師德師風每位為人師者應有的品質，如何加強師德師風建設？這里小編給大家?guī)�來的是學校四舉措加強師德師風建設方案，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

為努力打造一支高素質的教師隊伍，從而整體提高教師的道德和修養(yǎng)，***市***校采取四項措施加強師德師風建設。

一是加強領導，不斷學習。中心校成立了師德師風建設領導小組，定期組織開展師德師風教育活動，要求每位教師恪守職業(yè)道德，廉潔從教、身正為范，努力做好本職工作，每學期末，開展一次集中整治學習。各學校通過組織教師學習文件、觀看視頻、做筆記等形式強化師德師風建設，這些措施進一步規(guī)范了教師的教育教學行為，起到了良好的效果。

二是大力宣傳，營造氛圍。各學校召開專門會議，學習了《***學校師德師風建設綱要》，文件要求每位教師勤奮工作，杜絕體罰和變相體罰學生，杜絕向家長索要財物，不向學生推銷教輔資料等，尤其是黨員干部要率先垂范，努力做學生喜歡家長歡迎的教師。同時，各學校通過黑板報、電子屏、橫幅等方式，大力宣傳師德師風建設的重要意義，逐步營造了風清氣正的教育氛圍。

三是建章立制，抓好落實。中心校制定了《***學校師德考核辦法》，以此來約束教師的行為，各學校結合各自學校實際，也相應制定了各學校的師德考核辦法，并且學校和教師簽訂了《***學校師德師風建設目標責任書》，要求每位教師嚴格遵守教師的職業(yè)道德，嚴格要求自己，杜絕任何形式的有償家教，杜絕參加謝師宴，杜絕亂收費等，逐漸樹立了教師的良好形象。

四是細化措施，嚴格考評。中心校不斷細化措施，并將師德師風建設與個人的綜合考評相結合，對違反師德師風現(xiàn)象的教師實行“一票否決制”，不得參加任何形式的評優(yōu)，并且批評教育一同計入教師成長檔案，對業(yè)務精湛，思想純正，師德優(yōu)秀，教學突出的教師在評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面優(yōu)先考慮，這些措施既調動了教師的工作積極性，又進一步加強了師德師風建設。

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