在人們的身邊，有很多的因?yàn)榧彝ダщy導(dǎo)致失學(xué)的兒童，為幫助消除因?yàn)樨毨г�因在學(xué)習(xí)帶來的不利影響，義工團(tuán)體實(shí)地走訪貧困家庭，給予幫助。下面是小編帶來的義工助學(xué)活動(dòng)總結(jié)，快來看看吧。

    為了幫助家庭困難的學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)，消除家庭貧困帶給孩子學(xué)習(xí)上的不利影響，上午，**市天中義工聯(lián)合會(huì)助學(xué)小組來到驛城區(qū)**鄉(xiāng)，實(shí)地走訪因病致貧的貧困學(xué)生家庭。

    在**鄉(xiāng)駐村第一書記**和扶貧辦兩位同志的引領(lǐng)下，我們首先來到驛城區(qū)**鄉(xiāng)單高樓村委黨樓32號(hào)的黨志力家中。走進(jìn)小院，起初的感覺認(rèn)為院子還算是一個(gè)較為整潔的院落，白白的墻壁、紅色的大門，但走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)它的破舊和生活的不堪。

    由于男主人得了肝硬化，不能干重活（已失去勞動(dòng)能力），女主人又是智障、精神病患者，家里根本沒有人打理，更沒有什么經(jīng)濟(jì)收入，完全屬于那種‘靠天收’的生活狀態(tài)。又加上男女主人翁的身體均有殘疾，致使這個(gè)家成了當(dāng)?shù)氐?ldquo;建檔立卡“貧困戶，屋里僅有的幾個(gè)家具都是別人捐送給過來的。

    男主人黨志力感激的告訴我們：多虧駐村第一書記**的關(guān)心和幫助，才使我那‘房子透風(fēng)，屋里漏雨’的家沒有倒��！現(xiàn)在房子翻修的像新的似的，住的條件好多了。

    大人們的生活起居有了物資保障，那么孩子的學(xué)習(xí)生活呢？在我們7人驅(qū)車去單高樓小學(xué)看望**小朋友的路上，義工們有一種說不出的揪心，大家似乎都想盡快見到這種在風(fēng)雨飄搖家庭生活的孩子會(huì)是什么樣的狀態(tài)。在王校長的引領(lǐng)下，我們來到單高樓小學(xué)的過道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)望著我們，慌忙的、倒退著跑開的小女孩，王校長說：‘她就是**，今年7歲，才上一年級(jí)，小孩子受家庭環(huán)境的影響，一看見生人就躲開，不愿意說話’。

    在義工康愛云大姐的追趕、安撫下，**同學(xué)才來到我們面前：看到一張清瘦白皙但似乎已經(jīng)很久沒洗過的小臉、蓬亂發(fā)粘的頭發(fā)，讓大家心疼不已。孩子上身穿著一件藍(lán)色破舊的牛仔褂，下身穿著一條依然是破舊且臟兮兮的褲子，腳上穿著一雙涼鞋（右腳的鞋帶已開膠、走路都得拖著走）。瘦弱的她看著我們不知所措。我們小心翼翼的走近她，愛憐的拉住她的小手、摸摸她的小臉，她感覺到了我們的善意，狀態(tài)稍微的放松了一些，于是我們又進(jìn)一步的溝通，問起她的起居和學(xué)習(xí)情況。孩子唯唯諾諾的輕聲回答說：‘吃早飯了’、‘身上不冷’。并流利的給我們從開頭到結(jié)尾的背起了漢語拼音順序表來：“a、 o、 e 、i、 u、 ü” ……

    看著孩子懵懂無知、不諳世事的表情，大家心情很沉重，心情久久不能平靜。平時(shí)總是認(rèn)為已經(jīng)做了很多，可是……我們恨不得馬上把她領(lǐng)走、把她帶到一個(gè)沒有凄苦、沒有窮困、只有陽光、只有歡樂的地方生活、成長！但是她的爸爸還在、她的媽媽還在，我們沒有領(lǐng)養(yǎng)她的權(quán)利和資格。駐村第一書記**說：因?yàn)橹橇�、家庭等因素，一些孩子可能不�?huì)接受高等教育，但盡可能讓孩子們多開闊眼界、豐富知識(shí)，讓他們有志氣，最后起碼能成為一個(gè)不躺在國家政策懷抱里的人。

    在回來的路上，義工小伙伴們都在計(jì)劃著下次再和**小朋友見面時(shí)，應(yīng)該準(zhǔn)備的‘包裹’：過冬的衣物和鞋子、學(xué)習(xí)用的文具和書包及奶粉、糖果。義工康愛云大姐還念叨說，下次再來，一定想辦法給孩子洗個(gè)澡、洗洗頭發(fā)……

    走訪結(jié)束，義工們將**小朋友的核實(shí)情況登記在冊(cè)。帶隊(duì)的常務(wù)副秘書長李勇說，回去后做全盤考慮、精準(zhǔn)資助，一定把助學(xué)這份工作做好，確保資助人士的愛心捐款真正資助到真正需要資助的貧困孩子身上。我們有理由堅(jiān)信：有了天中義工愛心助學(xué)的幫助，孩子的明天我一定會(huì)燦爛輝煌。**市天中義工聯(lián)合會(huì)再次呼吁：期待社會(huì)上愛心人士伸出援手，來幫扶這些家境貧困的孩子！通過‘大手拉小手、有愛一起走！’讓他們從志、智、視野、理念等各方面得到幫助，直至進(jìn)入更高的學(xué)府！天中有愛，義工有你，我們一直在路上！！

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