黨課講稿是很多人都需要去寫的，2018支部書記黨課講稿范文帶給大家，有需要的一起來欣賞參考一下，希望可以幫助到你！
01
按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。
2018年關(guān)于七一黨課講稿精選
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。
“兩學(xué)一做”的重點(diǎn)：
抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)在全面從嚴(yán)治黨、全面貫徹落實(shí)。
抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要做到“三個一點(diǎn)”，即黨務(wù)干部要走快一點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)干部要做好一點(diǎn)、普通黨員要投入一點(diǎn)。
首先，黨務(wù)干部作為組織、推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展的“主力”，必須走快一步。
其次，領(lǐng)導(dǎo)干部作為引領(lǐng)、示范“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深化的“標(biāo)桿”，必須做好一點(diǎn)。
最后，普通黨員作為參與、展現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的“臉面”，必須投入一點(diǎn)。
“兩學(xué)一做”的亮點(diǎn)：
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“三會一課”是黨建工作的重要一環(huán)，落實(shí)好“三會一課”制度，對于增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。
一、如何落實(shí)好支部大會
1
做好會前準(zhǔn)備
支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要，確定支部大會的議題。議題要明確，中心要突出。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案，做到心中有數(shù)。爾后，把會議的內(nèi)容、目的、時(shí)間和要求，提前通知全體黨員做好準(zhǔn)備工作。必要時(shí)請上級黨組織派人參加者。
2
認(rèn)真開好會議
由支部書記主持會議，組織委員清點(diǎn)到會人數(shù)，向大會報(bào)告應(yīng)到黨員數(shù)、實(shí)到黨員數(shù)、缺席人數(shù)及原因，說明到會人數(shù)是否符合規(guī)定，并負(fù)責(zé)會議記錄。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求，必要時(shí)到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定，才能開會和形成決議。開會時(shí)，主持人要引導(dǎo)大家圍繞中心議題充分討論，充分發(fā)揚(yáng)民主，并形成統(tǒng)一的意見。
3
形成會議決議
必須形成會議決議時(shí)，在充分討論的基礎(chǔ)上，主持人應(yīng)適時(shí)集中多數(shù)者的意見，提請大會表決，組織委員統(tǒng)計(jì)并記錄表決結(jié)果。表決結(jié)果，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過，并形成決議。對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題，如無緊急情況，可暫緩作出決議。
二、如何落實(shí)好支委會
1做好會前準(zhǔn)備，確定支委會議題。
研究確定討論議題時(shí)。支部書記、副書記應(yīng)深入了解情況，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，根據(jù)《基層黨組織工作條例》規(guī)定的議題范圍、上級黨組織的指示精神和實(shí)際工作要求，確定支委會議題。議題確定后，要出“安民告示”，通常應(yīng)由書記及時(shí)告知各位委員，以便大家提前準(zhǔn)備。
2落實(shí)會議內(nèi)容，民主集中地開好支委會
一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。正副書記要有民主作風(fēng)，開會時(shí)要主動啟發(fā)引導(dǎo)其他委員圍繞會議內(nèi)容發(fā)表意見，不能一言堂、主觀武斷。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。討論決定問題時(shí)，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，遇有重大分歧意見時(shí)，除緊急問題必須迅速決定外，不要匆忙作決議。三是要一事一議。為提高議事時(shí)效，會上應(yīng)避免臨時(shí)動議。
3形成支委會決議，抓好工作落實(shí)
支委會討論決定問題，要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)贊成為通過。支委會決議一經(jīng)形成，必須堅(jiān)決執(zhí)行，如有不同意見，可以聲明保留或向上級黨組織提出，但在黨支部或上級黨組織未改變決定前，行動上不得有任何反對的表示，也不能向外泄露支委會討論的情況。支部書記對落實(shí)支委會決議要提出具體要求，由黨政負(fù)責(zé)人和有關(guān)委員按職責(zé)分別組織實(shí)施。
三、開好黨小組會
黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月開一次，工作需要時(shí)也可提前召開或增加開會次數(shù)。每次會議，要圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實(shí)際，重點(diǎn)解決一兩個問題。黨小組長按黨支部布置的會議議題、開法和注意事項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員，做好會前準(zhǔn)備。會議結(jié)束前，小組長要適時(shí)歸納小結(jié)，形成結(jié)論，做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。經(jīng)過討論，意見還不一致的問題，可進(jìn)一步醞釀，力求思想統(tǒng)一;一時(shí)難以統(tǒng)一的，如實(shí)向黨支部報(bào)告。
四、堅(jiān)持黨課制度，落實(shí)黨課教育
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認(rèn)真要備課，準(zhǔn)備要充分
課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，歸納提煉，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義，有條件的可制作光盤(電教片)。要突出重點(diǎn)、抓準(zhǔn)問題，有針對性的做好準(zhǔn)備，做到胸有成竹，言之有物。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑。
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內(nèi)容要新意，講課要藝術(shù)
我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點(diǎn)、更新觀念、更新講授的方式方法。課題有新意，內(nèi)容要求新。老課題，要老課新講，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，講出新的味道。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動、典型、貼切，能抓住人心、說明問題。講課的感染力要強(qiáng)、要有邏輯性，做到脈絡(luò)清晰、層次分明、深入淺出貼近實(shí)際、通俗易懂。
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安排要周密，處置要靈活
