為了慶祝畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，你寫好你的畢業(yè)典禮致辭了嗎？這里給大家?guī)�來的�?018屆畢業(yè)典禮學(xué)院校友致辭，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

各位老師，同學(xué)：

大家上午好。

非常高興，也非常榮幸，能夠站在這里，在母校，在化學(xué)院，跟世界上最優(yōu)秀的化學(xué)教育工作者一起，見證這個(gè)重要時(shí)刻。

我是05級(jí)的學(xué)生，坦白講，畢業(yè)這么多年，自己仍然常做一個(gè)夢，夢里被院里的老師抓回去考試，說我某一門課沒通過，需要重修補(bǔ)考。每每做到這樣的夢，我都會(huì)坐在床頭懷疑人生，搞不清楚到底是不是真的還欠著一門考試。而此時(shí)此刻，你們從化學(xué)院（或許是北大眾多院系中要求最為嚴(yán)格的學(xué)院）順利畢業(yè)了，恭喜你們！

從畢業(yè)的這一刻開始，你們就站在了一個(gè)新的人生起點(diǎn)。未來會(huì)發(fā)生什么？實(shí)在有太多的可能性，而我可能很難跟大家去探討學(xué)術(shù)上的問題。在這里，我想給大家分享一個(gè)我自己的故事，一個(gè)關(guān)于選擇和堅(jiān)持的故事。

我大學(xué)畢業(yè)之后選擇了直接創(chuàng)業(yè)，在北京開辦輔導(dǎo)班。我很熱愛教育行業(yè)，當(dāng)時(shí)也做得非常不錯(cuò)，但是我并不開心。

不開心的第一個(gè)原因是，我發(fā)現(xiàn)絕大部分來報(bào)輔導(dǎo)班的孩子，其實(shí)都是能學(xué)好的。但由于各種原因，本來應(yīng)該在正常的學(xué)習(xí)過程中解決掉的問題，并沒有得到有效的解決。我接觸到的很多孩子，甚至是痛苦的，他們并不知道為什么要學(xué)，也并不熱愛所要學(xué)習(xí)的東西。我為他們感到可惜，而我自己能為他們做的卻非常有限，這讓我很無奈。

不開心的第二個(gè)原因是，教育培訓(xùn)行業(yè)跟我想象的并不一樣。比起教給他們知識(shí)和解題技巧，我更希望的是讓孩子樹立正確的價(jià)值觀，擁有自信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，而大部分家長對(duì)我們的訴求并不是這些，更多時(shí)候他們只是希望用錢買到一個(gè)分?jǐn)?shù)而已。

帶著這些情緒和思考，我決定上手一個(gè)絕大部分人都不會(huì)去觸碰的東西，不是教輔，不是習(xí)題集，而是教材。因?yàn)楸绕痖_輔導(dǎo)班掙錢，去做教材是更有價(jià)值有意義的事情。我希望孩子們學(xué)到的東西對(duì)于他們來說是有趣、有意義的，我希望他們在學(xué)習(xí)的過程中能夠找到自己的興趣所在，能夠被知識(shí)本身所吸引。

當(dāng)時(shí)我并不知道自己在23歲的年紀(jì)做出的這個(gè)決定意味著什么；直到6年后，我真的把這本書印出來，擺在別人面前時(shí)，我才意識(shí)到在一件事情上堅(jiān)持6年，沉淀之后，原來有那么大的能量。那套書是周其鳳校長作序的，院里也給予了很大的支持；不少教育部的專家也向我發(fā)出了邀請。

6年時(shí)間里，其實(shí)我遇到了非常多的困難；比如經(jīng)濟(jì)壓力，比如團(tuán)隊(duì)有人離開，比如面對(duì)未知的陌生領(lǐng)域無從下手。每一次面對(duì)困難，每一次面臨選擇時(shí)，我都會(huì)問自己，當(dāng)初為什么選擇做這件事情？我是否忘記了為什么出發(fā)？我內(nèi)心的聲音到底是什么？

你們有沒有看過一部電影，叫做《聞香識(shí)女人》？電影最后有這樣一個(gè)橋段，那個(gè)年邁的軍官說了一段話，大致的意思是，他的一生中曾經(jīng)多次站在選擇的十字路口，他總是知道哪條路是正確的，但是卻從來不選。因?yàn)檎�確的路走起來實(shí)在是太困難了。

我覺得我是幸運(yùn)的。我每一次都選對(duì)了；我的選擇是我想要的，因而不后悔；我的每一個(gè)選擇也都讓我離夢想更進(jìn)一步。這讓我能夠活得非常從容，自由，不受約束。

我想說的是，在你們畢業(yè)以后的人生道路上，也將會(huì)面臨非常多的抉擇。希望你們在做選擇時(shí)，記得自己北大人的身份，記得化學(xué)院對(duì)你們的嚴(yán)格要求；希望你們在做選擇時(shí)，能夠聆聽自己內(nèi)心的聲音，能夠始終朝著夢想前近。也希望你們對(duì)于自己的選擇，要勇敢地堅(jiān)持下去。

最后，祝大家一路順風(fēng)，謝謝。

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