督導組聽取了校長的專項報告，展現了學校一直以來的教育工作實踐結果，通過教學觀摩課，更能體會到學校班級的文化和學習氛圍，下面是小編帶來的2018小學專項督導工作情況總結，有興趣的可以看一看。

    首先，各位督導領導、專家聽取了**校長的專題匯報。報告中闡述，學校始終堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，用核心價值觀教育引領學校的育人目標和辦學思想。結合學校實際情況，修訂了《讓生命在快樂中成長》學校文化讀本和“重塑校訓”工作，把學校常規(guī)活動與特色活動相結合，讓學生 “在實踐中育德，在體驗中成長”，通過學校、家庭、社區(qū)協(xié)同教育，加強思想道德建設。以踐行責任意識為突破口，以自主管理為主要途徑，以獎勵卡為評價機制開展“我的崗位我負責”責任感教育活動，強化學生習慣養(yǎng)成。通過專業(yè)化的心理健康輔導，關注個體，提高學生身心健康水平。把三者有機地融入教育教學課堂，創(chuàng)新工作模式，促進個性發(fā)展和快樂成長。報告中用諸多的具體實例和圖片，向領導專家們展現了學校教育工作的實踐成果。

    隨后，各位領導、專家通過觀摩三節(jié)教育教學課、與師生訪談、參觀校園和班級文化、查閱相關檔案資料等形式，積極與學校教師、學生主動交流，客觀地對學校實施了綜合評價。在課堂上，**老師依據學科特點，積極滲透落實社會主義核心價值觀教育，贏得了督導組的贊許。在養(yǎng)成教育上，**老師緊緊圍繞學校自主管理評價，落實學校的育人目標，用生動活潑的班會形式推進養(yǎng)成教育。**老師積極引領學生學生學習認識中國傳統(tǒng)文化，弘揚愛國主義情懷給督導組留下了深刻印象。在心理教育上，學校依托專職心理教師和心理資源教室，配備科學的設備，開展了豐富多彩的心理教育活動，展現出學生積極向上，快樂健康的形象。

    最后，督導組向學校反饋意見，充分肯定了學校這三方面工作成績。學校的社會主義核心價值觀、養(yǎng)成教育和心理健康工作做得扎實而有實效，能夠結合學生實際需求，具有前瞻性和學校特色。同時督導組對學校的這三方面工作也提出了寶貴的建議。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018小學專項督導工作情況總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/194275.html

• 上一篇：縣教育局2017年小學教學工作總結
• 下一篇：2018學院畢業(yè)生就業(yè)工作情況總結