要合理布局講課的內(nèi)容，不能前緊后松，也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通，前面提到的問題，后面要給予回答，后面講到的問題，應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時(shí)限要適宜，時(shí)間太短難以解決問題，時(shí)間太長可能反而會影響到效果，基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時(shí)為宜。課堂上解決不了的問題，要靈活處置。
五、聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)好“三會一課”制度
1、要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢
如近年來開展的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“中國夢”、五大發(fā)展理念等，既是“三會”的重要議題，又是黨課的主要選材，要把這些活動與“三會一課”結(jié)合起來落實(shí)，效果會更好。
2、要結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)際
如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá)，重要工作的開展，重大運(yùn)動(事件)的來臨，上級重要工作的部署等時(shí)機(jī)，都是加強(qiáng)黨員教育的好時(shí)機(jī)，也是“三會”議題內(nèi)容之一。
3、要結(jié)合當(dāng)前的思想實(shí)際
隨著改革開放的進(jìn)一步深化、市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善，新情況新問題的出現(xiàn)，也帶來一些實(shí)際問題和思想問題。這時(shí)的“三會一課”就應(yīng)該把解決這些問題作為內(nèi)容之一，使“三會一課”有血有肉、生動感人，有效地結(jié)合實(shí)際落實(shí)好“三會一課”，解決好思想問題，促進(jìn)實(shí)際工作的開展。
02
大家好!
今天是七月一日，是我們黨的xx華誕。
xx年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國人民，為了實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)，用自己的堅(jiān)忍不拔書寫了一部波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設(shè)的輝煌。作為這個偉大政黨的一個普通分子，我和大家的心情一樣驕傲和激動。在紀(jì)念黨的九十周年之際，根據(jù)縣委安排，今天我來給大家上一堂黨課，也借此機(jī)會，與大家共同學(xué)習(xí)，共同交流。不足之處，希望大家批評指正。我黨課的標(biāo)題是：《爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。
在新的歷史時(shí)期，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求，是推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。胡錦濤總書記指出：廣大黨員要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。胡錦濤同志概括的這“六個堅(jiān)持”是新時(shí)期對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，全體共產(chǎn)黨員都要深入領(lǐng)會和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，最關(guān)鍵的要體現(xiàn)在“有覺悟、有本領(lǐng)、有作用”上。
一、共產(chǎn)黨員要有覺悟
黨章第一章第二條規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強(qiáng)調(diào)了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富，就當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求來看，關(guān)鍵要做到以下三條：
1、共產(chǎn)黨員有覺悟，要有堅(jiān)定理想信念。
崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新中國成立前的中央委員、候補(bǔ)委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5%;新中國成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2%，也就是說，每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出，共產(chǎn)黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的理想信念作支撐。
不可否認(rèn)，現(xiàn)在有一些黨員，對理想和中國特色社會主義的信念不那么堅(jiān)定，甚至完全動搖了。有的認(rèn)為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點(diǎn)“超前”;有的認(rèn)為，在目前社會主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，不是講理想的時(shí)代，而是講實(shí)惠、講利益的時(shí)代了，講理想“過時(shí)”了。更為嚴(yán)重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經(jīng)不起考驗(yàn)，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。有些黨員干部走上犯罪道路。這些事例反復(fù)告訴我們：理想的動搖，是最危險(xiǎn)的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。
如何看待理想信念，我認(rèn)為這首先是一個思想認(rèn)識問題。只要我們運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上，就能深刻地看到，我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。事實(shí)是最有說服力的。
20世紀(jì)以來，世界上有100多個殖民地半殖民地國家獲得了民族獨(dú)立，各自選擇了不同的社會制度發(fā)展自己，應(yīng)該說都各有成就和坎坷。但總體上來說，社會主義中國取得的成就更大。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，實(shí)行改革開放以來，中國進(jìn)入了發(fā)展最快、進(jìn)步最大、變化最深刻的歷史時(shí)期。中國已經(jīng)連續(xù)近30年保持了平均9%以上的經(jīng)濟(jì)增長速度，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的新奇跡。中國經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)總量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到約4%，成為全球綜合國力排名第三的國家。世界輿論認(rèn)為，包括巴西、俄羅斯、印度及中國在內(nèi)的“金磚四國”經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，有希望在2050年取代七國集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體，并將超越現(xiàn)在世界上大多數(shù)最富有的國家。與此相對照的是，在當(dāng)前實(shí)行資本主義制度的170多個國家和地區(qū)中，只有20多個屬于發(fā)達(dá)行列，而被聯(lián)合國列為最不發(fā)達(dá)的49個國家實(shí)行的都是資本主義制度�，F(xiàn)在，連西方的一些人也不得不承認(rèn)，中國所走的道路表明：“十多億正從貧窮變成富裕的人民的民族凝聚力，將形成強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和政治力量”;中國將崛起成為一個“全面發(fā)展的大國”;中國的成功，“正在改變亞洲和世界的面貌”。
