。
記得第一次見(jiàn)到漂亮?xí)r尚的林青老師，真不敢相信那么嬌美的身軀里竟蘊(yùn)藏著無(wú)限的熱情，她是那么的愛(ài)工作，愛(ài)孩子，愛(ài)同事，在她的心里，工作是幸福的源泉，孩子們是快樂(lè)的動(dòng)力，同事是幸福和快樂(lè)的保證！而家長(zhǎng)們彼此之間的友誼為這份幸福和快樂(lè)更增添了甜蜜的味道！
伴隨著孩子一同成長(zhǎng)是多么幸福的事�。�**路小學(xué)的老師們給予了我們這樣的幸福！他們把“通過(guò)教育，使孩子變得聰明，在某些方面變得更聰明”的理念貫穿著教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并讓教育的成效延續(xù)到孩子們的日常生活里！
我要說(shuō)一個(gè)有趣的故事，我們家有一位八歲大的小弟弟，在**市另一所很有名的小學(xué)讀一年級(jí)，有一段時(shí)間班主任老向家長(zhǎng)反映，說(shuō)這孩子上課老是走來(lái)走去，不是到前桌借支鉛筆，就是走到教室后面扔廢紙，老師批評(píng)他，他還覺(jué)得特委屈�；氐郊遥覀兙蛦�(wèn)他為什么上課不報(bào)告走來(lái)走去干自己的事？這個(gè)孩子大聲地委屈地說(shuō)，我又沒(méi)說(shuō)話(huà)影響別的同學(xué)，哥哥他們學(xué)校就可以這樣，我們學(xué)校為什么不可以？然后就鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。
正是通過(guò)這樣的“個(gè)性發(fā)展”和“養(yǎng)成教育”，孩子在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中挖掘了潛力，發(fā)展了特長(zhǎng)，感受到了生活的樂(lè)趣，分享了學(xué)習(xí)的情趣。真正實(shí)現(xiàn)了“讓每一位學(xué)生健康和諧地成長(zhǎng)，讓每一位教師真誠(chéng)快樂(lè)地奉獻(xiàn)，讓學(xué)校成為社會(huì)滿(mǎn)意的品牌學(xué)校”是辦學(xué)目標(biāo)。
是啊，我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的，但我們相信，他們一定是最獨(dú)特的，我們的孩子也許不是飛得最高飛得最遠(yuǎn)的，但我們相信，他們是一定是飛翔得最快樂(lè)的！
春夏秋冬，六年的時(shí)光在我們接送孩子的忙碌中悄然流走，當(dāng)年老師眼里天真稚嫩的幼童如今已成長(zhǎng)為帥氣逼人的俊少年和秀麗可愛(ài)的美少女！今夜，星光燦爛，孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮在這里舉行，這是俊少年和美少女的盛大節(jié)日，是老師和家長(zhǎng)們心里最隆重的儀式！此時(shí)此刻，語(yǔ)言顯得如此的蒼白，只有欣慰在老師的眼里彌漫，只有感激在家長(zhǎng)們的心里流淌，只有祝福把今夜渲染得溢光流彩。
明天，明天我們的孩子們就要離開(kāi)**路小學(xué)，開(kāi)始他們新的飛翔！孩子，媽媽愛(ài)你！所以，媽媽也愛(ài)**路小學(xué)，愛(ài)這里的一草一木，在清晨的燦爛陽(yáng)光里笑意盈盈，愛(ài)這里的每一位老師，用青春的年華帶給你們成長(zhǎng)的快樂(lè)，愛(ài)關(guān)于這里的每一個(gè)故事，每一個(gè)傳說(shuō)！
那么，就請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“**路小學(xué)”這個(gè)名字吧，永遠(yuǎn)記住這片孩子們成長(zhǎng)的土地，永遠(yuǎn)記住孩子們的老師和同學(xué)們，把他們放在我們心里最柔軟的地方，因?yàn)�，這里，是我們夢(mèng)想起飛的地方，是孩子們美好人生開(kāi)始的地方！
我們知道，無(wú)論多少華麗的語(yǔ)言都表達(dá)不了我們對(duì)老師的崇敬和感謝，表達(dá)不了我們對(duì)**路小學(xué)的熱愛(ài)和留戀，但是，我們依然要用我們的心，深深地說(shuō)一句：謝謝您，老師！謝謝您，學(xué)校！
孩子們，重新開(kāi)始新的飛翔吧！因?yàn)槲覀兿嘈�，你能飛！
（篇十二）
親愛(ài)的同學(xué)們：
請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)的老師、代表學(xué)校、也代表我本人，對(duì)你們小學(xué)畢業(yè)表示熱烈的祝賀和衷心的祝福。
小學(xué)生活的結(jié)束，意味著天真爛漫的童年的結(jié)束，也意味著充滿(mǎn)七彩夢(mèng)想的少年時(shí)代的開(kāi)啟。在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，在你們生活中這樣一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口，我想送給同學(xué)們一句話(huà)：
要永遠(yuǎn)保持你對(duì)這個(gè)世界的好奇。
你們馬上就要踏入中學(xué)的門(mén)檻，你們將面臨更多的作業(yè)，面臨更多的考試，面臨更重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一種和小學(xué)有很大區(qū)別的生活和學(xué)習(xí)方式，等待著你們?nèi)ヌ剿骱瓦m應(yīng)。你們可能會(huì)因此而忙碌不已、疲憊不堪，可能會(huì)遭遇各種煩惱，當(dāng)然也可能會(huì)激情滿(mǎn)懷。但是，親愛(ài)的孩子們，不管你將來(lái)多么繁忙，多么疲憊，不管你有多少煩惱，一定記�。阂３謱�(duì)這個(gè)世界的好奇！
