十九大會議已經結束，但是它的精神永遠是我們應該學習的。今天小編整理了教師學習十九大報告精神心得體會25篇，歡迎有興趣的小伙伴進來看看，希望對大家有幫助！

（篇一）

不忘初心  一路攀登

金秋時節(jié)，萬山紅遍。10月18日上午九點，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會勝利開幕，習近平總書記的報告以“不忘初心，牢記使命”為主題，以新時代、新思想、新目標、新征程為主線，瞬間吸引了全世界的目光，點燃了億萬人民的激情。

十九大報告高屋建瓴、總覽全局，全面總結了過去五年的輝煌成就，明確了新時代中國共產黨的歷史使命，提出了新時代中國特色社會主義思想和基本方略，描繪了決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的美好藍圖，部署了堅定不移全面從嚴治黨的根本任務，是一個里程碑式的報告。在惜字如金的十九大報告中，總書記多次提及教育，黨中央和國家把教育放在如此高、如此重要的地位，讓我倍感振奮，倍受鼓舞，同時也倍感責任重大，使命光榮。

19年前，我懷揣著一顆熾熱的心走上了熱愛的教育崗位，從此一路攀登，行吟不斷。讓孩子快樂，讓家長滿意，讓社會認可，是我的自覺追求，一直以來，初心不忘，熱心不減，童心不退。19年來我一直在思考我要做一個什么樣的教師，才能不辜負國家對我的培養(yǎng)、社會對我的關心、家長和學生對我的信任。

習總書記在報告中首先突出強調，不忘初心，牢記使命。這既是鄭重聲明，更是莊嚴承諾。中國共產黨的初心和使命，就是為全國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名普通的教師黨員，我們既要胸懷全體人民，著眼全局未來，更要立足本職工作，貢獻本人力量，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面踐行教師的文化道德使命，全心全意立德樹人，盡職盡責培養(yǎng)人才，為人民幸福和民族復興作出自己應有的貢獻。那么作為教育工作者應該如何為人民謀幸福呢？怎樣才算一個好老師呢？

教育家蘇霍姆林斯基說過：“在教育教學中，我們面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”因此，我首先要做一個充滿愛心的好老師。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚，教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能做到教書育人，得到學生的信任和尊重。    

其次，要做一個知識淵博的老師。我必須要勤于學習，充實自己。只有不斷的提高自己，才有資格當一個好老師。    

再次，我要做一個有責任心，有愛心的老師。把每一位孩子都當作自己的孩子一樣去愛，想學生之所想，做學生之所作。尊重和寬容每一位學生。懲罰是一種教育，寬容也是一種教育，但寬容比懲罰更具影響力。對孩子偶然的過錯，如果采用善意的態(tài)度、委婉的方式，更能達到我們的教育目的。

最后，我要與時俱進，多反思自己。在遇事時，要保持清醒的頭腦和理智，對學生的意見和建議也要認真考慮和接納。做到能上好課、會上課。要虛心接受自己不知道而學生提出的新事物，要不斷充實自己。一個不能接受學生提出的正確見解和觀點的教師，我認為不會成為學生心中的好教師。

   總之，作為一名教師黨員，要“不忘初心、不斷攀登”，用新視野、新思想貫徹落實黨的十九大報告的精神，把學習所得投入到實際的工作中去，真正做到用心教育學生、服務學生、引導學生、關愛學生，以更優(yōu)異的成績向人民獻禮、向祖國獻禮！

（篇二）

2017 年10月18日上午九時，黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，此次大會的主題是“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我認真觀看了十九大的開幕式，以及習總書記代表第十八屆中央委員會作的十九大報告，感觸頗深。習近平總書記在十九大報告中回顧和總結了黨的十八大以來黨和國家各項工作取得的輝煌成就，明確了我國發(fā)展新的歷史方位，全面闡述了新時代中國特色社會主義思想以及新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，提出了決勝全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國的“兩個階段”發(fā)展戰(zhàn)略，對我國社會主要矛盾做出了新的判斷，實現了馬克思主義中國化的新飛躍，為黨和國家事業(yè)發(fā)展以及我們各項工作提供了全新的行動綱領和根本遵循。

習總書記的報告令人振奮，在“提高保障和改善民生水平，加強和創(chuàng)新社會治理”部分，首先談到的就是“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。習近平總書記說，支持和規(guī)范社會力量興辦教育，完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。報告提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

學習十九大精神，要從自己做起，從本職工作做起，無愧于職責，無愧于使命。“不忘初心”，學習十九大，讓我能靜下心來回顧自己當初選擇這份職業(yè)的初心是什么，決定報考教師崗位的時候，我想起了好些讓我敬佩喜愛的老師，所以希望自己能和他們一樣，站上三尺講臺，把自己的專業(yè)知識、人生感悟分享給更多的學生；我希望能夠通過我的正能量言行去影響學生們，和他們成為朋友；我希望當他們畢業(yè)以后的某一年某一天，聽人提起我的時候，說一句“她是一個好老師”。從教三年，如今已經褪去了初登講臺時的慌張和青澀，上過幾學期的課程應對起來也相對從容，但是，好像同時，也減去了幾分當初剛參加工作時的熱情，備課的時間被壓縮，課后和學生交流的時間越來越少，不經意間，我正在漸漸偏離我的初心，好在尚未遠離，值此學習十九大精神的契機，我又重新將它拾回。

 十九大進一步指出要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。作為一名高職教師，我們要明確自己所擔負的職責，明確自己的使命，做到自覺履行自己的職責，樹立良好的師德師風。在走訪企業(yè)，以及和畢業(yè)生交流反饋的過程中發(fā)現，相比于學生的專業(yè)知識技能，企業(yè)更加注重員工的綜合素養(yǎng)，關注他們的工作態(tài)度是否端正，是否有責任心，是否能主動學習，積極思考等。因此，在課堂上我們應該將道德素養(yǎng)的教育先于專業(yè)技能知識的傳授，因為專業(yè)技能的積累提升，需要以擁有正確的價值觀，良好的為人處世態(tài)度為前提，而德育更多地需要教師通過自身的言行去潛移默化地影響，這就要求教師除了需要不斷學習專業(yè)技能知識，掌握先進技術之外，還要注意修煉自身的德行，為學生做一個良好的示范，發(fā)現并抓住一切機遇，對學生進行行為態(tài)度的規(guī)范和引導。我們要自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實現解決問題上去，把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。

十九大還強調了教育公平，作為一名專業(yè)課教師，對待學生要一視同仁，公平公正，不應該帶著有色眼鏡，冷落、挖苦學生。作為一名輔導員老師，要毫無保留地愛護每一位學生、關心每一位學生。當學生失意時，要及時安慰、勸解；當學生犯錯時，應寬容、引導；當學生徘徊時，宜點撥、指引；當學生成功時，要分享、慶賀。

作為一名青年黨員教師，要發(fā)揮黨員的先進模范作用，更加要努力，在自己的平凡崗位上，嚴格要求自己，在實際工作中，主動思考，不斷加強自身師德修養(yǎng)，不斷提升自身教育教學水平，提升師德自覺性，培養(yǎng)專業(yè)自信心。做到端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，謙虛謹慎，遵紀守法，以身作則，熱愛學生，積極上進，樂于奉獻，時刻保持自己的先進性，立足本職，勤奮工作。同時，要勇于實踐，勇于創(chuàng)新，勇于變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創(chuàng)新型、知識型的黨員教師。

既然選擇了教師這個職業(yè)，就要毫不猶豫地熱愛它，作為一名教師，就要以教好書、育好人為目標。在今后的工作中，我要嚴格要求自己，切實樹立起終身學習的理念，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，耐心引導學生，幫助他們走上成才之路。自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。

（篇三）

重任在肩 不懈前行

“偉大斗爭，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。”“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”2017年10月18日，習近平同志在黨的十九大開幕式作的報告中，將堅持黨的領導提升到了一個前所未有的戰(zhàn)略高度。全面加強新時代黨的建設偉大工程，必須貫徹落實好新時代黨的建設總要求，真正把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。根據黨的十九大報告的要求，全面加強新時代黨的建設偉大工程，我的感悟有三點：

一、深刻領悟黨的建設工程的偉大

銘記歷史，鑒往知來。中國共產黨96年的光輝歷程，給我們留下了許多重要經驗與啟示。解放戰(zhàn)爭中，正是因為黨建這個偉大工程，使得“小米加步槍”和老百姓的“小車兒”硬是攆跑了蔣介石美式裝備的“八百萬正規(guī)軍”。延安黨的七大，也正是因為黨建的加強，全黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎上達到了空前的團結，為新民主主義革命在全國的勝利奠定了政治上、思想上、組織上的基礎。黨的十八大后，以習近平同志為核心的黨中央“校正了黨和國家的航向”，在進入新時代決勝全面建成小康社會的新的歷史起點上，黨的十九大報告鮮明提出新時代黨的建設總要求，對推進黨的建設新的偉大工程作出了頂層設計和戰(zhàn)略部署。“全面從嚴治黨”不僅被寫入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略，也是報告最后的落腳章節(jié)。這充分體現了我們黨勇于自我革命、從嚴管黨治黨的鮮明品格，必將為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。