同時(shí)，必須認(rèn)識到，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經(jīng)過一個長時(shí)期的發(fā)展階段，必須進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗。作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員，我們每一位同志既要胸懷遠(yuǎn)大的理想，更要腳踏實(shí)地、立足崗位、埋頭苦干，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的每一項(xiàng)工作。
2、共產(chǎn)黨員有覺悟，應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的精神境界。
一個黨員做到與群眾不一樣，能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的旗手和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前，尤其要做到以下幾點(diǎn)：
一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中，實(shí)際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益高速帶來的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們的思想，以達(dá)到他們的目的。所以作為黨員，一定要堅(jiān)決相信黨，相信組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅(jiān)決不做，不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說，有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不參與，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不在各種錯誤的、腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流，努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。
二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關(guān)的。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，黨的興衰，每一個黨員都有責(zé)任。我們今天一再強(qiáng)調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個光榮稱號，時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)黨員的形象，在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時(shí)候，黨員應(yīng)當(dāng)感到痛心和憤慨，能夠挺身而出、出面制止。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責(zé)。如果黨員都能夠認(rèn)識到我們與黨是“一損俱損、一榮俱榮”的道理，都能自覺為黨做貢獻(xiàn)，我們黨就擁有了無窮的力量，就會無往而不勝。
三是要講奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，是人性中真、善、美的集中體現(xiàn)，也是對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員道德品質(zhì)中最本質(zhì)的特征。黨員不同于群眾，應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)不為索取。陳云同志在《怎樣做一個共產(chǎn)黨員》中說：“每個共產(chǎn)黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個人問題”。當(dāng)前，我們國家進(jìn)入了改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期，利益關(guān)系更加復(fù)雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗(yàn)少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗(yàn)多了。在這樣的考驗(yàn)面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個人利益服從黨和國家的利益，必要時(shí)寧可犧牲個人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻(xiàn)值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻(xiàn)。但也有一些黨員，片面強(qiáng)調(diào)個人得失，以是否對個人有利作為處理個人和社會關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不僅不肯吃虧，反而想占單位或他人的便宜，我們黨從來承認(rèn)黨員有正當(dāng)?shù)膫�人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發(fā)生沖突，黨員應(yīng)當(dāng)無條件地服從黨和國家的利益。
3、共產(chǎn)黨員有覺悟，必須接受黨的教育和紀(jì)律約束。
共產(chǎn)黨員要有紀(jì)律。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀(jì)律約束，這是黨員有沒有覺悟的實(shí)際體現(xiàn)。但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，在我們支部內(nèi)部，我們有少數(shù)黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規(guī)章制度和組織紀(jì)律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?事實(shí)充分證明，加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝。過去戰(zhàn)爭年代是這樣，現(xiàn)在和平年代仍然必須堅(jiān)持。江澤民同志說過，“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。黨的堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律和組織優(yōu)勢，是我們黨克敵制勝的法寶，任何時(shí)候都不允許拋棄。在新的歷史條件下，廣大共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定，遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，真正做到違反黨紀(jì)的話不說，違反黨紀(jì)的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，避免或少犯不應(yīng)有的錯誤。
03
黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重要部署，是堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合、持續(xù)抓好思想政治建設(shè)的重要實(shí)踐，是深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，是全面落實(shí)中央興水惠民決策部署、加快推進(jìn)水利改革發(fā)展的重要時(shí)期。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)水利系統(tǒng)廣大黨員以學(xué)促做、知行合一，立足崗位、履職盡責(zé)，始終保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁，不斷增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì)，走在前列、干在實(shí)處，形成想作為、敢作為、善作為的良好風(fēng)尚，在水利改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。水利系統(tǒng)各級黨組織要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，以高度的政治責(zé)任、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，抓好水利部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。
確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效，關(guān)鍵是要把習(xí)近平總書記重要指示和中央要求學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好。一要把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求。深刻領(lǐng)會黨章黨規(guī)的內(nèi)容要求和行為準(zhǔn)則，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記系列重要講話貫穿的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二要把握好“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求。每個黨員干部都要結(jié)合自身實(shí)際，針對存在的問題，邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改。各級黨組織要進(jìn)一步補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。三要把握好“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的要求。普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)重點(diǎn)上要各有側(cè)重，不同崗位的黨員干部有所區(qū)別，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求要更嚴(yán)更高一些。根據(jù)各類黨組織特點(diǎn)、不同領(lǐng)域情況、不同群體黨員，有針對性地提要求、定措施。四要把握好“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”的要求。以黨支部為基本單位，明確支部開展學(xué)習(xí)教育的具體任務(wù)、方法載體、保障措施。以黨的組織生活為基本形式，切實(shí)落實(shí)好“三會一課”、組織生活會等制度。以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，切實(shí)帶動好基層黨組織建設(shè)。
開展學(xué)習(xí)教育，要始終緊扣重點(diǎn)內(nèi)容來謀劃設(shè)計(jì)、組織
實(shí)施，確保取得實(shí)效。一要在學(xué)黨章黨規(guī)上下功夫。學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。水利系統(tǒng)全體黨員要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求。同時(shí)，要用好正反兩方面典型，樹立崇高道德追求，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識。二要在學(xué)系列講話上下功夫。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動、深學(xué)悟透篤行。水利系統(tǒng)全體黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在全面、深入、系統(tǒng)上下功夫。三要在做合格黨員上下功夫。爭做合格黨員，重在增強(qiáng)“四個意識”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、發(fā)揮模范作用。每一名黨員、干部都要以“四講四有”來衡量自己、檢視自己，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，特別是在防汛抗洪緊要關(guān)頭、在水利建設(shè)管理第一線、在水資源節(jié)約保護(hù)最難處、在水利改革攻堅(jiān)最前沿，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，爭當(dāng)標(biāo)兵、爭作模范，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
各級黨組織要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育的主要措施，高質(zhì)量推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。一是圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部搞好個人自學(xué)，黨小組、黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，圍繞專題組織討論。各單位黨組(黨委)要以中心組等形式定期專題學(xué)習(xí)，開展交流研討。二是創(chuàng)新方式講好黨課。各級黨組織書記要帶頭講黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課，邀請水利先進(jìn)典型和模范人物講黨課，鼓勵普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。三是召開黨支部專題組織生活會。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。四是組織黨員開展民主評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對黨員進(jìn)行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。五是教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。組織開展“立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮作用作表率”討論，引導(dǎo)機(jī)關(guān)事業(yè)單位的黨員重點(diǎn)落實(shí)聯(lián)系服務(wù)群眾制度，引導(dǎo)水利國有企業(yè)、社團(tuán)組織的黨員重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，引導(dǎo)窗口服務(wù)單位的黨員重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份等制度。六是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部走在前作表率。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭做，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度。要以“兩學(xué)一做”為主題高質(zhì)量開好年度民主生活會。