因?yàn)楹闷嫘氖谴蜷_(kāi)世界之門(mén)的鑰匙，好奇心是通向未知世界的橋梁。這個(gè)世界上一切的發(fā)明和創(chuàng)造，都源自強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)世間萬(wàn)物、人生百態(tài)充滿(mǎn)好奇，我們才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奧秘，才能有各種各樣的發(fā)明和創(chuàng)造。而且，擁有了強(qiáng)烈的好奇心，我們才會(huì)感受到世界的好玩和魅力，我們的生活才能過(guò)得情趣盎然。
400多年前，有一個(gè)人，他在實(shí)驗(yàn)室里用一個(gè)鐵桶煮水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：為什么當(dāng)水開(kāi)了的時(shí)候，這個(gè)鐵桶里的水位就上升很多；為什么當(dāng)水涼了的時(shí)候，這個(gè)水位就下降很多。他對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，大家知道這個(gè)現(xiàn)象是怎么回事嗎？（學(xué)生齊答：熱脹冷縮）對(duì)了，就是熱脹冷縮。熱脹冷縮是一個(gè)自然現(xiàn)象，一直存在著，人們對(duì)此熟視無(wú)睹，但是這位先生卻從中受到深刻的啟發(fā)，由此發(fā)明了體溫計(jì)。這位先生的名字叫伽利略。
300多年前，有一個(gè)人，坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下，被一個(gè)從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果砸到了腦袋（學(xué)生齊聲喊：是牛頓）。哈哈，你們都知道。但是，這個(gè)世界上不知有多少人看見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)，都熟視無(wú)睹，只有牛頓卻對(duì)此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇：為什么蘋(píng)果熟透了掉落的時(shí)候，只往地面上落，而不會(huì)往天上或者別的方向落？就是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的好奇心，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
200多年前，有一個(gè)林場(chǎng)的伐木工人，他每天去伐樹(shù)，把樹(shù)砍倒，清理掉樹(shù)枝后，把樹(shù)往山下滾。有一天，他忽然感到很好奇：為什么圓的樹(shù)木能夠快速的滾動(dòng)？受此啟發(fā)，他發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一輛自行車(chē)，他的名字就叫德萊斯。
德萊斯發(fā)明的自行車(chē)是沒(méi)有充氣**的，就是兩個(gè)木輪子，騎起來(lái)是硌硌顛顛的。這個(gè)時(shí)候又有一個(gè)好奇心特別重的人出現(xiàn)了，這個(gè)人想：怎么才能夠不讓自行車(chē)顛簸呢？有一天，他家的牛生病了，牛肚子被氣體漲得特別大。他突然想到，如果把自行車(chē)的**充滿(mǎn)了氣，是不是就能解決自行車(chē)顛簸的問(wèn)題。這個(gè)人的名字叫鄧祿普。大家知道嗎，今天的鄧祿普已經(jīng)成為全球著名的**品牌，全世界很多汽車(chē)都用鄧祿普**。
大約**多年前，有一位姓卡的先生和一位姓介的先生到鄉(xiāng)下去散心。他們看到一片稻田，這片稻田的稻苗長(zhǎng)得比臨近的稻田都矮。他們非常好奇，就問(wèn)農(nóng)夫：你家的稻苗為什么這么矮？是因?yàn)槟惴柿嫌玫纳倜�？農(nóng)夫說(shuō)不是，是因?yàn)槲覀兊姆N子用了很多代，種子退化了，所以長(zhǎng)不出好的稻子來(lái)�？ㄏ壬徒橄壬艿搅朔浅４蟮膯l(fā)。大家知道不知道，**多年前的結(jié)核病比今天的癌癥還可怕，得了結(jié)核病的人幾乎很少能活下來(lái)。這位卡先生和介先生忽然想到，能不能讓肺結(jié)核的病菌一代一代退化退化再退化，這樣結(jié)核病的病毒就不能再傷害人類(lèi)了。于是，他倆就發(fā)明了一種疫苗，這種疫苗就以他倆的名字命名，叫卡介苗�？ń槊缃鉀Q了肺結(jié)核的治療問(wèn)題，挽救了世界上無(wú)數(shù)人的生命。
這樣的故事我還可以講很多，同學(xué)們可能知道的一點(diǎn)也不比我少。我相信大家也都認(rèn)同這一點(diǎn)：所有的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造都從強(qiáng)烈的好奇開(kāi)始。
那么，接下來(lái)，我要跟同學(xué)們討論的就是，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，在比較沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下，在我們將要面臨中考高考各種考試的情況下，我們究竟怎樣才能保持自己的好奇心？
保持自己的好奇心，一個(gè)重要的元素是，你的心靈必須要保持對(duì)世界的高度敏銳，你的想象要像雷達(dá)一樣保持敏銳開(kāi)啟的狀態(tài)。
