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2018年下期幼師教育實習工作方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:08:38 | 移動端:2018年下期幼師教育實習工作方案

教育實習是培養(yǎng)學生的一個重要環(huán)節(jié),絕對不能忽視,可以值觀的感受出教育效果,為以后的教育提供依據(jù)。下面是小編帶來的2018年下期幼師教育實習工作方案,有興趣的可以看一看。

    教育見習、實習是培養(yǎng)學生實踐技能的一個重要環(huán)節(jié),使學生能從一個新的角度系統(tǒng)地觀察小學各科教學工作、班主任工作及其他工作,能獲得更為直接的感觀認識。為強化實踐教學環(huán)節(jié),著力為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資,結(jié)合我校小學教育專業(yè)學生實際情況,特制定本實施方案。

    一、領(lǐng)導機構(gòu)

    組  長:

    副組長:

    成  員:

    二、相關(guān)科室分工及工作職責

    實習就業(yè)科:負責牽頭實習工作安排、實習基地校的考察、聯(lián)系工作和實習工作檢查。

    財務(wù)科:負責相關(guān)經(jīng)費開支審批。

    教務(wù)科:負責指導教師配備、業(yè)務(wù)指導及實習工作檢查與督導。

    學生科:負責學生紀律、安全、行為禮儀規(guī)范、道德操情的管理和實習工作檢查。

    后勤科:負責實習學生早餐提前安全開餐。

    保衛(wèi)科:負責實習學生進出校門管理(含承租車輛出入校園安全)。

    三、見實習班級及時間安排

    2015級小學教育專業(yè)四年級5個班(461、462、463、464、465)和2015級學前教育專業(yè)四年級468班,教育見實習一周(10月22日-10月26日)。

    四、2015級小學教育專業(yè)學生見實習工作安排

    五、2015級小學教育專業(yè)見實習學校及交通方式安排

    六、我校實習指導帶隊老師的工作職責

    (一)配合實習學校搞好實習生的日常管理

    1.學生出勤。實習生在工作時間內(nèi)外出必須由帶隊老師、班主任、實習學校領(lǐng)導批準。

    2.學生安全。對學生加強安全教育,對突發(fā)事件能第一時間趕到并進行處理。

    3.學生食宿。協(xié)同實習學校安排好學生的食宿,妥善解決相關(guān)問題。

    (二)協(xié)助實習學校指導老師搞好實習生的實習工作

    1.與實習學校制定好實習工作方案,并報實習就業(yè)科審閱并存檔;

    2.配合實習學校老師督促、指導實習學生做好相關(guān)見實習記錄(實習指導老師必須有詳細的實習指導記錄);

    3.實習期間聽課10節(jié)以上;

    4.每天晚上向?qū)嵙暯M長了解學生實習情況,檢查督促學生完成實習任務(wù),并有記載。

    5.以班為單位建立微信群,以便了解學生的實習情況和傳達學校的要求。

    6.安排上午進行實習指導的老師每天早上7:25隨同所帶班級學生一起前往實習學校,安排下午進行實習指導的老師每天下午放學后隨學生一起返校。

    (三)班主任與實習學校負責人聯(lián)系溝通。

    了解實習學校的基本情況,教學進度,并分好實習小組,選好實習小組長。按實習班級分好實習學生名單,及時交給實習學校相關(guān)負責人,組織本班學生認真學習見實習方案。見實習結(jié)束后,班主任以班為單位對本班見實習進行總結(jié)。

    班主任老師把本班班長及實習小組長拉進2020屆實習群,并要求所有學生關(guān)注婁底幼師實習就業(yè)公眾號,以便信息共享。

    (四)撰寫見實習指導工作總結(jié),并形成電子文稿上報實習就業(yè)科。(內(nèi)容包含:本次見實習班級基本情況、學生表現(xiàn)優(yōu)秀表現(xiàn)及名單、學生表現(xiàn)較差或較弱表現(xiàn)及名單、實習學校的基本情況、管理特色、實習學校指導教師的評價、對于學校小學教育專業(yè)的教學建議或意見)

    七、實習學校指導教師工作職責

    我校在每個實習學校聘請一位實習指導教師(由實習學校安排),期工作職責如下:

    1.負責我校實習師生的聯(lián)絡(luò)。

    2.負責我校實習生的安全管理。

    3.負責我校實習師生的生活安排。

    4.負責我校實習生的見實習安排。

    5.負責我校實習生的實習考核鑒定。

    八、學生實習任務(wù)

    1.全面掌握小學一日工作流程。

    2.初步掌握備課、上課、作業(yè)布置及批改、聽課、評課等基本教學技能。

    3.初步掌握小學班主任工作內(nèi)容及特點并跟班實習。

    4.初步掌握小學班會課組織基本程序及特點。

    5.跟班組織少先隊活動。

    6.晚自習:整理白天見習的收獲(做好聽課筆記、教學案例分析、見實習筆記等),認真填寫好《教育實習工作手冊》。

    7.每班每天上報2條實習簡訊(含文字、圖片)到實習就業(yè)科肖文奇處,以便見實習簡訊的編輯與發(fā)布。

    8.實習結(jié)束后,要認真反思并撰寫實習總結(jié)。

    9.完成實習學校教師或本校指導教師交待的其它實習任務(wù)。

    九、學生紀律要求

    1.以實習學校為單位設(shè)立組長、副組長,負責本組的實習及生活管理,向指導老師和班主任負責匯報情況。組長及副組長可以攜帶手機入校,以便及時和班主任、指導老師及幼兒園相關(guān)人員聯(lián)系,但是上課時間必須調(diào)成靜音模式。其余同學在見實習期間一律不允許攜帶手機入校。

    2.學生每天早上按時出寢,7:00-7:20為早餐開餐時間,7:25分到指定地點集合由實習指導老師統(tǒng)一帶隊前往實習學校。

    3.遵守實習學校和我校的一切規(guī)章制度,特別是安全、操作規(guī)程和勞動紀律、作息時間等方面的制度。如因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害由學生本人負責,造成他人傷害或國家經(jīng)濟損失的,由學生及家長承擔經(jīng)濟和法律責任。

    4、嚴肅認真、積極參與。要正確對待身份的變化,方方面面要以一個老師的標準嚴格要求自己,做好表率,為人師表。

    5、要文明禮貌,虛心請教,正確處理好與實習學校指導老師的關(guān)系,不允許對實習學校及實習學校教師說三道四,更不允許發(fā)生不愉快的事情。

    6、細致耐心,愛護學生,不允許任何傷害學生的言行出現(xiàn),不允許私自處理學生的習慣問題。要特別注意保護學生,不允許出現(xiàn)任何安全責任事故。

    7.注意安全,不得去任何危險區(qū)域,不經(jīng)指導老師、班主任批準,不得私自離開實習學校,每天上午、下午由小組長清查人數(shù),異常情況及時向班主任老師匯報。

    8.不得遲到、早退、缺勤,注意文明禮儀制度,統(tǒng)一校服著裝,不能穿奇裝異服,不能搞奇頭怪發(fā)。

    9.不得吃零食,不得隨意亂丟垃圾,不得損壞實習學校公物。

    10.團結(jié)合作,互相幫助,充分體現(xiàn)團隊精神。

    十、檢查督促與評比、總結(jié)

    1.實習就業(yè)科、教務(wù)科、學生科對各個實習學校實習工作進行一次全面督察,并聽取學校領(lǐng)導的意見。

    2.班主任以班為單位對本班見實習進行總結(jié)。

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