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鑄師魂主題教師演講稿材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:16:55 | 移動(dòng)端:鑄師魂主題教師演講稿材料

責(zé)任是每一個(gè)教師都應(yīng)該具有的品質(zhì),應(yīng)該用自己的心血和汗水旅行教師的義務(wù),師魂就是師魂,下面是小編帶來的鑄師魂主題教師演講稿材料,快來看一看吧。

    大家好!首先感謝大家能給我這樣一次機(jī)會(huì),讓我第一次勇敢地站在這里跟大家分享,今天,我分享的主題是《責(zé)任鑄就師魂》。

    我曾經(jīng)歷過這樣一件事:兩個(gè)學(xué)生發(fā)生了小摩擦,經(jīng)過老師處理,已經(jīng)息事寧人,但其中一位家長仍跑到學(xué)校,不依不饒地大鬧,我前去勸阻,他竟然脫口而出,“你一個(gè)民辦學(xué)校的破老師,有啥了不起的?”那副盛氣凌人的樣子,令我頓時(shí)無語。

    是啊,社會(huì)發(fā)展到今天,教師這個(gè)職業(yè)尤其是民辦教師早已沒有了以前的光環(huán),物質(zhì)上的匱乏抵御不了飛漲的物價(jià),精神上的富足難以滋養(yǎng)平凡的事業(yè)。于是有人開始躁動(dòng),有人開始張望。校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔!責(zé)任開始缺失,師魂不似往昔!

    這時(shí),一個(gè)聲音在耳畔響起:“不忘初心,牢記使命”!就像一縷春風(fēng),吹進(jìn)了我們每一位夏小人的心田。一群普通的人,守著清貧談富有,品嘗平淡不言愁。一百多名夏小教師,用自己的心血和汗水履行著教師的神圣職責(zé)。

    多少老師,身體不適卻仍堅(jiān)守著講臺(tái),工作,再工作;多少老師,親人生病卻不能守護(hù)在床前,奉獻(xiàn),再奉獻(xiàn)!

    在我們學(xué)校,有這樣一位年輕老師,兒子才4歲,去年父親剛剛做了一次心臟手術(shù),今年丈夫卻又查出患上了胰腺癌,不幸一個(gè)接著一個(gè),這對(duì)于一個(gè)女兒一個(gè)妻子而言,是多大的打擊。】伤,卻在丈夫手術(shù)期間,從未落下過一節(jié)課,她把三個(gè)班的英語課全部調(diào)到下午,上午在醫(yī)院陪伴、備課,下午便趕到學(xué)校給學(xué)生上課。領(lǐng)導(dǎo)、同事都勸她請(qǐng)假幾天,她說,老公的病情我放不下,可是學(xué)生的課我同樣放不下。這是一句多么普通的話啊,但是卻充滿著對(duì)丈夫?qū)W(xué)生的責(zé)任。當(dāng)面對(duì)這份責(zé)任時(shí),我們的老師便心甘情愿的舍棄了自己和家人。那么的平凡,又那般的偉大,如果沒有無限責(zé)任在心田,這重?fù)?dān)又如何能擔(dān)?

    我們學(xué)校還有一位老師,她是一名特別棒的老師,教學(xué)十幾年來,她所帶的班級(jí)無論大考小考,幾乎每次成績都是遙遙領(lǐng)先。領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都非常認(rèn)可她,她是一位好老師,可她只是一位好老師嗎?孔子說“君子不器”。意思是君子不能像器皿一樣,只有一種用途。當(dāng)學(xué)生需要安慰時(shí),她是心理醫(yī)生;當(dāng)學(xué)生有矛盾需要調(diào)節(jié)時(shí)她搖身一變,變成了法官;當(dāng)學(xué)生生活上需要幫助時(shí),她是家長是媽媽。她可以是老師,也可以成為學(xué)生需要的任何角色,這就是孔子所說的君子不器,她是真君子,我們的老師就是這樣的君子。她不僅教給學(xué)生知識(shí),她還教給學(xué)生做人,這就是責(zé)任。

    每當(dāng)我站在夕陽的余輝下,注視著老師們忙碌的身影,我的心海便泛起一陣陣熱浪。我為夏小有這么多的好老師而感動(dòng)而自豪!但是,更讓我自豪的是,在**這片熱土上,還有許許多多像夏小人一樣的民辦教師,他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),共同撐起昆山民辦教育的一片天,建設(shè)并改變著昆山這座美麗的城市!我們民辦人,擰在一起,就是一道閃電;我們民辦人,聚在一起,就是整個(gè)星空;我們民辦人,站在一起,就是用信念筑成的墻!

    最后,我要告訴大家:責(zé)任不分編內(nèi)外,師魂沒有公民辦!

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