孩子們，要做到這樣，你首先必須養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。不論你將來(lái)學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你面臨多么大的考試壓力，都一定要擠出時(shí)間，每個(gè)月至少讀上一本書(shū)。我們的成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，能夠給這場(chǎng)旅行提供堅(jiān)強(qiáng)支撐和能量的，就是大量的、持久的、廣泛的閱讀。每一本好書(shū)都是一艘船，可以把我們從狹隘的地方送到廣闊的海洋。
孩子們，不管將來(lái)你學(xué)業(yè)有多么繁忙，不論你將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危總�(gè)學(xué)期有一件事情一定要做，那就是跟你們的爸爸媽媽或者跟同學(xué)一起，利用假期做一次旅行。到大自然中去，看潮起潮落，云卷云飛，日出日落，花開(kāi)花謝，觀察自然的萬(wàn)千變化。到充滿(mǎn)奇異風(fēng)情的鄉(xiāng)村、城市去，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情。這個(gè)世界上最好的“教材”，不是學(xué)校發(fā)到你們手里的教科書(shū)，而是豐富多彩的大自然和千姿百態(tài)的社會(huì)。
孩子們，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我不是什么天才，我之所以能夠有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界始終保持了強(qiáng)烈的好奇心。好奇心推動(dòng)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我衷心期待孩子們永遠(yuǎn)保持對(duì)這個(gè)世界的好奇，那樣你們就能夠不斷地進(jìn)步、不斷地快樂(lè)成長(zhǎng)。
祝福你們，謝謝大家！
（篇十三）
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲
得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來(lái)了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學(xué)的首屆新生。時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái)，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
（篇十四）
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
今天我們六年級(jí)全體畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。**三小又見(jiàn)證了一批孩子的成長(zhǎng)。
今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)；更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。感恩母校，夢(mèng)想從這里起航······
此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)，因?yàn)檫@是一次與朝夕相處了六年的師生共敘友情、暢想未來(lái)的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出滿(mǎn)意答卷的時(shí)刻；是母校領(lǐng)導(dǎo)老師為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
我清楚地記得：*年的九月一日，你們的父母將你稚嫩的小手交到我手里，那一刻，我感到了責(zé)任重大，暗暗下決心：一定帶好你。六年啦，我不曾懈怠過(guò)。如今看著你們?cè)跉v練中羽翼豐滿(mǎn)，我是多么自豪啊！
我清楚地記得：手把手教你寫(xiě)字；一句一句的教你讀書(shū)；一本一本批改你的作業(yè)：一摞一摞的修改你們的習(xí)作。正是這樣才有了你今天的成功和輝煌！你的成功凝結(jié)著老師的辛勤付出。
我清楚地記得：手把手教你掃地，手把手教你擺放桌椅，手把手教你整理書(shū)包，擺放文具。正是這樣你才養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)整潔，愛(ài)文具的好習(xí)慣。
我清楚地記得：一次次訓(xùn)練你們站隊(duì)，走路；一次次訓(xùn)練你們的坐姿，站姿還有執(zhí)筆姿勢(shì)；一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)你；一次次矯正你的錯(cuò)誤行徑；還有一次次撫慰你受傷的心靈。
從一年級(jí)入學(xué)到畢業(yè)考試結(jié)束，我們擁有太多共同的記憶：
一年級(jí)的國(guó)慶節(jié)，學(xué)校組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我們忘不了的是你們?cè)谕芴荣悤r(shí)可愛(ài)的樣子；
二年級(jí)的六一兒童節(jié)，你們的形體表演贏得了老師和家長(zhǎng)的喝彩；
三年級(jí)的全市“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，你們的文明之風(fēng)傳遍了赤峰市的每個(gè)角落；
