父母千萬不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，你可以給他一些建議，但是不能包辦代替。如果一味地跟孩子對著干，不尊重孩子的興趣愛好，久而久之，孩子只會失去學(xué)習(xí)的動力。下面是小編帶來的演講稿精選：興趣是最好的老師，有興趣的可以好好讀一讀。

    尊敬的各位老師：

    大家好！

    今天我演講的題目是《興趣是最好的老師》

    談到興趣，我們大家都不陌生，記得上學(xué)的時候，每到畢業(yè)，都要寫同學(xué)錄，上面總有一欄是填興趣愛好的，有寫畫畫的、有寫讀書的、有寫跳舞的等等。其實(shí)興趣是人對事物的一種認(rèn)識傾向，伴隨著積極的情緒體驗(yàn)，對個體的認(rèn)識活動具有極大地推動作用。

    一天在樓下，看到有幾位工人在賣力地組裝著一臺鋼琴，旁邊還站著一位十分可愛的女孩，只見她興奮地手舞足蹈，在那臺還沒有組裝好的鋼琴面前踱來踱去，并且時不時地用她那雙纖細(xì)的小手，小心翼翼地?fù)崦�這臺鋼琴。人們常說“興趣是最好的老師”，一個人如果有了興趣才會有一股想把自己的夢想付諸實(shí)踐的沖動。我想，這位可愛的小朋友，將來一定會彈出十分美妙的曲子，在鋼琴這條路上會有所成就，因?yàn)樵谒�的身上，我看到了一股推動她向前的�?qiáng)大動力——興趣。

    這不禁讓我想起了即將放暑假的那段時間，各種各樣的興趣班開始了招生大轟炸，各種宣傳資料滿街飛，學(xué)校門口更是被這些輔導(dǎo)班的老師們堵得水瀉不通，真是一場搶生大作戰(zhàn)。國畫班、書法班、籃球班等等等等，讓人看得眼花繚亂。

    我們班里的一個孩子跑過來告訴我：“老師，我暑假里可忙了，我媽媽給我報(bào)了一個金話筒班，一個舞蹈班。”然后我問她：“那你自己喜歡嗎？”孩子撅著小嘴告訴我：“我不喜歡呀，我想去學(xué)畫畫，可是我媽媽說，去金話筒可以鍛煉口才，學(xué)舞蹈可以增加氣質(zhì)。”聽到孩子這樣的心聲，恰恰反映了現(xiàn)在的一個社會現(xiàn)狀。家長根本沒有尊重孩子的意愿，孩子要學(xué)畫畫，你非得讓她學(xué)舞蹈；孩子想學(xué)書法，你非得讓他學(xué)游泳，那么多的興趣班，什么美術(shù)、書法、游泳等等，總有一樣是孩子喜歡的，當(dāng)孩子選擇時，父母千萬不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，你可以給他一些建議，但是不能包辦代替。如果一味地跟孩子對著干，不尊重孩子的興趣愛好，久而久之，孩子只會失去學(xué)習(xí)的動力，他會認(rèn)為反正是給父母學(xué)的，我自己又不喜歡，學(xué)成什么樣都無所謂了。興趣是最好的老師，只有孩子真正去喜歡這件事，他才能夠充滿動力地學(xué)有所得。

    “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，它帶給我們強(qiáng)大的動力，引領(lǐng)我們走向成功！

    我的演講完畢，謝謝大家！

 

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