作為一名教育工作者，他們有著自己的操守，有著自己的信仰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生，潛心于立德樹人。下面小編帶來(lái)的是小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。

***老師1999年7月畢業(yè)于潮陽(yáng)師范學(xué)校，2000年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)在河溪鎮(zhèn)南田小學(xué)任教。她忠于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘，站在神圣的講臺(tái)上，她不曾忘記自己的初心，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神，有較高的思想覺(jué)悟和超強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,是一位德能兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。十九年來(lái)，她一直擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。在歷年的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中，她所任教班級(jí)數(shù)學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績(jī)，是當(dāng)?shù)匾晃恍∮忻麣獾膬?yōu)秀教師。每年的開(kāi)學(xué)季總有家長(zhǎng)想方設(shè)法想把孩子送到她的班。

在教學(xué)教研中，她能根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。努力讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到進(jìn)步和成功帶來(lái)的喜悅。從而愛(ài)上數(shù)學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，她常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，努力在教學(xué)上樹立自己的專業(yè)權(quán)威形象，力求作學(xué)生的“學(xué)業(yè)引路人”，贏得了歷屆學(xué)生的信賴和擁戴。

在這幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，她敢于嘗試和創(chuàng)新，善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和學(xué)生水平，切實(shí)有效的優(yōu)化課堂教學(xué)，全面促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。自成一套數(shù)學(xué)教學(xué)方法和輕松明快的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生歡迎。自2012年以來(lái)，一直被河溪鎮(zhèn)聘請(qǐng)為“小學(xué)部數(shù)學(xué)中心教研組成員”，積極的投身于校內(nèi)外的各類教學(xué)教研活動(dòng)中。

由于她的勤教和樂(lè)教，把全部精力和熱情都投入到教育教學(xué)工作中去，始終不忘初心，做到既教書又育人，連年來(lái)取得了可喜的成績(jī)。近三年來(lái)，她所任教學(xué)科在鎮(zhèn)性畢業(yè)會(huì)考中其中兩年獲得全鎮(zhèn)第二名，一年獲得全鎮(zhèn)第一名。近年來(lái)她先后輔導(dǎo)學(xué)生代表學(xué)校參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽，共有12人分別榮獲 “三等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”和“一等獎(jiǎng)”。其中有一名學(xué)生榮獲汕頭市小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

***老師不但在教學(xué)方面取得了驕人的成績(jī)，在教研教改方面她也潛心鉆研不甘人后，她常常利用課余時(shí)間總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在她撰寫的論文中有《激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的興趣》、《讓“評(píng)語(yǔ)”給數(shù)學(xué)作業(yè)插上絢麗的翅膀》、《利用網(wǎng)絡(luò)讓教育有所作為》、《“愛(ài)”從溝通開(kāi)始》等獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。2017年3月代表河溪鎮(zhèn)參加潮陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師技能比賽榮獲一等獎(jiǎng)，6月份代表潮陽(yáng)區(qū)參加汕頭市小學(xué)數(shù)學(xué)教師技能比賽，榮獲汕頭市一等獎(jiǎng)。2017年6月參加汕頭市小學(xué)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，她設(shè)計(jì)的課件《圓的面積》榮獲汕頭市一等獎(jiǎng)。

***老師的業(yè)績(jī)和收獲都是眾所周知的，所以在河溪鎮(zhèn)一年一度的評(píng)優(yōu)工作中，***老師都是大家推崇的第一目標(biāo)，任教19年來(lái)，***老師有17年被評(píng)為河溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，期間2003年9月被評(píng)為潮陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師；2010年9月被評(píng)為潮陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師；2014年9月被評(píng)為潮陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀教師；2014年9月被評(píng)為汕頭市優(yōu)秀教師；2016-2017被評(píng)為潮陽(yáng)區(qū)優(yōu)秀德育課教師；2017—2018學(xué)年度被評(píng)為“南粵優(yōu)秀教師”！

一份耕耘，一份收獲。***老師可謂是19年如一日,憑著自己對(duì)教育事業(yè)的那份熱愛(ài)和熱情，用她的專業(yè)、專注、專心和愛(ài)心，成功的培養(yǎng)出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，***老師都創(chuàng)立了自己的“品牌”，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。任教19年來(lái)獲得鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)共30次，區(qū)級(jí)榮譽(yù)9次，市級(jí)榮譽(yù)3次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1次�？芍^是碩果累累，桃李香滿天。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”,是她追求的境界，成績(jī)面前她從來(lái)沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，她常說(shuō)：“成績(jī)和榮譽(yù)只能證明過(guò)去，在教育創(chuàng)新的新征程中，只有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能走向新的輝煌。”這就是十九年如一日，把勤勞和智慧都融入三尺講臺(tái)，堅(jiān)持奮斗在教育第一線的***老師。她的工作業(yè)績(jī)、思想覺(jué)悟、奮斗精神和孜孜不倦的育人精神，時(shí)刻鼓舞和影響著她身邊的每一個(gè)人。相信她在未來(lái)的教育和教學(xué)工作中會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。    

興國(guó)必先強(qiáng)師。讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

教育是國(guó)計(jì)，更是民生；教育是今天，更是明天。只要我們切實(shí)提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)造就一批又一批高素質(zhì)人才，就一定能用人力資源強(qiáng)國(guó)的教育夢(mèng)助推中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

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