四年級(jí)的全區(qū)能力測(cè)試中，你們?nèi)〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī)；
五年級(jí)你們承擔(dān)了學(xué)校的衛(wèi)生重任——衛(wèi)生間的清理工作，你們的行動(dòng)彰顯了你們不怕臟不怕累的品質(zhì)；
六年級(jí)這一年里你們秉燭夜讀，勤奮努力，六年磨一劍，你們都想亮出自己的劍。這一切，所有老師都看在眼里，相信你們的努力一定會(huì)收獲成功。
此外，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上……那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心間、融入進(jìn)我們的校園。你們?cè)跁?shū)桌前的孜孜以求、課堂上的精彩發(fā)言、教師節(jié)的深深敬意，甚至于鬧出的一個(gè)個(gè)笑話(huà)，都會(huì)在每一個(gè)關(guān)注你的老師心中定格成永恒，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。
合：六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范了自己的行為，養(yǎng)成了自己的習(xí)慣，你們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的路上，在成長(zhǎng)的路上，留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。
在這離別之際，老師送你們?nèi)湓?huà)：
第一句：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。未來(lái)的世界需要終身學(xué)習(xí)。
第二句：把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。父母的養(yǎng)育，老師的教誨，他人的服務(wù)，對(duì)你們都是恩情。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了做人。
第三句：把誠(chéng)信當(dāng)成一種習(xí)慣。因?yàn)槿藷o(wú)信不立。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自
信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了自主，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的驛站美好的前景就在前方！在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，你們要自信：相信“天生我材必有用”。你們要實(shí)踐：在認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，還要不斷實(shí)踐。記住“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”用你們的智慧，鑄就你輝煌的人生！
祝愿同學(xué)們：百尺竿頭更進(jìn)一步！
（篇十五）
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行*屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們表示祝賀，向?yàn)榱四銈兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了古雄小學(xué)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
如今，你們即將進(jìn)入初中，初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到：
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向。
2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。
3．良好習(xí)慣。要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。要學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，并為自己所用。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，才能創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑”好朋友應(yīng)該是你學(xué)習(xí)上的小老師，是你心靈上的知音。
7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)。
母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信古雄小學(xué)的明天因你而精彩，因你而驕傲！最后祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！祝愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事！
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