國家的發(fā)展興盛離不開中國共產黨的正確領導，學校的改革發(fā)展同樣離不開黨的領導，正是在黨的領導與帶領下，學校經歷了從1950年的恩施師范學校到恩施師范高等�？茖W校、從鄂西大學籌建到湖北民族學院發(fā)展，湖北民族學院和恩施醫(yī)學高等�？茖W校合并組建成新的湖北民族學院建設，從中專教育到專科、本科教育、研究生教育的飛躍，從一般省屬高校到湖北省重點建設高校再到國家民委與湖北省共建的跨越，為社會培養(yǎng)、輸送各類專業(yè)技術人才十萬余人。一直以來，學校黨委高度重視黨的建設，在黨的十九大精神指引下，學校黨建工作的科學化水平不斷提高，有力保障了學校立德樹人根本任務的落實。

二、扎實踐行新時代黨的建設總要求

習近平同志在黨的十九大報告中提出了新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位，突出了馬克思主義執(zhí)政黨的政治屬性和全面從嚴管黨治黨的大思路大方略，具有鮮明的時代特色和嶄新的理論特色，是指導新時代黨的建設的總綱領和總遵循。

旗幟引領方向。一直以來，學校黨委始終堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，把全面從嚴治黨作為一項重大政治任務和推動自身發(fā)展的必然要求，不斷加強黨的建設，為推動學校事業(yè)科學發(fā)展，為把學校建設成為特色鮮明的應用型高水平民族大學提供了可靠保證。通過對黨的十九大精神的深入學習，對于如何進一步強化學校黨建，理解不斷深刻，那就是要真抓實干，扎實踐行新時代黨的建設總要求。一是必須把黨的政治建設擺在首位，旗幟鮮明講政治，黨員要進一步增強四個意識，自覺尊崇新修訂的黨章，加強黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力；二是必須不斷加強理論武裝，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，進一步堅定理想信念，革命理想高于天；三是必須不斷加強干部隊伍建設，加強基層黨組織建設，打造堅強戰(zhàn)斗堡壘，為黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實打牢基礎；四是必須持之以恒抓黨性黨風黨紀教育和廉政文化教育。

三、時刻銘記黨員身份，勇?lián)�責�?/p>

作為學校黨委宣傳部的一員，既為我們黨取得的成就點贊，為學校的發(fā)展自豪，也深感自身的責任重大，必須不忘初心，堅定使命，勇于責任擔當，繼續(xù)加強理論武裝和思想道德建設工作，做實創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建工作，為學校黨的建設偉大工程，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人貢獻自己的一份力量。

作為宣傳部支部的副書記，要不斷加強自身黨性修養(yǎng)，繼續(xù)緊緊圍繞學校黨委核心，圍繞學校中心工作，扎實做好基層黨建工作，不斷加強支部組織建設，認真堅持“三會一課”制度，推進創(chuàng)新黨員活動。

黨的十九大已為我們鋪展開了宏偉藍圖，作為年輕黨員的我們要更加奮發(fā)有為，燃燒激情，提高政治站位，提升精神區(qū)位，立足本職崗位，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績。

（篇四）

不忘初心，扎根山區(qū)教育，甘為人梯

-----繼續(xù)走教育長征之路，毫不動搖，繼續(xù)前進……

我是一名山區(qū)小學教師，也是一名中國共產黨員。作為一名黨員教師，我認真學習了習近平主席的題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。3個多小時，3萬多字的報告，相信大家都記住了“中國特色社會主義進入新時代”“新時代中國特色社會主義思想”等全新的理論術語和重大的理論判斷，也記住了諸如“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”“本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊”等新提法。報告全景展示了中國共產黨人不忘初心、砥礪奮進的壯闊征程，回顧了以習近平同志為核心的黨中央五年來治國理政最具雄心的改革計劃，展望了繼往開來、逐夢前行、激蕩人心的中國方案和中國故事，不忘初心，砥礪奮進，努力實現中華民族偉大復興的中國夢。

一、不忘初心

   中國共產黨是一個執(zhí)政黨，也是一個使命黨。中國共產黨人將不忘初心，牢記使命，把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興作為自己不斷前進的動力。堅持從群眾中來，到群眾中去的路線，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，努力抓好保障和改善民生各項工作，不斷增強人民的獲得感、幸福感、安全感，不斷推進全體人民共同富裕，讓全體中國人過上幸福、美滿的小康生活。

二、展望未來

   十九大報告指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是中國發(fā)展新的歷史方位。這意味著近代以來久經磨難的中華民族，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。如今，中國站在了新的歷史起點上，中國的社會主義道路探索進入新階段，中國也從此開始一段嶄新的改革征程。新征程，新挑戰(zhàn)，我們黨將繼續(xù)向前，面對困難，迎難而上，努力奮斗，到本世紀中葉，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

三、貫徹落實全面從嚴治黨的新要求

黨章條文與總綱共同構成中國共產黨章程的整體。如果說總綱是黨章的靈魂，那么條文就是黨章的軀干;如果說總綱是黨章的軟件，那么條文就是黨章的硬件。為同總綱部分修改相銜接，把十八大以來黨的工作和黨的建設的成功經驗寫入新黨章條文部分。

比如，在把習近平新時代中國特色社會主義思想確定為黨的根本指導思想的前提下，要求把認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想列為廣大黨員應盡的義務;在強調黨的政治建設為統(tǒng)領的部署下，把政治標準放在首位，是發(fā)展黨員必須堅持的重要原則;在巡視工作體制改革的背景下，實現巡視全覆蓋，把開展中央單位巡視和市縣巡察寫入新黨章;在新時代黨的強軍思想指導下，為貫徹全面從嚴治軍方針，把明確中央軍事委員會實行主席負責制，明確中央軍事委員會負責軍隊中黨的工作和政治工作寫入新黨章;在總結“兩學一做”學習教育成果和經驗基礎上，把推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求寫入新黨章;在全面從嚴治黨向基層延伸的要求下，新黨章對基層黨組織任期、基層黨組織地位、作用、功能定位和職責任務等內容進行新修訂。

   修改黨章，是推進黨的事業(yè)和整個國家事業(yè)發(fā)展的需要。及時在黨章中體現黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，有利于促進全黨同志準確把握新時代的新要求，推動黨和國家事業(yè)沿著正確的方向發(fā)展。修改黨章，也是推進黨的建設新的偉大工程的需要。習近平同志在報告中突出強調了黨的建設新的偉大工程。把黨的建設的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的成果寫入黨章，有利于促使全黨堅定全面從嚴治黨的政治定力，把黨的建設搞得更好，更有利于扎實推動黨的十九大精神的貫徹落實。

四、復興之路

   中國共產黨從誕生之日起，就擔當著實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，中國共產黨推翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，實現民族獨立和人民解放；在革命勝利后，改變國家貧窮落后面貌，實現國家繁榮富強和人民共同富裕。90多年來，中國共產黨的民族復興之路，既無比波瀾壯闊，又異常艱辛曲折。雖然實現中華民族偉大復興之路的歷程還有很長，但是，作為中國共產黨人，要把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的目標牢記在心，扎扎實實工作，堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。為早日實現中華民族偉大復興不懈奮斗！

“猛將必發(fā)于卒伍，新時代中青年人要有擔當。”這是我印象最深的一句。“我生在山區(qū)。一直工作在山區(qū)近二十春秋，為了使大山深處的“牛娃兒”走出大山，擺脫貧困，創(chuàng)造精彩，我默默的努力著。在近20年的農村從教生涯中，我聽到最多的是“我家的孩子考上大學了，我家的孩子也考上了。”村長說：“最近這十幾年大學生成倍遞增，好兆頭！”也有很多家長接過話茬：“再漂亮的別墅也得靠根基。”是啊，根基不牢，地動山搖。正如何珊老師所說：“老師所做的一切都應為學生的幸福人生奠基。”又正如鄭芳老師所說：作為一名黨員，要堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤學善思，提升思想境界。保持黨的純潔性，能夠吃苦，樹立服務意識和奉獻意識。”不忘初心，牢記教育使命！自從接過父親手里的教鞭，我一刻也沒忘記過父親的教誨。父親用生命詮釋了教育的真諦。因為人愛，所以付出。我會堅守對父親的承諾，排除萬難，扎根山區(qū)教育，甘為人梯，一步一個腳印繼續(xù)走教育長征之路。為完使命，毫不動搖，繼續(xù)前進、前進！！

（篇五）

學校組織我們所有黨員認真學習了十九大精神，作為一名教師，我特別關注了習總書記十九大報告中關于教育方面的部分，黨支部還專門集中學習“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”這一指示精神，讓我深有感觸。習近平總書記的這一指示精神，讓我深受鼓舞，同時也更加鞭策自己努力前行，它讓我一個普通的一線教師有了更清晰的時代使命，有了更明確的奮斗目標，有了更深沉的歷史擔當，時刻“不忘初心，牢記使命”。

