幼兒園防拐騙是一件重要的事情,孩子們小不知道什么是對的什么是錯的,他們沒有自主判斷的能力。這時候就需要家長們老師們?nèi)ソ趟麄儯變簣@防拐騙活動這就顯得至關(guān)重要了,幼兒園防拐騙活動總結(jié)范文有需要的一起來看看!
感謝林老師把扮演陌生人這個任務(wù)給到我,讓我成為活動的參與者之一;顒忧皽(zhǔn)備了泡泡汽及大糖果,來到目標(biāo)地點(diǎn)對目標(biāo)孩子進(jìn)行施騙,起初有孩子愿意追著一起玩泡泡汽,沒有陌生人的意識,沉浸在泡泡的玩樂中。這時一個姐姐過來拉住妹妹說:不能和陌生人走,陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高興被姐姐拉走,強(qiáng)硬反駁:沒有毒!第一次施騙未遂,繼續(xù)吹泡泡汽,吸引孩子,幾個弟弟妹妹還是愿意跟隨,我也一直對孩子強(qiáng)調(diào)阿姨不是壞人。
后來都被哥哥姐姐說教著強(qiáng)行拉回。這時旁邊的孩子(非目標(biāo)孩子)被泡泡汽吸引,邊拍泡泡邊說:你是陌生人,我們不會跟你走的。答:是的,阿姨知道你們不會跟陌生人走的,哇這個泡泡好高好大誰能夠著。一邊順著孩子的觀點(diǎn),一邊把孩子引到了外面。
活動全程大約半個小時。跟著走的兩拔孩子,第一拔是無安全意識,年齡較小,很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意識,年齡比前面稍大一些,對新奇事物依舊好奇,順著孩子思維,安撫孩子,孩子不自覺自己已經(jīng)被騙了。
通過這個活動,讓作為家長的我明白安全教育的重要性,即使孩子初俱安全意識,家長也不能掉以輕心。同時也讓我明白與孩子溝通時站在孩子的角度去溝通,與孩子產(chǎn)生情感共鳴,才能做更加有效的溝通。非常感謝幼兒園能提供這么好的安全教育實(shí)踐活動,讓孩子不只是停留在理論防騙上。
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