勤工助學是大學生用自己的雙手，通過勞動的方式獲得自己生活費，可以從這份工作中感受到那一份獨特的喜悅，也是一種學習的機會。下面是小編帶來的2018大學生勤工助學工作心得體會，有興趣的可以看一看。

    對我個人而言，勤工助學是一件非常光榮的事情。因為能通過自己的雙手和努力工作賺到自己的生活費是令人驕傲的，它讓我體會到了用自己的勞動換取果實的那份喜悅，以及用自己的雙手創(chuàng)造財富的那份自豪。但是學生助管不僅是一份獲得補助的工作崗位，還是一個教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，是幫助我們走向“社會化”的過程的重要方式。我從來不認為助管的工作無趣、毫無技術(shù)含量。相反，在我看來，真的要做好這份工作的話，其難度不亞于背完一部法典。

    首先，我認為助管工作最重要的就是要具備責任心和細心。一個極細微的錯誤，一次錯誤的輸入，一不小心的疏忽，都可能會導致無法挽回的失誤。所以，對待每一摞文件都要細心整理，不能看錯、輸錯、遺失或把不同檔案袋里面的東西裝錯，在整理Excel表格的時候也不能輸錯或者遺漏人名。這些工作看上去沒有技術(shù)含量，但是往往就是在這些看上去簡單的事情上人們會疏忽、出錯。一旦有小小的失誤，就可能會導致一個同學的獎學金評選出現(xiàn)問題，所以，我們一定要具備責任心，認真對待每一件事。

    其次，我認為要做好助管工作要學會謙虛地向周圍的同事和老師學習。在遇到困難時，要及時請教老師和同學，這樣的話，問題也會迎刃而解。其次，要向其他人學習工作技巧和工作方法，努力提高自己的工作技能和工作效率，從請教學習他人中，來彌補自己的不足之處。同時，也要善于在工作中思考：如何才能把工作做好，做得更好？在不斷自我反思中進步。

    再次，辦事上要做到學會傾聽、明確任務(wù)。認真傾聽老師布置的工作，與老師交代的信息保持一致，有些時候如果腦子記不住，可以用筆記下來。我體悟最深的一件事是，老師說讓我去A區(qū)的某一間辦公室，我沒有仔細問，就自認為是主樓的A區(qū)，最后找錯了地方，又回來問老師，結(jié)果是科技樓的A區(qū)，明顯耽誤了辦事效率。這就告訴我一定要明確任務(wù)信息，不能含糊，有不清楚的地方一定要向老師問清楚再動身。

    最后，要積極承擔工作，不怕苦不怕難。我們應當端正自己的態(tài)度，當老師給我們布置工作任務(wù)，是信任我們的辦事能力的一種表現(xiàn)，我們應該感謝老師的信任并努力的完成工作，而不能覺得工作任務(wù)重，進而抱怨，應該認識到工作越多，反而越能鍛煉我們的能力。因此，在工作中，要學會積極承擔工作。

    這一學期，在老師們的悉心指導和個人的努力下，自身能力得到一定程度的提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學校給予我這個學習工作的機會，同時也非常感謝各位老師對我的指導和關(guān)照！

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