習總書記在報告中說，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。”明確了中華民族要實現偉大復興，就必須優(yōu)先發(fā)展教育的教育方針，從而把發(fā)展教育事業(yè)作為一項基礎工程，提到了優(yōu)先的位置，這說明了黨和國家對教育事業(yè)的重視。黨和國家如此重視教育事業(yè)，作為一名普通的一線教師，我也深受鼓舞，感到自豪。在平時的教育教學工作中，我會更加認真負責，勤勤懇懇做好教師應該做的任務，教書育人，以身作則，做學生的引路人和擺渡者，為祖國的教育事業(yè)奉獻微薄之力，不辜負黨和國家對我們每個教師的期望和信任。黨和國家努力辦人民滿意的教育，作為一名普通教師，我也努力讓自己逐步成長為一名讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意的有作為的教師。這是我成為一名教師的初心，也是作為一名教師的使命，我一定時刻牢記。

在十九大報告中，將“落實立德樹人”作為教育的根本任務。這一理論科學而準確地抓住了教育的本質要求，明確了教育的根本使命，符合教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，進一步豐富了人才培養(yǎng)的深刻內涵。從這一根本任務出發(fā)，要求我們必須堅持德育為先，先讓學生成為一個有德的人，在此基礎上把學生培養(yǎng)成一個有才的人。“人才”二字，“人”在前，“才”在后，正好印證了“立德樹人”的教育任務。在平時的教育教學中，我盡自己最大努力踐行“立德樹人”的根本任務，利用課堂教學，利用主題班會，不斷加強對學生“德”的教育，逐漸培養(yǎng)起學生高尚的道德情操，健全的人格，努力讓學生成長為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

十九大報告提出“讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，這是對上至教育部門，下至每個教師提出的重大命題，是對教育質量的科學闡釋。這對教育部門而言，就是要做到城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，區(qū)域協(xié)調發(fā)展，不同教育階段協(xié)調發(fā)展；對我們每個教師而言，就是在平時的教育教學中，要讓每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生都能公平地享受到教育資源，都能夠享受到有質量的教育服務。我在平時的教育教學中，對每個學生都給予最大的關心，讓班上所有學生都能夠公平地享受到教師對他們的關懷與服務。

十九大報告中還強調了一點，就是要“加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍”。 教師的師德師風水平關系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，影響到我國億萬青少年的健康成長，關系著整個民族的素質和國家的未來，因此，師德師風建設是教師隊伍建設最根本的建設。只有整個教師隊伍的師德師風水平提高了，才能真正辦好教育，達到辦成人民滿意的教育目標。師德師風還是體現一個教師人格素養(yǎng)、良好形象的標尺，一個師德師風高尚的教師，一定能夠得到學生的尊重，家長的認可，社會的承認。可見，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍，對教師個人的發(fā)展是多么的重要，對國家教育事業(yè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。作為一名一線教師，我一直都嚴格要求自己，遵守一系列教育法律法規(guī)，自覺遵守師德師風一系列要求，努力提高自己的個人素養(yǎng)，做一名合格，甚至優(yōu)秀的人民教師。時刻提醒自己不忘初心，牢記作為一名教師的使命。

（篇六）

聽過十九大報告之后，做為一名新時代的教師，我覺得我應感召十九大的精神，立志做一名愛崗敬業(yè)的好教師。    

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能為祖國培養(yǎng)高素質人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。    

首先，教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于-人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。    

我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解；當學生犯錯時，教師應寬容、大度；當學生徘徊時，教師宜點撥、指引；當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。  

總之，我決心嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發(fā)展中。

（篇七）

繪就美麗中國新畫卷

林學園藝學院學生黨支部書記胡靖偲

生態(tài)環(huán)境關乎民族未來、人民福祉。習近平總書記在十九大報告中，就生態(tài)文明建設提出新論斷，“堅持人與自然和諧共生”成為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的重要組成部分。報告指出，第一個階段，從2010年到2035年生態(tài)環(huán)境根本好轉，美麗中國目標基本實現，第二個階段，從2035年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。十九大報告為中國特色社會主義新時代樹立起了生態(tài)文明建設的里程碑，在向著社會主義現代化強國目標邁進的新征程上，一幅天更藍、地更綠、水更凈的生態(tài)文明建設美麗新畫卷正在徐徐展開。

繪就美麗中國新畫卷要以生態(tài)文明理念為引領，保護好生態(tài)環(huán)境讓人民群眾生活更加美好。理念是行動的先導，對于推進生態(tài)文明永續(xù)發(fā)展具有根本性。習近平總書記關于“綠水青山就是金山銀山、像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境、山水林田湖草是一個生命共同體、實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度”等生態(tài)文明理念已經成為全黨、全社會、全體人民的最大共識。十九大指出中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這要求我們不僅要創(chuàng)造更多的物質和精神產品，而且要提供更多的優(yōu)質生態(tài)產品，不斷滿足人民對美好生態(tài)環(huán)境的需要、對綠色發(fā)展方式和生活方式的需要。保護好生態(tài)環(huán)境關鍵在于發(fā)展提升環(huán)境的質量，讓環(huán)境愈加美麗，空氣更為純凈，創(chuàng)造生態(tài)效益。“茍得其養(yǎng)，無物不長；茍失其養(yǎng)，無物不消。”人與自然是生命共同體，違背自然規(guī)律，以犧牲環(huán)境來謀求發(fā)展，屬于短視和本末倒置。必須持續(xù)強化綠色發(fā)展理念，把推進生態(tài)文明永續(xù)發(fā)展貫穿到經濟和社會的各個方面，像保護自己的眼睛一樣保護我們的生態(tài)，從靈魂深處筑牢保護生態(tài)的防線，把生態(tài)保護提升到更為重要的位置，既是發(fā)展生產力的新要求，也是滿足人民對日益增長的美好生活的需要。

繪就美麗中國新畫卷要構建環(huán)境管控長效機制，讓美麗中國夢綠意常濃。五年間，我國生態(tài)環(huán)境保護從認識到實踐發(fā)生了歷史性、全局性的巨大變化。新造人工林4.47億畝，人工林總面積已達10.4億畝，位居全球之首；治理沙化土地1.26億畝，沙化土地面積年均縮減1980平方公里；40多項生態(tài)文明建設和環(huán)境保護具體改革方案審議通過，“大氣十條”“水十條”“土十條”先后出臺；五年間，綠色發(fā)展理念深入人心生態(tài)文明建設推動了生活方式、價值理念的“綠色革命”；五年來，我國生態(tài)文明建設成效顯著，生態(tài)文明制度的“四梁八柱”已經形成；能源資源消耗強度大幅下降；國土空間開發(fā)得到整體謀劃；生態(tài)環(huán)境治理明顯加強。為其艱難，方顯勇毅。建設生態(tài)文明絕不是“輕輕松松、敲鑼打鼓”就能一蹴而就的。十九大報告中明確指出，“生態(tài)環(huán)境保護任重道遠。” 保護生態(tài)環(huán)境需砥礪前行，鞏固環(huán)境改善成果離不開嚴格監(jiān)管、鐵腕治污，離不開建立環(huán)境管控的長效機制。讓環(huán)境管控發(fā)揮綠色發(fā)展的導向作用，有效引導企業(yè)轉型升級，推進技術創(chuàng)新，走向綠色生產，為美麗中國注入綠色力量。

繪就美麗中國新畫卷要全面深化綠色發(fā)展，共建綠色低碳的文明生活方式。綠色發(fā)展是推進生態(tài)文明建設的必然舉措，是建設美麗中國的必然要求。全面深化綠色發(fā)展，要樹立“尊重自然、順應自然、保護自然”的生態(tài)理念，要確立“以人民為中心”的價值取向，要探索“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”的實現途徑，要構建“源頭嚴防、過程嚴管、后果嚴懲”的制度體系。推動生活方式綠色化，實現生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、低碳綠色、文明健康的方向轉變，已是形勢使然，民心所向。踐行綠色生活方式，需要全社會“同呼吸、共奮斗”，需要我們每個人樹立生態(tài)價值觀，把綠色生活方式內化于心外化于行，轉變?yōu)樽约旱淖杂X追求，做一個推動者和踐行者。從“光盤”行動，到低碳出行，再到綠色消費，綠色生活提升著我們的生活品位與志趣。踐行綠色生活理念，每個人都做出自己的努力，讓全社會形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式，讓綠色生活成為我們自覺自律的行為與習慣，為保護生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力！

“竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。”生態(tài)文明建設功在當代，利在千秋，是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計，是實現中國夢的重要依托。作為農林專業(yè)學生的輔導員，將把十九大報告的精神全面貫徹落實到今后的工作當中，不忘初心，立德樹人，扎根基層，引導學生發(fā)揮專業(yè)特長，鼓勵學生到黨和國家最需要的地方去，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程中，以更大的責任和擔當，為繪就美麗中國新畫卷貢獻自己的一份力量。

（篇八）

2017年10月18日，黨的十九大順利召開。黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。身為一名農村學校的教師，我當然更加關注教育，特別關心關系農村教育的聲音。

習近平總書記在十九大報告中提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

在促進教育公平方面，報告提到，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農村義務教育，辦好學前教育、特殊教育和網絡教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。健全學生資助制度，使絕大多數城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育。

十九大報告高瞻遠矚，內涵豐富，立意深遠，意義重大，對當前國家各項事業(yè)特別是教育事業(yè)的發(fā)展指明了新的發(fā)展方向。作為一名教師黨員學習十九大就應該做到：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，切實提高自身的管理水平和素養(yǎng)

