金融行業(yè)不論是在我國、甚至全球都是很火熱的，進入這個圈子的人越來越多，因為不適合而被退出來的也越來越多，對于這個行業(yè)我們需要不斷進行培訓，汲取最新知識，你參加講座培養(yǎng)有什么感悟？下面小編帶來的是金融人才培育講座心得體會。

    在本次講座中，***教授講授了關(guān)于金融監(jiān)管、銀行業(yè)國際競爭力及高級金融人才培育，結(jié)合專業(yè)知識、實際案例和自身的經(jīng)歷與我們分享。

    ***教授談到金融監(jiān)管是一個比較冷門的專業(yè)領(lǐng)域。通常是金融管制到金融松綁，金融松綁到金融管制。就美國的金融監(jiān)管和金融互動來看，在一戰(zhàn)后、1929年緊急大蕭條之前，美國銀行業(yè)野蠻生長，1929-1933期間，經(jīng)濟衰退，發(fā)生股市崩盤，大量銀行又做股票投資又做保險，許多倒閉的銀行手中有大量的股票，造成大量銀行倒閉，之后就立法要嚴加管制，銀行禁止投資股票，禁止從事保險業(yè)務(wù)。美國金融開始監(jiān)管，從1933年一直監(jiān)管到1999年，之后開始大幅松綁，銀行可以跨業(yè)經(jīng)營。2010年開始又大幅管制，現(xiàn)在是美國金融管制最嚴的時候，徹底保護消費者，對消費者保護越多，對銀行的制約就越多 。2010年開始美國監(jiān)管力度不斷加強，造成美國在海外的銀行不斷撤資回去，比如在臺灣配置的資本越來越少，比如臺灣的花旗銀行，本來花旗銀行的競爭力是遙遙領(lǐng)先的，現(xiàn)在的競爭力就退到第三第四，造成美國的金融競爭力慢慢萎縮。一個國家越保守、越管制，對一個國家反而不好。

    在講座開始教授問我們畢業(yè)后是否想去銀行工作，當時大部分同學都不想去。在講座中，教授講到利率市場化給銀行帶來了機遇與挑戰(zhàn)，銀行在各方面都有評比，可以獎優(yōu)懲劣，汰弱扶強；善盡社會責任；引導資金做最有效率的配置等。銀行同樣通過營運策略、金融產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新來提高獲利能力。讓我們對銀行業(yè)有了進一步的了解，可見銀行也是一個很好的選擇。

    最后，在高級金融人才培育方面，教授鼓勵我們考CFA,AFMA。作為一名學會計的學生，我的目標是考CPA，但是會計和金融的聯(lián)系緊密，國外學校開設(shè)的專業(yè)也是會計和金融，將這兩個專業(yè)結(jié)合在一起，所以我也決定去學習金融方面的知識。

    在這次講座中，盡管有很多地方不能完全理解，但還是收獲頗多。感覺到我的知識儲備還是很匱乏，今后還要不斷地學習，拓寬自己的視野。

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