組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是各級黨組織及其負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。各級黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有序推進(jìn)。一要落實(shí)工作責(zé)任。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，各單位黨組(黨委)要制定具體實(shí)施方案，各黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。二要加強(qiáng)組織準(zhǔn)備。要按照中央以及水利部黨組《方案》要求，針對機(jī)關(guān)不同部門、不同性質(zhì)企事業(yè)單位特別是水利科研院所、勘測設(shè)計(jì)單位黨務(wù)干部的需求和短板，加強(qiáng)黨建基本業(yè)務(wù)知識、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，幫助他們掌握開展學(xué)習(xí)教育的基本要求和方式方法，成為組織實(shí)施學(xué)習(xí)教育的“明白人”。三要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要結(jié)合本單位實(shí)際，創(chuàng)新形式、豐富載體，采取符合實(shí)際、管用有效的學(xué)習(xí)方式，滿足黨員多樣化的學(xué)習(xí)需求。要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入黨校教學(xué)總體工作安排。四要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)。各單位黨組(黨委)要在抓好領(lǐng)導(dǎo)班子自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，建立列席點(diǎn)評制度、隨機(jī)抽查制度、黨課審核制度，指導(dǎo)基層黨組織特別是黨支部落實(shí)學(xué)習(xí)要求。五要抓好宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用門戶網(wǎng)站、報(bào)刊、雜志、手機(jī)報(bào)、簡報(bào)等多種媒體資源，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。
當(dāng)前，全國正在陸續(xù)進(jìn)入汛期，受超強(qiáng)厄爾尼諾事件影響，今年氣象年景總體偏差，防汛抗旱防臺風(fēng)形勢十分嚴(yán)峻。同時(shí)，落實(shí)五大發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變治水管水方式，加快重大水利工程建設(shè)、提高民生水利發(fā)展水平，落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度、推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)，深化水利改革攻堅(jiān)、強(qiáng)化依法治水和科技興水等方面的任務(wù)都非常繁重。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，擺布好時(shí)間和精力，把學(xué)習(xí)教育與黨和國家的中心任務(wù)緊密結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)中央興水惠民決策部署緊密結(jié)合起來，與完成本部門本單位的重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤，學(xué)習(xí)教育與水利工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。
最后，各單位黨組(黨委)主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，迅速組織召開動員部署會，抓緊成立協(xié)調(diào)小組和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合本單位實(shí)際制定具體可行的實(shí)施方案;要堅(jiān)持從嚴(yán)督導(dǎo)、從實(shí)指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)列席點(diǎn)評、隨機(jī)抽查、審核把關(guān)等制度;要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，黨支部要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，黨支部書記要切實(shí)發(fā)揮關(guān)鍵作用，確保學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
04
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，中央和省委分別召開了專題會議進(jìn)行了部署，前一階段我們利用辦務(wù)會傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央和省委的教育方案以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，大家對“兩學(xué)一做”的基本內(nèi)容和要求有了初步了解。為推進(jìn)全辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展，今天我們召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會，主要任務(wù)是貫徹中央座談會、省委視頻會議精神，對各支部組織實(shí)施學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署。我辦的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案已經(jīng)辦黨組會議研究討論后印發(fā)，下面我就此次學(xué)習(xí)教育的意義、重點(diǎn)以及如何落實(shí)好教育方案講幾點(diǎn)意見：
一、深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，首先要弄清楚中央作出這項(xiàng)決策部署的背景和重大意義。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和我省“學(xué)習(xí)討論落實(shí)”活動、“冬季行動”之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，具有十分重要的意義。
(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是落實(shí)黨章要求，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央高度重視黨的建設(shè)，把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，制定和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，舉措有力，成效顯著，使管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)緊硬。思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。今年黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。
目的就是要教育引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。(“兩學(xué)一做”黨課講稿)
(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的關(guān)鍵。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。黨員是黨的肌體細(xì)胞，只有細(xì)胞健康，才能保證肌體充滿活力。鄧小平同志曾指出，我們這個黨要恢復(fù)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，有一個黨員要合格的問題，這個問題不只是提到新黨員面前，也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格，那將是多么偉大的力量!這是小平同志在改革開放之初講的，現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是深入貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的根本方針，把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、落實(shí)到每名黨員，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(“兩學(xué)一做”黨課講稿)我們一定要從政治和全局的高度，充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。
