文化建設(shè)論文應(yīng)該怎么寫？今天小編給大家?guī)�來了高校校園文化建設(shè)現(xiàn)況與策略，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

【摘要】校園文化建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的人才培養(yǎng)能力，更關(guān)系到學(xué)校的社會影響力，所以做好校園文化建設(shè)工作，始終是各高校發(fā)展中的重要內(nèi)容。而人類社會進入21世紀(jì)，以計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，直接滲入到社會生活的方方面面，更是對校園文化建設(shè)產(chǎn)生了重要影響。本文主要分析了新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)有關(guān)問題。

中共中央十七屆六中全會中明確提出了“文化強國”的發(fā)展戰(zhàn)略，而我國的大學(xué)校園是人才培養(yǎng)的搖籃，更是文化的播送地，校園文化建設(shè)直接關(guān)系國家文化建設(shè)。特別是在最近幾年，我國的校園事件頻發(fā)，這與校園文化的缺失有很大的關(guān)系，所以做好校園文化建設(shè)工作迫在眉睫。從當(dāng)前社會發(fā)展的實際情況來看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計算機技術(shù)帶動下，不管是微博微信，還是其它社交平臺，都承接著信息推送的重要功能，社會發(fā)展進入新媒體時代。那么，在新媒體環(huán)境下，校園文化建設(shè)面臨哪些問題，校園文化建設(shè)又該如何開展呢？

一、新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)現(xiàn)狀

新媒體環(huán)境下最大的特征就是信息傳播的快捷，與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體拉近了今天社會的距離，更是實現(xiàn)了信息的全范圍傳播。在新媒體環(huán)境下，我們可以發(fā)現(xiàn)，校園文化可以以更為便捷的方式進行傳播，微信公眾號推送，官方微博平臺的發(fā)布以及校園網(wǎng)頁的發(fā)布，學(xué)生或者社會都可以直接獲取。新媒體環(huán)境下校園文化傳播的便捷性促進了校園文化的推廣，但同時我們也注意到，新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)仍然存在著一定的問題：

1.校園文化內(nèi)容與新媒體環(huán)境的脫軌

校園文化建設(shè)，其中內(nèi)容是核心，新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)更應(yīng)當(dāng)注重其內(nèi)容。新媒體不單純是一種媒介，同時也是一種社會特征，校園文化建設(shè)，其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與學(xué)校本身的文化傳承相關(guān)，與學(xué)校的發(fā)展方向相關(guān)，更應(yīng)當(dāng)與社會發(fā)展相關(guān)，或者說，校園文化應(yīng)當(dāng)植根于社會文化，植根于社會環(huán)境，那么新媒體作為社會環(huán)境的重要組成部分，自然也應(yīng)當(dāng)在校園文化中有所體現(xiàn)。但從目前校園文化建設(shè)的實際情況來看，大多數(shù)校園文化仍然以傳統(tǒng)文化為主，學(xué)校文化局限在傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”方面，注重學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和人才培養(yǎng)環(huán)境，但是與新媒體的融合確非常少，也就是說，在學(xué)校的校園文化建設(shè)中，對新媒體環(huán)境的體現(xiàn)非常少。事實上，新媒體已經(jīng)滲入到今天社會生活的方方面面，對校園文化也有較多的影響，在校園文化建設(shè)過程中，能將新媒體與校園文化相融合，那么學(xué)生對于校園文化的接受將會更容易，校園文化的社會影響力也將得到很大提高。所以說，校園文化內(nèi)容與新媒體環(huán)境的脫軌，是新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)存在的問題之一。

2.校園文化傳播方式與新媒體環(huán)境的脫軌

校園文化建設(shè)過程中，內(nèi)容確定和文化的傳播是兩個非常重要的環(huán)節(jié)，而新媒體對校園文化傳播的影響最多，也最深入。上面我們也已經(jīng)提到，在新媒體環(huán)境下，信息傳播方式更為便捷，且信息傳播的范圍也更廣，校園文化建設(shè)，就是要將靜態(tài)的已經(jīng)確定的校園文化動態(tài)化，實現(xiàn)校園文化的傳播，保證校園文化在傳播的過程中影響人，這樣才能真正實現(xiàn)校園文化的價值，由此可見，校園文化建設(shè)，需要文化內(nèi)容的傳播，那么必定需要借助新媒體平臺。從目前學(xué)校校園文化建設(shè)的實際情況來看，學(xué)校在校園文化建設(shè)的過程中，主要仍是采用傳統(tǒng)方式，比如校園內(nèi)宣傳欄、校園廣播、校園報等，對于新媒體平臺的應(yīng)用仍然比較少。另外，目前大多數(shù)學(xué)校都設(shè)立了自己的官方微博、微信公眾號平臺、校園官網(wǎng)等，但是在實際應(yīng)用過程中，對這些平臺的應(yīng)用很少，校園文化不能及時通過這些平臺進行傳播，同時，一些優(yōu)秀的、有助于弘揚校園文化的事件在校園新媒體平臺上的更新較少，而目前不管是學(xué)生還是社會，都更愿意通過新媒體平臺獲得校園消息，所以這就直接導(dǎo)致校園文化傳播的滯后性，降低了校園文化的影響力。所以說，校園文化傳播方式與新媒體環(huán)境的脫軌，也是新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)存在的一個問題。

二、新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)的策略

針對新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)存在的問題，并結(jié)合新媒體環(huán)境的實際特征，筆者認(rèn)為，新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)的策略主要有以下幾點：

1.將校園文化與新媒體環(huán)境相融合

校園文化與新媒體環(huán)境相融合，是校園文化創(chuàng)新的一個重大舉措。校園文化要有創(chuàng)新，創(chuàng)新才能體現(xiàn)現(xiàn)代校園的精神和朝氣，同時更能吸引人，打造校園文化，就是要實現(xiàn)校園文化與校園環(huán)境的有機統(tǒng)一，所以說，筆者認(rèn)為，將校園文化與新媒體環(huán)境相融合，主要可以通過幾個途徑實現(xiàn)，其一是將一些新媒體環(huán)境下熱點事件、熱點詞匯融入到校園文化當(dāng)中，比如當(dāng)下流行語“給力”等，就可以成為校園文化中鼓勵積極向上的重點詞匯；其二是適當(dāng)迎合學(xué)生的愛好和需求，好的校園文化除了能宣揚正能量，同時也應(yīng)當(dāng)能夠為學(xué)生所認(rèn)可，為學(xué)生所接受�？傊�，將校園文化與新媒體環(huán)境相融合，是新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)的重要策略。

2.充分借助新媒體平臺進行校園文化宣傳

借助新媒體平臺進行校園文化宣傳，是新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)的必然選擇。首先，高校應(yīng)當(dāng)做好新媒體平臺的維護和更新工作，對于與校園文化有關(guān)的消息，要及時進行推送，保證學(xué)生及社會及時獲取校園文化信息；其次，注重校園文化傳播的創(chuàng)新，可以利用新媒體平臺進行視頻、動態(tài)圖片的推送，讓校園文化“活起來”，這樣也可以增加校園文化的吸引力，進而提高校園文化的影響力。

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