讀書學習是古今中外偉人、名人交流討論的主要方式，也是改造自己最強大的力量。作為教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)，我們更要不斷地加強學習，要隨時掌握最新的政治理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對實踐中出現的問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能按自己的意愿來處理問題。對于學生的教育，我們要因勢利導、因材施教，對每一個學生我們都要一視同仁，讓每一個學生都融入到大集體中，增強他們的集體榮譽感。我們的教育應是一種“創(chuàng)造一種合適每一個學生的教育，而不是選擇合適教育的學生”。

身為一名黨員，我要堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，重視學習，勤于學習，善于學習，要把自己培養(yǎng)成為學習型黨員，要在學習中增強黨性意識，提升思想境界，領悟人生真諦，實踐人生追求，把壓力當動力，把挑戰(zhàn)當機遇，以寧靜的心態(tài)，從容的心情，理智的頭腦，開放的胸懷將自己的工作做得更好，更實，更活，工作效率更高效果更好。

（篇九）

10 月 18 日 上午，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕。學院組織全體教師通過電視、網絡、廣播等各種方式，積極收聽收看開幕會和習近平總書記代表第十八屆中央委員會所作的報告。應用藝術系黨支部也將學習貫徹落實黨的十九大精神作為首要政治任務，緊密結合“兩學一做”學習教育，通過組織觀看視頻直播、召開支部學習會、研討交流等多種方式開展學習，使我能夠全面理解和領會報告中的新定位、新成果、新認識、新目標、新要求、新舉措。

   習近平總書記的報告提出了一系列新判斷、新提法、新概念、新要求、新部署，具有劃時代和里程碑的意義。報告明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總任務、從2020年到本世紀中葉“兩步走”的階段安排，總結了新時代我國社會主要矛盾的變化，闡述了新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵。提出的十四條基本方略高屋建瓴、意義深遠，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義指明了正確的前進道路，開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程。聽了之后，深刻感受到今天我們比歷史上任何時候都更接近、更有信心、更有能力實現中華民族偉大復興的目標，激勵我們在以十九大為起點的嶄新歷史階段，進一步牢固樹立“四個意識”，切實肩負起新時代的歷史使命。

   作為一名高職院校的教師，要牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)、奮勇爭先的強烈責任感和歷史使命感，立足高職教育本崗，擼起袖子加油干，要有“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”，把忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。必須要做到對教育工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，認真、圓滿完成學院領導交給的各項工作任務。從內心愛上教師這個職業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人，努力為高等職業(yè)教育事業(yè)添磚添瓦。

   作為一名高職院校的教師，要堅持立德樹人、全面發(fā)展，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，將踐行社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，關注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學生德智體全面發(fā)展。職業(yè)教育培養(yǎng)的學生應當具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質，具有熟練的職業(yè)技能，走上職業(yè)崗位之后具備持續(xù)發(fā)展的能力，還有扎實的，系統(tǒng)的專業(yè)的應用知識。具備持續(xù)發(fā)展的能力是高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標之一。在教學中要重視崇尚勞動、敬業(yè)守信、創(chuàng)新務實等精神的培養(yǎng)，充分利用實習實訓等環(huán)節(jié)，增強學生安全意識、紀律意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

   作為一名高職院校的教師，要熱愛每一名學生。高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無限的師愛，可以開啟每個學生的心靈。要愛聰明、活潑、可愛的學生，更要愛差生、特殊生、頑皮搗蛋生、一般生。特別是對毛病較多的學生，更要親近他們，了解他們，熱忱地關懷、幫助他們，挖掘他們心靈深處埋藏的良好品質，激發(fā)他們的上進心。要傾注全部的愛去發(fā)現每一名學生在學習上的每一點滴進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離。“愛生如愛子”，只有熱愛學生，才能去關心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。

   作為一名高職院校的教師，還要熱愛自己所從事的專業(yè)，精通專業(yè)知識是教師之所以成為教師的關鍵。要給學生一滴水，教師必須有一桶水，這就要求每一名專業(yè)教師熱愛自己的專業(yè)，精通專業(yè)知識，不斷地鉆研，不斷的學習，改進、完善自己的知識結構和能力結構，來適應專業(yè)知識不斷更新發(fā)展的需要，以更好的服務于教學工作，樹立終身學習的理念。

  作為一名高職院校的教師，在具體的教學過程中要根據專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點，建立有利于培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和專業(yè)技術應用能力的教學內容和課程體系。打破學科上的限制，以專業(yè)技術為核心，以專業(yè)應用能力為主線，建立以模擬項目、取證項目為目標的基礎技能課程體系、以競賽項目、和商業(yè)項目為目標的核心課程體系。對一些原有知識結構類似的課程進行整合，在單元教學中突出課程的重點與特點。改革后的教學內容體系，能夠正確地反映專業(yè)領域的前瞻性、科學性和全面性，有利于培養(yǎng)學生專業(yè)理論知識、基本實踐能力與操作能力，形成理論與實踐結合、專業(yè)技能與專業(yè)素質有機結合的實踐型教學內容體系。

    作為一名高職院校的教師，在教學方法上要改變以往比較單一的以教師為主體的教學模式，構建以學生為主體、教師為主導、社會需求為根本的全新教學模式。根據不同目標教師分別采取講授、指導、引導等多種教學方法和教學手段的靈活運用，將抽象的問題具體化、形象化，將理論分析與應用相結合，以學生為中心，以能力為本位，以解決實際項目問題為學習目標，讓學生在“學中做”“做中學”。采用多樣化的教學方法與手段包括：項目驅動下的單元式教學體系 、逐步分解臨摹教學法、案例分析教學法、“工作室制”教學法、多元互動教學法、引入競賽教學法。使教學成為培養(yǎng)學生創(chuàng)造欲望、激發(fā)學生創(chuàng)新意識、發(fā)展學生創(chuàng)新能力的源泉，提高學生的學習積極性和主動性，以適應職業(yè)教育的特點。

   以習近平同志為核心的黨中央以非凡的政治智慧開辟了治國理政的新局面，中華民族偉大復興的中國夢成為全黨全國人民的共同追求，中國特色社會主義偉大事業(yè)呈現出前所未有的生機，作為一名高職教師深感光榮的同時，要立足教師本崗，做好高職教師的每項工作，為人民滿意的高職教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為濱海新區(qū)經濟社會的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

（篇十）

落實黨的教育方針 促進學生全面發(fā)展

作為一所學校的教育管理者，我時刻在思考：辦什么教育、怎么辦教育、為誰辦教育的問題，這些問題的準確回答關系到一所學校的自我定位和發(fā)展。習近平同志在黨的十九大報告里明確指出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”這使我們在進行學校定位和推動學校發(fā)展時有了根本的指引和路徑遵循。

首先，要辦人民滿意的教育。堅持以人民為中心的工作導向，教育發(fā)展的成果要惠及人民。教育管理者要努力提高學校的教育質量和水平，讓每一位孩子享有公平而優(yōu)質的教育。

其次，要堅定不移走特色發(fā)展之路。學校要堅持走內涵發(fā)展之路，既順應社會發(fā)展的趨勢，又遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校一貫秉承“成人、成才、成功”的教育理念，著力打造平安、和諧、優(yōu)質、美麗的特色校園，以“三好”教育為主題，積極開展特色創(chuàng)建活動，為學生的幸福人生奠基，真正踐行素質教育。我們要以申報市級特色學校為契機，持之以恒的走特色發(fā)展之路，走內涵發(fā)展之路，切實推進學�？焖佟⒔】�、有序發(fā)展。

最后，要堅持以生為本，促進學生全面發(fā)展。教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務，必須始終堅持正確的政治方向，關心每一位學生，激勵廣大學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。我校一直堅持“評價標準不同，人人皆能成才；展示平臺多樣，個個都能出彩”的多維度評價標準，通過開展一系列活動，努力提升學生的綜合素質，落實立德樹人根本任務，促進學生全面發(fā)展。

（篇十一）

中華民族大復興 和諧社會共建設

十九大的勝利召開，猶如一道曙光，開啟了我國社會主義現代化建設的新篇章。

我國社會主義現代化建設在黨的十九大迎來了新的戰(zhàn)略部署，并確定繼續(xù)以“五位一體”的總布局不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)向前發(fā)展；制定了新時代統(tǒng)籌推進“五位一體”總布局的戰(zhàn)略目標。可以說，這一戰(zhàn)略目標既是新時代中國特色社會主義事業(yè)建設的宣言書，是推動人的全面發(fā)展、社會全面進步的藍皮書，更是實現中華民族偉大復興的承諾書。新時代“五位一體”總體布局是一個有機整體，經濟建設是根本，是實現全面建成小康社會的物質基礎；政治建設是保障，是確保人民實現安居樂業(yè)的上層建筑；文化建設是靈魂，是實現中華民族偉大復興的精神保證；社會建設是條件，是推進社會主義和諧社會的力量源泉；生態(tài)文明建設是基礎，是構建人與自然和諧共生的時代要求。

中華民族的復興，和諧社會的建設，均以“民生”為根基，民生穩(wěn)，則國強。習總書記在十九大報告中，反復強調“保障和改善民生要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題”，具體包括了以下七個方面：