(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。王儒林書記在今年的省管主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班和全省“兩學(xué)一做”工作推進(jìn)會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這個問題，要求各級黨委要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，精心設(shè)計(jì)載體，科學(xué)制定方案，周密組織實(shí)施，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。王儒林書記強(qiáng)調(diào)指出，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重大實(shí)踐，是全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，也是我們山西在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”的重要契機(jī)。因此，我們一定要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會、吃透精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)在提高思想認(rèn)識和強(qiáng)化行動自覺上下功夫，要帶著問題學(xué)，針對問題改，將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨章要求、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活結(jié)合起來，與完成巡視整改工作、深入落實(shí)黨建工作責(zé)任制結(jié)合起來，確保圓滿完成今年的黨建工作任務(wù)。
二、區(qū)分層次，明確任務(wù)，不折不扣地貫徹好“兩學(xué)一做”方案
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須明確學(xué)什么、做什么的問題。我們要按照中央的要求和省委的部署，從我辦實(shí)際出發(fā)，區(qū)分對象層次，明確工作任務(wù)，抓好關(guān)鍵動作，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(一)區(qū)分層次，抓好“兩學(xué)”。這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對黨絕對忠誠。黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命前輩和先進(jìn)典型。牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住做人和做事的基準(zhǔn)和底線。要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)和學(xué)系列講話統(tǒng)一起來，區(qū)分不同對象，明確學(xué)習(xí)要求，做到學(xué)深學(xué)透、融會貫通。就普通黨員來說，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)好“一章程一準(zhǔn)則兩條例”(即黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例)，學(xué)習(xí)好《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(版)》;就處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，要學(xué)的更多更深一些，要求更嚴(yán)更高一些，在掌握普通黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)好三個條例(即地方委員會工作條例、黨組工作條例、干部任用條例)，學(xué)習(xí)好《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。要學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記關(guān)于依法治國領(lǐng)域的重要講話和指示精神，真正在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上有大的提升和進(jìn)步。同時(shí)，在學(xué)習(xí)教育中，還要按照省委的要求，把“學(xué)作風(fēng)”作為我們省的特色做法，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記身體力行的“夙夜在公”精神，努力踐行“馬上就辦、真抓實(shí)干”的優(yōu)良作風(fēng)。
(二)做到“四講四有”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話武裝黨員為根本任務(wù)，要堅(jiān)持“學(xué)”與“做”相結(jié)合，“知”與“行”相統(tǒng)一，引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“四講四有”的合格黨員，即：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。要緊密聯(lián)系政府法制工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高政府立法、案件辦理質(zhì)量，提升隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)“六權(quán)治本”、“六大發(fā)展”的實(shí)際效果上，引導(dǎo)黨員信仰法治、堅(jiān)守法治，增強(qiáng)改革的信心和定力，解決工作中存在的“不作為”、“慢作為”、“亂作為”等問題，樹立合格黨員的良好形象。要認(rèn)真開展“四講四有”專題討論，省委要求每個季度安排1次專題討論，黨組召開中心組學(xué)習(xí)會，黨支部要召開全體黨員大會開展專題討論。要帶著問題討論，在原原本本研讀黨章黨規(guī)、系列講話的基礎(chǔ)上，針對工作中存在的問題和群眾關(guān)心關(guān)注的問題，每名黨員要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想實(shí)際和工作擺進(jìn)去，交流觀點(diǎn)體會，互相啟發(fā)、形成共識。黨組成員、副巡視員要強(qiáng)化普通黨員意識，回到支部和大家一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起討論。
(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)生活，嚴(yán)格黨員管理。此次學(xué)習(xí)教育以黨支部為單位，以黨的組織生活為基本形式，突出經(jīng)常性教育的這個特點(diǎn)，著力解決支部組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常的問題。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，充分發(fā)揮好組織生活的“作用”，用好批評和自我批評這個“武器”，提高組織生活的質(zhì)量和水平，真正讓黨內(nèi)生活嚴(yán)格規(guī)范，要用好民主評議黨員這個手段，客觀評價(jià)每個黨員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。要嚴(yán)格黨員的日常管理和監(jiān)督，集中開展好組織關(guān)系“大排查”活動，按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。要積極響應(yīng)省委號召，認(rèn)真開展“黨員先鋒行”主題實(shí)踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，機(jī)關(guān)處室和事業(yè)單位黨員要在為群眾辦實(shí)事、解難事上發(fā)揮作用，窗口服務(wù)處室的黨員要在自覺接受群眾監(jiān)督、提升服務(wù)質(zhì)量上發(fā)揮作用。
