獲得了優(yōu)秀班級的榮譽，離不開每一位幼兒家長的理解支持，教師應該鼓勵孩子們參加活動，提升自我保護意識。下面是小編帶來的2018幼兒園優(yōu)秀班級獲獎感言范文，有興趣的可以看一看。

    9月份我班榮獲優(yōu)秀班級，這離不開園領導的指導和每位幼兒家長的理解支持以及本班教師的密切配合�，F(xiàn)我將班級情況介紹如下：

    本學期我班幼兒共24名，女生11名，男生13名。大部分孩子經過一個多月的幼兒園集體生活有了明顯的進步。例如：幼兒剛入園時，哭鬧情況較多，對父母依賴性較強，一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，不愿爸爸媽媽離開，情緒很激動……經過我們四位老師的細心照顧和耐心交流，孩子們慢慢地愛上幼兒園了。

    在生活常規(guī)中，我們發(fā)現(xiàn)部分幼兒不會正確使用勺子，不會入廁，坐在椅子上愛脫鞋子等壞習慣，經過我們老師的不斷引領指導下，幼兒逐步養(yǎng)成了良好的生活習慣。孩子們的進步很大,可以在老師引導下向老師,家長問好，和同伴友好相處以及自愿接受晨檢;知道洗手開小水并甩手三下，喝水上廁所要以次排隊，能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后擦嘴，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服保持安靜的午睡習慣。

    在運動活動中，保證幼兒每天兩小時的戶外活動,一小時的體育活動時間,堅持每天做好以及提醒幼兒在玩大型器械時,遵守游戲規(guī)則注意保護個人安全。老師鼓勵幼兒喜歡參加各類體育活動,體驗與同伴共同合作的快樂并掌握一些簡單的運動方法如：鉆、爬、平衡、跑、跳等運動。繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識和合作能力。

    游戲活動中，教師提前摸索游戲玩法，避免幼兒消極等待。調動幼兒積極參加游戲活動的興趣。幼兒能通過在老師的指導或者引領下一起玩耍游戲，體驗游戲帶來的快樂。并知道在游戲過程中保護自己。

    在教學活動中，教師提前備課，課前充分準備一些幼兒感興趣的教具激發(fā)幼兒的興趣，用通俗易懂的語言，柔美肢體動作表達出主題的內容。引導幼兒運用感官去感知事物，鼓勵幼兒嘗試動手操作使得幼兒在學習中得到愉快的體驗，鼓勵幼兒嘗試用簡短的語言表達出自己的想法。開設區(qū)域活動，嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合。

    每天在幼兒入園離園的時間段，我班老師會根據(jù)幼兒在園的表現(xiàn)主動與家長溝通，和家長共同探討經驗。同時每天會通過微信群、智慧樹讓家長知道幼兒的生活狀況以及利用家園聯(lián)系欄向家長介紹一周的主題活動。在召開家長會或者舉行親子活動時老師們也會積極聽取家長意見和建議,進一步完善班級工作。

    再次感謝領導對工作的指導和鼓勵及家長們的配合理解。在今后的日子里，我班老師會更加認真努力，密切配合，帶領我們小一班的寶寶們再接再厲，繼續(xù)保持優(yōu)秀班級這個光榮的稱號。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018幼兒園優(yōu)秀班級獲獎感言范文》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/194227.html

• 上一篇：小涼山教育脫貧紀實小故事3篇
• 下一篇：教育局工作人員參加全縣師德師風整治活動見聞和感受