一、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。教育強國的建設是事關國家發(fā)展的長遠大計，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，健全學生資助制度，讓經濟困難的學生無后顧之憂；加快推進教育現代化，辦好人民滿意的教育。我院依托協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺，讓學生有機會與其他優(yōu)秀的大學進行溝通和交流，不斷推進德智體美全面發(fā)展；同時積極配合學校更名、教學評估等活動，緊跟我校建設的步伐，實現高等教育內涵式發(fā)展；加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。

二、提高就業(yè)質量和人民收入水平。就業(yè)是最大的民生，是事關人民生活幸福。要堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，實現更高質量和更充分就業(yè)，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，注重解決結構性就業(yè)矛盾，鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。目前我校已經形成了比較完善的確保學生就業(yè)的政策。針對大一學生，進校就開展大學生職業(yè)規(guī)劃，為學生以后的就業(yè)提供一定的幫助；同時各年級在校期間，組織和參加多種形式的實踐活動，從而達到認識社會、了解社會，最終適應社會的目的；針對大四學生，鼓勵考研、公務員和事業(yè)單位，積極提供實習崗位，為學生實現就業(yè)打下基礎，提供機會。就業(yè)質量的提高，隨之而來的就是人民收入的提高，全面建成小康社會也才能真正實現。

三、加強社會保障體系建設。按照兜底線、織密網、建機制的要求，全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權責清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會保障體系。黨的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點，以人民群眾最關心的為著力點，以讓人民群眾滿意為落腳點，帶領人民不斷創(chuàng)造美好生活。目前我國已經建立起社會福利、優(yōu)撫安置、社會保險、社會救助、住房保障等比較完善的社會保障體系，人民生活的后顧之憂逐漸消除，開始享受安寧穩(wěn)定的生活。

四、堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。精準扶貧、精準脫貧，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾。恩施市三岔鄉(xiāng)王家村作為我校精準扶貧定點幫扶對象，在提供脫貧“新鮮血液”輸送的同時，還不斷促進脫貧“造血干細胞“的生長，授之以魚，更要授之以漁；著力增強王家村的自我發(fā)展能力，加大技術支持力度，聚焦精準發(fā)力，著力提高脫貧攻堅成效，積極從經濟、精神、思想等方面積極提供幫助，持之以恒地改善王家村的發(fā)展條件，編密織牢民生保障安全網，促進王家村人民共享改革發(fā)展成果，實現共同富裕。

五、實施健康中國戰(zhàn)略。人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。目前我國正在積極完善國民健康政策，為人民群眾提供全方位全周期健康服務。堅持預防為主，深入開展愛國衛(wèi)生運動，倡導健康文明生活方式，預防控制重大疾病。普及健康生活、優(yōu)化健康服務、完善健康保障、建設健康環(huán)境、發(fā)展健康產業(yè)為重點，強化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，全面建立中國特色基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、醫(yī)療保障制度和優(yōu)質高效的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，健全現代醫(yī)院管理制度，讓人們群眾能夠真正享受到高質量的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

六、打造共建共治共享的社會治理格局。加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理的社會化、法治化、智能化和專業(yè)化水平。堅持問題導向、需求導向、發(fā)展導向相結合，以法為主，以德為輔，全面治理與系統(tǒng)治理、專項治理與綜合治理、源頭治理與過程治理有機融合，圍繞切實影響人民安居、社會安定、國家安全的重點難點問題，提出了全方位、多角度、立體式的解決方案，從而打造共建共治共享的社會治理格局。

七、有效維護國家安全。黨的十九大報告55次提到“安全”，其中18處是“國家安全”。國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。結合我校的實際情況，主要為嚴密防范和堅決打擊各種滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。同時加強學生的安全教育，增強全體學生的國家安全意識，推動全校園形成維護國家安全的強大合力。

我們堅信，在以習近平為總書記的黨中央的帶領下，富強民主文明和諧美麗的中國正在崛起，熠熠閃爍在世界的東方！

（篇十二）

1921年中國共產黨的誕生，中國大地上有了一抹極其耀眼而溫暖人心的紅色之光，照亮了中國革命的前程，沒有共產黨就沒有新中國，黨帶領中國人民走過了整整96年的崢嶸歲月，從八年抗戰(zhàn)到新中國的成立；從十一屆三中全會到中共十九大；從毛澤東思想到中國夢和四個全面，開辟了一條具有中國特色的社會主義道路。

十八大以來，黨在政治、經濟、文化、生態(tài)文明、軍事、外交等方面取得了驕人的成就，這些成就，是黨中央堅持領導的結果、更是全黨全國人民共同奮斗的結果，它推動了黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性的變革。中國共產黨的第十九次代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。學習領會十九大報告，將之內化為不忘初心、牢記使命的堅定信念；積極踐行十九大精神，將之外化為迎難而上、開拓進取的踏實行動。

首先，認真學習十九大報告，內化為理想信念。理想是石，敲出星星之火，一種思想，唯有引領時代潮流，方能彰顯磅礴之力。習近平總書記在十九大報告中指出了中國特色社會主義已經進入了新時代；新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中國民族偉大復興而奮斗的行動指南；中國也開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程。認真學習好十九大系列講話是當前全黨全國人民的首要政治任務，我們必須深刻認識新時代、新思想、新矛盾、新戰(zhàn)略的內涵，鞏固好政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，強化“四個意識”，堅定“四個自信”。認真研讀馬克思主義系列經典著作，加深對十九大精神的了解，不斷夯實政治理論基礎，深刻認識到黨的建設提出的新要求，始終把黨的政治建設擺在重要的位置，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集體統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上和行動上與黨中央保持一致。

其次，努力踐行十九大精神，外化為實際行動。空談誤國、實干興邦，我們要深學篤用、知行合一、迎難而上、銳意進取。十九大以來，以習近平總書記為核心的黨中央提出了一系列的新理念、新思想，出臺了一系列惠國惠民的方針政策，解決了許多難題，辦成了許多大事。十九大激勵著我們擼起袖子加油干，奮力展現出新時代的新氣象和新作為，因此，我們要精心組織好學習活動。按照黨中央的要求，將學習貫徹十九大精神擺在重要的日程。及時研究、周密部署、認真宣傳，掀起全民學習十九大的熱潮。利用好內部刊物、媒體公眾號等廣泛宣傳，著力推進“兩學一做”、“四進四信”等系列活動，努力營造濃厚的學習氛圍。用十九大精神武裝我們的頭腦，指導我們的日常生活實踐。

中華民族的偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓能實現的。身處這樣偉大的新時代，是我們的幸運，也是我們的機遇，更是我們中華兒女的偉大使命。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩”，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者，畏難者，我們要抓住這個歷史賦予我們的偉大契機，深入學習貫徹黨的十九大精神。拿出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，鼓足干勁，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而不懈奮斗，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

（篇十三）

在中國共產黨第十九次全國代表大會開幕會上，習近平代表十八屆中央委員會向大會作報告。報告全文3萬多字，講話時長3個多小時。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。通過學習習近平總書記所作的十九大報告，對我們黨充滿了信心，對我們國家充滿了希望。

報告指出，“明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量”。在新時代黨的建設總要求中，擺在最重要位置的是“堅持和加強黨的全面領導”。在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的14條基本方略中，擺在第一條的是“堅持黨對一切工作的領導”。要求我們要擺正心態(tài)、懂得奉獻，比工作不比待遇、比奉獻不比索取、比情操不比名利，把心思用到踏實干事上來，要胸襟開闊、淡泊名利，樂于成人之美，甘為他人做嫁衣，在事業(yè)上勇于追求，在名利上懂得退讓，公道正派，無怨無悔。要多做事情、多挑擔子，以服務最優(yōu)促進形象最優(yōu)、口碑最好、效果最佳。

報告提出，“保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務”。報告還明確，“加強黨的集中統(tǒng)一領導，支持人大、政府、政協(xié)和法院、檢察院依法依章程履行職能、開展工作、發(fā)揮作用，這兩個方面是統(tǒng)一的”。要求我們要嚴守政治紀律，堅定政治信仰，要嚴守組織紀律，正確處理個人與組織、民主與集中的關系，自覺接受教育、管理和監(jiān)督，始終做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。要嚴守廉政紀律，任何時候都要心里有分寸、手中有尺度、腳下有規(guī)矩，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。

報告要求“不斷增強黨的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力”，其中政治領導力擺在第一位。在我們黨要全面增強的8個方面的執(zhí)政本領中，增強政治領導本領也擺在重要位置。要求我們要努力拓寬知識領域，努力提升理論素養(yǎng)，加強對黨的政策理論知識學習，不斷提高理論水平和政策水平，努力爭做業(yè)務骨干，勤于學習、善于思考，刻苦鉆研業(yè)務，努力成為熟悉業(yè)務的“活字典”，各項技能的“多面手”。

中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。作為一名人民教師，我們一定要緊密團結在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，埋頭苦干，為實現黃尾中心學校的騰飛，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、實現人民對美好生活的向往繼續(xù)奮斗！

（篇十四）

10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕，習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。我和校區(qū)全體黨員全程觀看并聆聽了習近平總書記的工作報告，深深的被報告所震撼、鼓舞、感動，讓我充滿了自豪感、幸福感、責任感。11月11日、12日全校組織學習、討論、討論十九大報告，黨委書記成洪波、專家教授等對十九大報告的全面解讀，使我更加全面系統(tǒng)地領會十九大精神。11月16日，李文芳副校區(qū)在莞城校區(qū)作十九大的宣講報告，深入解讀習總書記十九大報告精神，使我結合學校當時的工作，對十九大的精神前了更深層次的理解。