三、講究方法，注重實(shí)效，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作
(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。王儒林書記指出，各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要走在前列、當(dāng)好表率。辦領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在學(xué)習(xí)教育中要嚴(yán)格執(zhí)行省委提出的“九個帶頭”：即帶頭開展“四講四有”專題學(xué)習(xí)討論，帶頭開好專題民主生活會，帶頭推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧和指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作，帶頭抓好整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，帶頭參加黨支部專題學(xué)習(xí)討論，帶頭參加“七一”主題黨日活動，帶頭講“七一”專題黨課，帶頭參加專題組織生活會，帶頭參加民主評議。處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動向班子成員看齊，堅(jiān)持班長帶隊(duì)伍，書記帶黨員，層層示范、層層帶動，形成整體聯(lián)動效應(yīng)，引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。
(二)堅(jiān)持典型引路。宣揚(yáng)一個典型，就是樹立一面旗幟。要學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)焦裕祿、楊善洲、段愛平、李培斌等優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡，激勵全辦黨員立足崗位、積極進(jìn)取、建功立業(yè)。今年是建黨95周年，辦機(jī)關(guān)黨委要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進(jìn)典型，積極向省直工委推薦和表彰我辦的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，要在政府法制工作簡報(bào)和法制辦網(wǎng)站開辟專欄，介紹各支部開展“兩學(xué)一做”的動態(tài)和做法，要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、樹立旗幟標(biāo)桿。
(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向。“帶著問題學(xué)、針對問題改”，是這次學(xué)習(xí)教育的基本要求。如何整改?中央、省委以及我辦的方案已經(jīng)非常明確，每一名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要主動把自己擺進(jìn)去，對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，聚焦點(diǎn)出的重點(diǎn)問題，深入進(jìn)行查擺，列出問題清單、整改清單，明確完成時(shí)限，逐一整改落實(shí)。各支部要針對黨員隊(duì)伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在問題，認(rèn)真研究，立行立改，補(bǔ)齊短板。
四、精心組織，周密安排，確保教育任務(wù)落到實(shí)處
這次學(xué)習(xí)教育大家一定要高度重視，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，保證學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)。
(一)落實(shí)工作責(zé)任。為抓好學(xué)習(xí)教育工作，辦機(jī)關(guān)成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，具體工作由機(jī)關(guān)黨委、人事教育處組織實(shí)施，秘書行政處、依法行政指導(dǎo)處配合，確保形成合力、抓出成效。各支部要把開展學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，履行好主體責(zé)任。各支部要認(rèn)真制定本支部的學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃，報(bào)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施，開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)、討論和召開會議的記錄要在省直工委發(fā)放的制式會議記錄本上體現(xiàn)。黨支部書記要承擔(dān)第一責(zé)任，既要投入足夠的時(shí)間抓好支部學(xué)習(xí)，又要管好黨員、帶好隊(duì)伍。
(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要掌握各支部學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性問題，要通過聽取匯報(bào)、參加學(xué)習(xí)討論和列席各支部組織生活會等方式，對全辦的學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督促指導(dǎo)。對組織不力、敷衍塞責(zé)的支部，要嚴(yán)肅批評、限期整改，對搞形式主義、走過場、照搬照抄的要嚴(yán)肅問責(zé)。同時(shí)，要加強(qiáng)和省委學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組的聯(lián)系和對接，及時(shí)向省委反映我辦“兩學(xué)一做”的工作開展情況。
(三)搞好統(tǒng)籌結(jié)合。各支部要緊緊圍繞今年的黨建工作，把開展學(xué)習(xí)教育與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果銜接起來，繼續(xù)堅(jiān)持挺紀(jì)在前，努力在全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”，要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，弛而不息糾正“四風(fēng)”。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)處室日常工作統(tǒng)籌起來，擺布好工作力量，掌握好進(jìn)度節(jié)奏，確保業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)教育“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
同志們，萬丈高樓平地起。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是中央和省委賦予我們的一項(xiàng)政治任務(wù)，大家一定要以高度的政治責(zé)任感和優(yōu)良的工作作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)、勤勉工作，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)教育的每一項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)習(xí)教育成為我們每位黨員鍛煉過硬政治素養(yǎng)的過程，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證，不斷開創(chuàng)我省政府法制工作的新局面!
