為了讓學(xué)生度過一個有意義的假期生活，這里給大家?guī)�來了學(xué)校關(guān)于三舉措科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開放性假期生活報告，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

實驗初中多措并舉豐富學(xué)生假期生活、增強(qiáng)學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)，過好開放性假期生活。 

一是切實減輕學(xué)生假期作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校召開全體校委會成員和備課組長、教研組長專題會議，合理控制假期作業(yè)總量，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)，每級部都要形成作業(yè)指導(dǎo)手冊，在暑假期間進(jìn)行進(jìn)一步的展示、交流。并且根據(jù)學(xué)生實際，鼓勵學(xué)生自主設(shè)計暑假作業(yè)，確保學(xué)生有社會實踐和自主安排活動的充足時間，開學(xué)后進(jìn)行學(xué)生自主作業(yè)的展示交流，并評選假期優(yōu)秀自主作業(yè)，進(jìn)行表彰獎勵。 

二是深入開展研學(xué)旅行實踐活動。學(xué)校利用“致家長一封信”的方式，鼓勵家長帶領(lǐng)學(xué)生既“讀萬卷書”，更“行萬里路”，走進(jìn)社會實踐基地、校外活動場所、紅色旅游勝地以及科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共場所，多進(jìn)行實踐性、體驗性活動，積極開展研學(xué)旅行，增長學(xué)生見識，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長成才。開學(xué)后開展學(xué)生暑假社會調(diào)查報告和“我說我的暑假生活故事”主題征文評選活動。 

三是著力加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校引導(dǎo)家長利用“濰坊市親子共成長公共服務(wù)平臺”等手段加強(qiáng)家教知識的學(xué)習(xí)，為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。引導(dǎo)學(xué)生積極參加日常體育鍛煉，進(jìn)行有益的健身運(yùn)動，加強(qiáng)體質(zhì)健康鍛煉。教育和引導(dǎo)學(xué)生暑期文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長加強(qiáng)對子女暑期上網(wǎng)的教育管理，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不參加有害身心健康的活動。踐行社會主義核心價值觀，遵守公德、勤勞節(jié)儉、孝老敬親，為諸城市成功創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。

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