一、走進新時代，充滿了自豪感

習近平總書記在《報告》中指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這深刻的回答了新時代中國共產黨的歷史使命和重大職責，作為一名黨員干部為我們黨所肩負的這種神圣歷史使命和敢于負責的擔當精神而感到自豪。報告回顧了十八大以來的五年所取得的各個方面的矚目成就，如國內生產總值穩(wěn)居世界第二，對世界經濟增長貢獻率超過百分之**，同時在強軍興軍、全面深化改革、大力改善民生、生態(tài)文明建設方面都開創(chuàng)了新局面、取得了新成效。

中國特色社會主義進入新時代，意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景，這些成就、這些變化、這些堅定的話語，讓我作為一名中國人、一名中國共產黨員而感到無比自豪。

二、迎接新發(fā)展，充滿了幸福感

習近平總書記在《報告》中講到：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進”。這給出了作為一名中國人在未來將面對什么樣的國家、什么樣的政黨，中國人的未來生活將發(fā)生什么樣的變化的答案，一字一語都透露著承諾。報告中“中國人的房子是用來住的，而不是炒的”更是印象深刻，充分體現了黨無時無刻不在用實實在在的行動來解決社會發(fā)展中出現的短板。

報告中還指出，“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長**年”，這一莊嚴承諾，將對我國億萬鄉(xiāng)村及農民的生產生活帶來直接變化，讓每一個生活在農村、工作在農村的中國人都感到幸福。

三、面對新使命，充滿了責任感

習近平總書記在《報告》中指出：“中華民族是歷經磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民，中國共產黨是敢于斗爭、敢于勝利的偉大政黨”。這段話，對中華民族、中國人民、中國共產黨作出了清晰的定位和高度的肯定，我深深的感受到作為中華民族的一員、中國公民的一員、中國共產黨的一員身上所肩負的沉甸甸的擔子和責任，報告總結了過去五年取得了歷史性的成就，分析了當前面臨的形勢和存在的問題，對今后一段時期的任務和奮斗方向進行了明確，特別是報告中指出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這對怎么發(fā)揮一名黨員的作用，感到責任更大了。

總書記在報告中說全面從嚴治黨永遠在路上，更加感到我們還需要作更大的努力，還需要承擔更多的責任。

四、迎接高水平理工科大學攻堅戰(zhàn)任務，勇于擔當使命

中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。正如培訓班上，學校黨委書記成洪波《深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神努力開創(chuàng)高水平理工科大學建設新局面》的輔導報告中強調的：學習領會黨的十九大精神，必須在學懂弄通、悟透講清、慮近謀遠、做實見效上下功夫，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領一切工作，聚焦落實、狠抓行動，攻堅克難、跨越提升，努力開創(chuàng)高水平理工科大學建設新局面。

東莞理工學院在高水平理工科大學建設啟動以來，學校堅持從實際出發(fā)、走“不一樣的路”，探索了一條以立德樹人為根本、以科技產業(yè)為導向、以價值整合為引領、以組織創(chuàng)新為支撐、以開放合作為基礎的發(fā)展路徑，幾年來，學校由布點而鋪面，由部署而落實，各個領域、各個方面工作，都有令人耳目一新的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，取得了令人矚目的新實踐、新成果、新進展。這其中，一個最為鮮明的特點，是以“使命意識”舉旗定向，搶抓國家實施高校“雙一流”建設戰(zhàn)略和廣東省建設國家科技產業(yè)創(chuàng)新中心的歷史機遇，擔當起致力于為創(chuàng)新驅動發(fā)展服務、為高等教育改革探路的歷史使命。

高水平理工科大學建設的實踐，體現了學校的歷史的使命感、委對師生的使命感。對未來的使命感。站在新階段，學校緊抓高水平理工科大學建設第一輪攻堅戰(zhàn)，聚焦體制機制改革、人才團隊建設、項目平臺推進、黨建思政提升四個領域，落實科技產業(yè)創(chuàng)新服務增效、重大平臺項目落地生根、新增用地規(guī)劃建設提速、特色產業(yè)學院建設升級、研究生教育爭權擴容、人才團隊建設提質增能六項重點任務。同時，加緊謀劃著未來五年的發(fā)展思路，更彰顯了對學校未來的使命意識、責任擔當。

我深深認識到，在迎接高水平理工科大學攻堅戰(zhàn)任務中，我作為一名黨員干部。一定要率先示范，充分發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用，以必勝的信心、昂揚的斗志、扎實的努力、拼搏的精神，帶動黨員、群眾，共同努力，用實際行動踐行十九大報告要求，為實現學校發(fā)展目標，全方位地開展工作，努力實現目標

（篇十五）

中國共產黨第十九次代表大會是在習近平總書記帶領新的領導班子大干五年之后，中國在黨建、反腐、經濟建設、科技強軍、文化建設、外交領域取得重大成果的基礎上召開的一次繼往開來的盛會，我們普通黨員作為執(zhí)政黨的一份子，感到無比的光榮和自豪，同時也感覺到時代賦予中國共產黨的歷史使命重大。我們雖然是普通黨員，也必須在自己的崗位上堅定信念，銳意進取，在中國走向繁榮富強的征途中，不言放棄，不甘平庸，砥礪前行，以小力聚大力，為國為家為人民努力奮斗，勇往直前。

2017年10月18日上午，習總書記，一個64歲的平凡而又偉大的老人，站著做報告3個半小時，中間只喝過一次水，聲音自始至終慷慨激昂。試問我們有多少人工作會如此拼命？我們還好意思在加點班，工作累一點的時候發(fā)牢騷嗎？習總書記用自己的實際行動告訴我們，為中華民族偉大復興的中國夢，我們每一個中國人都應該勇于攻堅克難，以釘釘子精神做實做細做好自己的工作。中國有這樣一個永葆共產黨員本色、甘于吃苦、勇于奉獻的政黨帶領，我們更加相信：中華民族偉大復興的中國夢一定能實現！

聆聽了習總書記十九大報告，我們全面了解到十八大以來，中國取得了舉世矚目的成就。正如習總書記在十九大報告中所描述的那樣，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，在習總書記領導下的中國共產黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。同時，在聆聽十九大報告中，我們深刻認識到：中國特色社會主義進入新時代，這個新時代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會進而全面建設社會主義現代化強國的時代。為了推進社會主義現代化強國建設，我們每一個中華兒女都應該堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅忍不拔、鍥而不舍，努力做好身邊事，萬眾一心，為中華民族奮力譜寫社會主義現代化新征程的壯麗篇章添磚加瓦！

（篇十六）

學習了習主席催人奮進的十九大報告后，我的內心十分激動，久久不能平靜，更加深刻的感受到了教育對一個國家一個民族的重要意義，更加堅定了我教育報國的理想信念，更加增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感，我的思想和覺悟也在學習報告中得到了進一步升華。

教師是一個神圣的職業(yè)，從我選擇她的那一刻起，我就深深的知道，這將是值得我用畢生精力去為之奮斗的偉大事業(yè)，我深深的熱愛她。我始終抱著高度的責任心和積極的工作態(tài)度，懷著育人的崇高理想進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，因此，我一定更加努力把師德建設放在自身建設的首位。堅持把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學為人師、行為世范。 對待學生堅決做到一視同仁，公平公正。即使學生成績不好，或是行為失當，也毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，及時安慰、勸解；當學生犯錯時，寬容、大度；當學生徘徊時，及時點撥、指引；當學生成功時，一起分享、慶賀。 努力樹立崇高的精神追求，耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

作為一名教師，我的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用十九大精神來嚴格要求自己，樹立正確的教師觀、學生觀和職業(yè)道德觀，不以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，對學生耐心引導，幫助他們走上成才之路，做學生健康成長的指導者和引路人。始終牢記：所做的一切都應為學生的幸福人生奠基。

（篇十七）

學透、廣傳、踐行

10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕，習近平總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告。學校組織全體中層干部和后備干部集體收看了開幕式盛況，親耳聆聽了習近平總書記的精彩報告。報告總結和闡述了五年來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革和取得的歷史性成就，充分反映了過去五年我們黨砥礪奮進的偉大實踐；精辟概括了新時代中國特色社會主義思想，提出“14個堅持”的基本方略；準確做出了中國特色社會主義進入新時代的政治判斷，明確了當代中國發(fā)展的歷史方位；科學制定了新的戰(zhàn)略目標，系統(tǒng)提出了“五大建設”新的戰(zhàn)略部署，繪就了新時代建設中國特色社會主義的路線圖。報告高屋建瓴、振聾發(fā)聵，令人振奮，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，為新時代建設中國特色社會主義偉大事業(yè)指明了方向，提供了強大的理論和思想武器，更為我們做好本職工作提供了根本遵循。

作為一名高校中層干部和黨支部書記，更需要自己自覺地在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，需要把十九大報告學習好、領會好、貫徹好，要切實發(fā)揮示范和表率作用，進一步牢固樹立“四個意識”，自覺維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。具體來講，當前要做好以下幾個方面工作：