05
剛開始做一份工作的時(shí)候，絕大多數(shù)人都會非常努力認(rèn)真，但是對一些人來說，這種熱情和執(zhí)著往往不能長久，懈怠、懶惰的心態(tài)和作風(fēng)隨之而來。想要實(shí)現(xiàn)完美盡職，需要具備五顆心。
一、責(zé)任心
責(zé)任心是盡職的核心。毋庸置疑，工作就意味著要負(fù)責(zé)任，責(zé)任心可以說是一個人能夠在社會上立足的重要品質(zhì)，一個沒有責(zé)任心的人，即使能力再強(qiáng)，也很難得到別人的信任和重用。在負(fù)責(zé)任的人看來，工作當(dāng)中無小事，他們力求從細(xì)節(jié)入手，把工作做到最好。他們相信細(xì)節(jié)做得好可能帶來好的結(jié)局。相反，一個微不足道的疏忽也可能導(dǎo)致滿盤皆輸。歷史上這樣的反面事例很多，其中英國國王理查三世僅僅因?yàn)橐粋�馬掌，而在著名的波斯戰(zhàn)役中失去了統(tǒng)治權(quán)。而美國哥倫比亞號航天飛機(jī)也因?yàn)槭艿蕉鄩K隔熱瓦脫落導(dǎo)致機(jī)毀人亡的慘劇。這些都給人們留下了深刻的教訓(xùn)。因此，一個負(fù)責(zé)任的人必須踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，處理好細(xì)節(jié)。
二、忠誠心
每一個想要在工作中盡職盡責(zé)的人都應(yīng)該把維護(hù)單位的利益作為自己的職責(zé)，要知道沒有單位的發(fā)展也就沒有個人的發(fā)展。維護(hù)單位利益的直接、最根本的辦法其實(shí)就是盡職盡責(zé)，將自己的工作盡可能做到最好。作為教師，我們的言行代表著學(xué)校的形象，我們必須時(shí)刻記住規(guī)范自己的言行，做好自己的工作，只有我們學(xué)校有了發(fā)展，我們自己才能有更大的發(fā)展空間。
三、敬業(yè)心
“你在為誰工作？”工作的目的是什么？比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“如果只把工作當(dāng)做一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來看待，情況就會完全不同。”一位心理學(xué)家以磚瓦工為對象，研究人們對于同一件事的不同反應(yīng)，間接的證明了比爾蓋茨的話。他問第一位磚瓦工：“請問你在做什么？”這位磚瓦工沒好氣地回答：“沒看到嗎？我在碼磚。該死的磚頭，我要被累死了。”心理學(xué)家又找了第二位磚瓦工問了一樣的問題：“請問你在做什么？”這位磚瓦工笑著說：“我在建造一座大樓啊。以后這將是一座寫字樓，會有許多人在這里工作，實(shí)現(xiàn)他們的理想。”當(dāng)心理學(xué)家問道第三個磚瓦工相同的問題時(shí)，只見這位磚瓦工神采奕奕，毫不掩飾內(nèi)心激動之情：“我正在參與一座城市的建設(shè)，不久之后你就可以看到全國最美麗的花園之都了。”多年以后，第一位磚瓦工還是在那里日復(fù)一日地干著碼磚的工作，第二位磚瓦工已經(jīng)做到了包工頭的位置，每天不用那么辛苦，他也領(lǐng)導(dǎo)了一批和他一樣為大樓添磚加瓦的人，而第三位磚瓦工已經(jīng)成為一家蒸蒸日上的建筑公司的老板。一個人對工作的態(tài)度其實(shí)就是他們對待生活的態(tài)度，同時(shí)也決定了他們能否在自己的工作和人生有所作為。如果一個人自始至終懷有一顆敬業(yè)的心，總是能全心全意地投入到工作當(dāng)中，往往也會因?yàn)樽约旱某錾憩F(xiàn)為自己贏得發(fā)展機(jī)會。
四、誠信心
“人無信不立，政無信不立”，誠信自古以來就是基本道德標(biāo)準(zhǔn)。尤其是作為負(fù)責(zé)“傳道授業(yè)解惑”人民教師，更是不僅要自己信守承諾，而且要肩負(fù)著教育下一代的責(zé)任。在誠信教育中，孔子提出“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”對于教師來說，以身作則，對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。教育者對被教育者的作用首先是教師品格的熏陶、行為的教育，然后是科學(xué)知識和技能的訓(xùn)練。教師的榜樣作用不是信口開河，而是貫穿在教書育人的整個過程中，反映在教師對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，為人處世教育的過程中。教師榜樣對學(xué)生的影響是任何教科書，任何道德箴言，任何獎勵和懲罰制度都不能代替的一種教育力量。它潛移默化地影響著學(xué)生，影響著他們的處事態(tài)度和人生觀。所以一位教師的音容笑貌、舉手投足，甚至衣著發(fā)式無形中都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)仿效楷模。無論教師是否被學(xué)生喜歡，他留給學(xué)生的印象在學(xué)生的腦海中都顯得很突出。所以兒童是目擊者，是一個時(shí)刻關(guān)注成人道德行為的目擊者。可以這樣說，與學(xué)生最親近的教師是最重要道德教育者，是學(xué)生成長中不可忽視的人。因此，教師就更要注意以身作則，言傳身教，這樣才能是學(xué)生健康成長。
五、感恩心
“工作是上天賜予我們的最好禮物”，因?yàn)橛辛斯ぷ�，我們才能擁有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，安居樂業(yè)；因?yàn)橛辛斯ぷ�，我們擁有了一個實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺；因?yàn)橛辛斯ぷ�，我們才能�?shí)現(xiàn)自我、提升自我，得到精神上的滿足和快樂。為此，我們面對工作時(shí)要懷著一顆感恩心，這樣工作起來也會感覺幸福河愜意，即使在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的業(yè)績。
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