一是學習好十九大精神。十九大報告已經全面描繪了中國到本世紀中葉發(fā)展的宏偉藍圖，明晰了各行各業(yè)、各領域、各條戰(zhàn)線的未來任務和發(fā)展目標。作為一名高校黨員干部，我要原汁原味、逐字逐句的學習十九大報告，特別是關于高等教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，真正搞清楚、弄明白報告的精神實質、核心要義，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向十九大黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略看齊，自覺用十九大報告精神武裝頭腦，指導工作，積極做到內化于心、外化于行。

二是宣傳好十九大精神。作為一名高校黨員教師和支部書記，不僅需要自己全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，還需要堅持理論聯(lián)系實際、緊密聯(lián)系群眾、把所學與實踐工作相結合，在支部學習會、部門會上加以宣傳和貫徹落實。

三是貫徹落實好十九大精神。十九大報告中把優(yōu)先發(fā)展教育擺在首位，凸顯了黨中央對教育事業(yè)發(fā)展的極端重視。作為一名高校黨員干部，就必須不忘初心，牢記使命，要深刻理解、全面貫徹黨的教育方針，將落實立德樹人根本任務體現在實實在在的工作上、行動中，全面提升履職盡責能力和業(yè)務工作本領，積極立足于學校和崗位實際，做好表率、當好頭羊，努力為國家和黨的事業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作出積極貢獻。

（篇十八）

         2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京勝利召開，我黨的領導人中國共產黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習近平同志在大會上作了《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這一次大會的召開受到了世界各國的廣泛關注，中國作為一個泱泱大國已經逐漸走到了世界舞臺的中央。

在習近平同志的報告中，他指出：我們應當不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。并指出當前國內外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴峻。全黨同志一定要登高望遠、居安思危、勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯，團結帶領全國各族人民決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

作為一名青年黨員、作為一名正在讀研的研究生，我們應當認真地思考如何在自己的崗位上積極地響應習近平同志的號召，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利盡自己的一份力量。我想，我們應當在科研工作中不斷思考我們究竟能解決什么科學問題、解決這個問題對于我們的國家有什么幫助有什么意義。我們要實干創(chuàng)新，做能解決實際問題的事情。同時我們也要注重日常生活中的節(jié)能環(huán)保，把這些好的理念傳遞給周圍的每一個人。除此之外更要團結群眾、幫助群眾，為解決群眾的實際問題做自己力所能及的事情。

十九大的勝利召開使得每一個中華兒女都沉浸在五年之間碩果累累的驕傲和喜悅中。我們的國家在中國共產黨正確的領導下在前進路上克服了種種困難和挫折，終于有了今天如此輝煌的成績。我們作為成長在新時代的中國共產黨員，作為黨和國家的未來與希望，我們不曾經歷祖輩們曾經歷過的千辛萬難，卻始終沐浴在改革開放的春風里，見證著中華民族的日益強大，享受著經濟高速增長的成果，我們無疑是最幸運的受益者。因此我們更要心懷祖國和群眾，要與黨與國家與群眾同呼吸共命運，志存高遠，奉獻自己，實現一名中國共產黨員的理想和抱負！

（篇十九）

黨的十九大是一個催人奮進的大會，習總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措。通過學習十九大精神，結合我多年的教學經歷，我明白：第一，教師要了解學生要什么，只有了解學生所需，才能提供學生所求，所以必須要走進學生的心靈。第二，了解自己有什么，打鐵還需自身硬，要不斷加強學習與充電，無論是理論學習還是實踐體驗，都要下苦功夫；要給學生一滴水，自己必須要有長流水。第三，了解知識怎么教，一個好的思想教育工作過程就要以心換心，用最好的方式與學生進行溝通，這樣才能讓學生學到真知，提高綜合能力。我將通過常規(guī)課、班會課、專題教育課等課型組織學生學習，滲透十九大精神，并在實踐教學中深化十九大精神，用理論與實踐結合的生動案例在學生內心深處引起共鳴，讓學生以后的路更寬更廣。

知識能改變命運，要辦好每一所學校，教好每一個孩子，或者要讓每一個家庭的孩子上好學。我作為一名基層老師，更要為此做努力。相信十九大以后，我們所有老師一定會作出努力，創(chuàng)造一切可能的條件，以滿足孩子全面發(fā)展的需求。我認為，這就是做到習總書記講的“幼有所育，學有所教”。教育就從娃娃抓起，就要從小學教育抓起。因為小學教育既是啟蒙教育，也是終身教育的奠基，小學生這一階段所獲得的知識與技能、過程與方法將會影響他們的一生，我們基層老師能夠為這些孩子一生的幸福奠基，我覺得很幸運、很光榮。在教學中，我將與同事們分享、交流十九大報告中的心得體會，一起站在三尺講臺，上好每一節(jié)課，關注每一個孩子，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的創(chuàng)舉。

十九大報告就像一節(jié)大課堂，強調了學校的發(fā)展需要既能“教”又能“育”的一流教師，教師要有大的格局、寬的視角、遠的目標才能教育出有德有才的學生，才能為“實現中華民族偉大復興”的中國夢注入血液。

   在今后的教學工作中，我要以十九大精神為指向，常懷感恩之心，常思自己之過，勤于學習，樂于奉獻，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，用愛心、耐心、恒心、信心澆灌祖國的花朵，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

（篇二十）

十九大勝利召開之后，全國掀起一股學習十九大報告的熱潮。報告高瞻遠矚、博大精深，我感受最深刻的有三個方面：一是以重大判斷給出歷史方位，中國特色社會主義進入新時代的重大政治判斷，使我們對所處的發(fā)展階段、肩負的使命任務有了更為清晰和自覺的認知，對于全黨、全國人民在新的起點上繼往開來、接續(xù)奮斗是巨大的鼓舞和鼓勵。二是以新的思想體系提供強大武器，新時代中國特色社會主義思想是報告的靈魂，對黨和國家事業(yè)的發(fā)展、對實現中華民族偉大復興中國夢，具有根本性、長遠性的指導作用。三是將黨性貫穿報告始終，通篇體現了中國共產黨人堅定的信仰和追求，體現了強烈的黨性意識和政治本色。

11月1日我有幸參加了我們蘿崗區(qū)組織部組織的基層宣講報告會。首先我們認真聆聽了廣東十九大人大代表團團員——全國道德模范區(qū)普通環(huán)衛(wèi)工人顏柏青同志參會的心得體會與十九大報告的解讀。盡管他是一位很普通的環(huán)衛(wèi)工人，他卻用自己**多年的而青春與熱血譜寫了一首最美的贊歌。雖然他獲得無數殊榮，卻仍然堅守城市最臟的崗位——做一名普通的城市美容師。我不禁陷入沉思：普通的黨員，應該如何踐行十九大精神？對，牢記初心  不忘使命  這樣在平凡的崗位一樣能踐行社會主義核心價值觀，踏實做好自己的本職工作。

作為一名普通的小學語文老師兼任班主任，我的使命就是讓我教的孩子享受陽光與雨露，在我的教育教導下茁壯成長，家長們對我的工作較為滿意，學校領導與同行對我的工作的肯定與認可就是我的追求。

1、              班級管理方面，我做到眼勤，手勤，腳勤。這三“勤”勤于觀察學生的特點，勤于和學生多打交道，勤于分析，勤于抓好學生的學習與行為習慣。在班級營造一種團結友愛的班級氛圍，力求打造幸福班級“讓別人因自己的存在而幸福”。我這個班級的學生學習與行為習慣很差，很自我。對這點，我經常和孩子們談心，開展相關的主題活動，如每學期開展兩次美食會，讓孩子在活動中學會分享。

2、              構建好與家長溝通的橋梁。小學家庭教育很重要。我經常利用班級群推薦家長閱讀相關的家庭教育心得，讓家長們在家營造良好的學習氛圍，為孩子的健康成長導航。

總之，在班級教學教育中，多花心思，巧花心思，班級工作一定會井然有序，學生也會在各項班級活動中有一定的進步。雖然班級工作很繁瑣很累，但是作為長期擔任班主任這一角色的老師們，一定是和我的感受一樣，累并快樂著！ 

（篇二十一）

黨的十九大會議2017年10月18日在北京隆重召開，我認為，黨的十九大是我國進入全面建設小康社會決定性階段召開的一次非常重要的大會，意義重大，影響深遠�？倳�記的工作報告，主題鮮明，內涵豐富，思想深刻，振奮人心，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業(yè)起到了非常重要的作用。我學習后，感觸頗深。

一．結合三個代表，倡導服務意識。

要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以實際行動深入貫徹落實科學發(fā)展觀，為建設和諧校園、推動學校教育教學事業(yè)的發(fā)展打好基礎。黨員教師自覺堅持在工作崗位上，明確各自的社會分工，承擔著神圣的育人責任。只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭先，堅持育人為本、德育爭先，實施素質教育，才能提高教育現代化水平，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。

二．結合本職工作，倡導責任思想。

我們應該從自己做起，從本職工作做起，才能無愧于職責，無愧于使命，才能無愧于黨和人民，做到自覺履行自己的職責，自覺把十九大精神和教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高教育教學能力和解決問題的能力。

三．努力學習，勤于實踐。

在思想上要始終保持清醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。加強專業(yè)知識和經驗的學習，盡快在實踐中掌握更多的知識和經驗。同時，要繼承和發(fā)揚老一輩人的不怕苦的精神，勤奮學習，打好基礎，爭取在實踐探索中更好地做好工作。

四．結合學生實際，爭做優(yōu)秀教師。

我深刻的體會到，要當好教師，最根本的是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇的耕耘在教育教學的第一線，選擇無私，選擇奉獻，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

（篇二十二） 

        習近平同志在十九大報告中指出，中國特色社會主義進入新時代，國家的社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在這個新時代背景下，如何做好一名合格的分管組織人事的干部，把黨的各項方針政策貫徹落實到位，為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強的組織人事保障，我認為應該從以下三個方面做起。

一是堅持對黨忠誠，做政治上的合格者。習總書記指出，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當，永葆共產黨人政治本色。對黨忠誠是每一個黨員的基本要求，更是每一名黨員干部的根本要求。我們作為“管黨員的黨員”、“管干部的干部”、“管人才的人才”，是黨政令通行的執(zhí)行者。在新時代背景下，要始終堅持對黨忠誠，把對黨忠誠作為開展一切工作的前提，不斷強化黨的思想政治學習，自覺學習黨章黨規(guī)，深入學習黨的十九大報告以及習近平總書記系列重要講話精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把習近平總書記提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫徹落實到位。

   二是堅持素質技能學習，做業(yè)務上的精干者。習總書記指出強調，注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，增強干部隊伍適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。作為黨的方針政策執(zhí)行者，在新時代背景下，要把精干作為立足崗位的根本要求，要深刻認識各項工作的職責，熟知熟用與組織人事工作的相關的各種方針政策，嚴格遵守各項組織人事工作程序，不斷地強化自我素質鍛造，切實做到提筆能寫、出口能說、遇事能干、問策能知，成為業(yè)務精干的組織人事工作者。

   三是堅持嚴守組織人事紀律，做規(guī)矩上的守護者。嚴守紀律、恪守規(guī)矩是組織人事工作有序開展的保證。新時代背景下，組織人事工作的核心任務是建設高素質專業(yè)化干部隊伍和教師隊伍，為黨和國家事業(yè)的提供堅強的組織人事保障。因此，在開展選人用人工作中，我們要堅持講規(guī)矩、守原則，嚴格按組織人事政策、選拔標準、選拔程序選人用人。自覺做到從嚴要求自己、從嚴管好自己，不斷強化黨風廉政建設學習，鍛造自我作風過硬，嚴格遵守相關組織人事紀律始，始終保持政治定力和正派的作風，做規(guī)矩的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。

（篇二十三）

學習了習主席催人奮進的十九大報告后，我的內心十分激動，久久不能平靜，更加深刻的感受到了教育對一個國家一個民族的重要意義，更加堅定了我教育報國的理想信念，更加增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感，我的思想和覺悟也在學習報告中得到了進一步升華。

教師是一個神圣的職業(yè)，從我選擇她的那一刻起，我就深深的知道，這將是值得我用畢生精力去為之奮斗的偉大事業(yè)，我深深的熱愛她。我始終抱著高度的責任心和積極的工作態(tài)度，懷著育人的崇高理想進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，因此，我一定更加努力把師德建設放在自身建設的首位。堅持把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學為人師、行為世范。 對待學生堅決做到一視同仁，公平公正。即使學生成績不好，或是行為失當，也毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，及時安慰、勸解；當學生犯錯時，寬容、大度；當學生徘徊時，及時點撥、指引；當學生成功時，一起分享、慶賀。 努力樹立崇高的精神追求，耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

作為一名教師，我的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用十九大精神來嚴格要求自己，樹立正確的教師觀、學生觀和職業(yè)道德觀，不以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，對學生耐心引導，幫助他們走上成才之路，做學生健康成長的指導者和引路人。始終牢記：所做的一切都應為學生的幸福人生奠基。

（篇二十四）

中國共產黨第十九次全國代表大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期，于2017年10月18日北京人民大會堂召開的，習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。

通過學習使我們深刻體會到，當中國特色社會主義進入了新時代，我國的主要矛盾已經由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時，這就要求我們廣大黨員干部在今后的工作中、生活中、學習上，要勇于探索、勇于創(chuàng)新，時時刻刻要把人民的需求作為我們的奮斗目標，把人民的幸福作為我們畢生的追求。

在工作中，要嚴于律己。非淡泊無以明志。說的是不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向。群眾讓我們站在臺上，那么我們就應該對得起群眾的信任，要像孺子牛一樣，扎根群眾，服務群眾。零距離的了解民情，在知曉民心上下功夫，零距離的體察民意，在和睦民風上做文章，零距離的辦實事，在為民服務上求實效，實現李克強總理提到的“行大道，民為本，立天下”。

在生活中，要恪守己心�！盾髯�?修身》里有這么一句話：“道雖彌，不行不至；事雖小，不為不成。”作為新時代的年輕人，我們要時時刻刻不忘初心，深刻牢記時代賦予我們青年的使命，跟黨從，堅持走群眾路線，從群眾中來到群眾中去，再短的路都需要腳踏實地去走，再小的事都需要認認真真去做。不管身居高位還是深處大山，我們始終牢記共產黨人的宗旨，我們都是人民的好公仆，百姓好才是好，百姓興才是興，百姓的幸福才是我們的幸福。

在學習上，要堅持永無止境的信念。歐陽修曾說：“立身以立學為先”，無論何時何地，都應該堅持學習，學無止境，加強自身的短板建設，不斷給自己思想上補鈣、學習上加壓、能力上加油，牢記實踐是檢驗真理的唯一標準，從而不斷提升自己的責任和擔當意識，將自己的軟實力轉化為工作中的硬功夫。

要有立身為傘，為百姓遮風擋雨；俯身為牛，為百姓鞠躬盡瘁的精神。不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

（篇二十五）

砥礪前行，碩果累累

“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”猶記2012年11月，中共十八大剛剛閉幕，習近平同志在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時這樣說道。

5年來，以習近平同志為核心的黨中央迎難而上、開拓進取,革故鼎新、勵精圖治，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，向黨、向國家、向人民、向歷史，交出了一份令人振奮的答卷。

這5年，中國經濟發(fā)展蹄疾步穩(wěn)，大力推進供給側結構性改革；民主法治建設扎實推進，國家治理體系和治理能力現代化水平穩(wěn)步提升；思想文化建設成就斐然，社會主義核心價值觀深入人心；人民生活水平不斷提高，每年超過1000萬人脫貧；生態(tài)文明建設按下“快進鍵”，實施“史上最嚴”新環(huán)保法；強軍興軍開創(chuàng)新局面，建立軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的新格局；全方位外交布局深入展開，為世界貢獻中國智慧、中國方案；全面從嚴治黨成效卓著，人民群眾對黨風廉政建設和反腐敗工作滿意度極大提高。

5年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，5年來的變革是深層次的、根本性的。這些歷史性成就和歷史性變革，標志著我國發(fā)展站到了新的歷史起點上，對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠的意義。

高舉旗幟，引領導向

旗幟引領方向，道路決定命運。十九大明確提出了高舉中國特色社會主義偉大旗幟旗，以新時代中國特色社會主義思想為指導，開展偉大的斗爭，建設偉大工程，推進偉大事業(yè)，實現偉大夢想。規(guī)劃了兩個重要時期，即全面建成小康社會決勝期和“兩個一百年”目標歷史交匯期。

十九大明確了中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；明確全面深化改革總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化；明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家；明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊；明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量，提出新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位。

十九大報告作出了兩個重大判斷：一是中國特色社會主義進入新時代；二是我國社會主要矛盾由“人民日益增長的物質文化需要同落后生產力之間的矛盾”轉化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。

規(guī)劃未來，擘畫藍圖

十九大報告更好地詮釋了馬克思主義在中國的繼承和發(fā)揚，展現了更加有說服力的力量，極大地鼓舞了全黨同志，鼓舞了13億人民，使全國各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。報告對“四個全面”均向前做了具體的部署和要求，同時向世界展示了中國共產黨在未來幾十年將要做什么，做成什么，使中國和世界緊密聯(lián)系在一起。

成就激發(fā)愛國熱情，夢想牽動美好期盼�？梢灶A見，中共十九大將繼續(xù)堅定不移全面從嚴治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，全面從嚴治黨的舉措更加科學、更加嚴密、更加有效。

“人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么。”習近平同志在報告中指出“打鐵必須自身硬”，紀檢監(jiān)察干部肩負著維護黨紀政紀、推進反腐敗斗爭的重要使命，我們要認真學習領會十九大精神，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”；要鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，繼續(xù)整治“四風”問題，緊盯扶貧領域“微腐敗”，加強監(jiān)督執(zhí)紀問責，讓人民群眾有更多獲得感；要振奮精神、凝心聚力，以永遠在路上的堅韌和執(zhí)著，持之以恒加強作風建設，回應群眾的關切和期盼。

不忘初心，牢記使命。我們要腳踏實地、開拓進取、勇于擔當，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，當好黨的忠誠衛(wèi)士和人民群眾的貼心人，全力譜寫黨風廉政建設和反腐敗斗爭新篇章

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