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控制情緒主題國旗下講話稿材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:21:44 | 移動(dòng)端:控制情緒主題國旗下講話稿材料

情緒有兩面性,積極的情緒可以幫助我們感悟世界的美好,負(fù)面的情緒讓我們瘋狂痛苦。我們應(yīng)該控制自己的情緒,不要讓它肆意游蕩。那么應(yīng)該怎么樣控制自己的情緒呢,下面是小編帶來的控制情緒主題國旗下講話稿材料。

    各位老師、同學(xué)們,大家早上好!我是來自高二七班的**,今天我在國旗下演講的題目是《做情緒的主人》。

    近日,重慶公交車墜江事件一直是輿論的焦點(diǎn)。女乘客只因坐過站便與司機(jī)互相推搡,導(dǎo)致方向盤失控,繼而公交車偏離行駛路線而落入江中。事件發(fā)生后,大家在網(wǎng)上紛紛熱議,有人認(rèn)為是女乘客太無理取鬧,蠻橫潑辣;有人認(rèn)為是司機(jī)情緒失控,不懂得以公共安全為重,暴躁回?fù)簦灰灿腥苏J(rèn)為是乘客冷漠的看客心態(tài)才是罪魁禍?zhǔn)。無疑,女乘客和司機(jī)的情緒化是事件的主要原因,乘客自己犯了錯(cuò)誤卻不反求諸己,反而情緒失控,遷怒于他人;公交車司機(jī),從事重復(fù)性壓力大的工作,情緒因一點(diǎn)小事被女乘客點(diǎn)燃,二人沖動(dòng)結(jié)果竟讓整車人殞命長江,實(shí)乃悲劇。

    事件一出,網(wǎng)上立即有之前各地同類型事件和視頻曝光,真可謂是觸目驚心。逝者已矣,來者可追。在輿論喧囂背后,痛定思痛,我們卻不能止于唏噓與憤怒,我們應(yīng)反思事件教訓(xùn)。就此事件而言,主要原因來源于乘客和司機(jī)的情緒化,語言和行為一旦被情緒綁架,規(guī)則和秩序便拋之腦后,甚至是生命安全的失控。

    情緒有兩面性,好的時(shí)候感覺人生幸福美滿,積極向上,世界多么美好;不好的時(shí)候,你會覺得生活和生命了無生趣,世界都是灰色的,激烈的負(fù)面情緒甚至?xí)屓睡偪,啥事都不順眼,逮誰滅誰。其實(shí)不然,快樂與悲傷往往只有一絲之距,喜劇和悲劇也往往只是一瞬間,就看你的抉擇。

    所以,作為中學(xué)生的我們,除了在成績上要求進(jìn)步,也應(yīng)該努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人才?刂坪们榫w,讓理性成為我們思想的主宰,是我們走向成熟的基本標(biāo)志。人不可能永遠(yuǎn)處在順境,生活中既然有挫折、有煩惱,就會有消極的情緒。一個(gè)心智健全的人,不是沒有消極情緒的人,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己不良情緒的人。那么,我們該如何調(diào)節(jié)和控制呢? 下面我談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

    一.自我提醒。接受負(fù)面情緒的存在,允許它發(fā)生。但當(dāng)激烈的情緒即將爆發(fā)形之于言行時(shí),要不斷地用主觀意識提醒自己,內(nèi)心不斷地對自己說:“控制,控制,記著,沖動(dòng)是魔鬼!”還有最近網(wǎng)絡(luò)很火的一個(gè)句子“好生氣哦,可是還是要保持微笑!”。道理異曲同工。

    二.自我安慰。當(dāng)我們追求某個(gè)目標(biāo)而達(dá)不到時(shí),為了減少內(nèi)心的失望和焦慮,可以找一個(gè)理由來安慰自己,猶如吃不到葡萄就說葡萄酸一樣。在心理學(xué)上,這類貌似自欺欺人的方法,實(shí)際上是人類的自我心理調(diào)節(jié)機(jī)制。我們可以將此作為緩解情緒的方法。

    三.轉(zhuǎn)移注意力。不良情緒發(fā)生時(shí),有意識地轉(zhuǎn)移話題或做點(diǎn)別的事情來分散注意力,便可使負(fù)面情緒得到緩解甚至遺忘。比如運(yùn)動(dòng)、看電影等。走進(jìn)大自然是我認(rèn)為很有用的一個(gè)辦法。登臨絕頂,山高人為峰,一覽眾山小;放眼大海,看星漢燦爛,日月盈虛;走進(jìn)山林,聽松濤清泉,感萬物生長。這些美好的感覺往往都會撫慰我們的身心。俯仰天地宇宙萬物,尋找生命的存在與本質(zhì),不良情緒自然會消散瓦解。

    四.找人傾訴。就拿我自己來說,我曾因考試失利而一度情緒低落,害怕看見父母眼中失望的神情,擔(dān)心辜負(fù)老師的期望。告訴了我的一位好朋友后,他對我說,考試多的很,你難道能記得你上學(xué)期每一次考試的分?jǐn)?shù)嗎?把不愉快的事情對著可信任者說出來,既是尋求一種心理慰藉和情緒釋放;同時(shí)在與別人溝通的過程中,或許思想的碰撞會讓你豁然開朗。

    五.幽默化解。幽默是一種智慧,也是一種人生態(tài)度。蘇格拉底的妻子是個(gè)非常跋扈的女人,在蘇格拉底給學(xué)生講課時(shí)因?yàn)樯瞵嵤虑榫w爆發(fā),叫罵之余甚至把一盆水倒在蘇格拉底身上,學(xué)生們不知所措,蘇格拉底卻一笑:“我知道打雷之后必然會有一場雨”,眾人釋然。

    各位同學(xué),上面我說了五種方法,你是否有找到自己曾經(jīng)常用的方式呢?或者,你又有沒有找到適合的自己緩解情緒的方式呢?

    喜怒哀樂,是我們生活學(xué)習(xí)中常有的情緒。我們要做情緒的主人,不能做情緒的奴隸。將自己的情緒遷怒他人,任性而為,不僅錯(cuò)上加錯(cuò),甚至?xí)皇ё愠汕Ч藕,重慶公交事件難道還不足以警醒我們么?學(xué)會理性,運(yùn)用理性,才能遵守公共規(guī)則和公序良俗。拿破侖曾經(jīng)說過:能用理性控制好自己情緒的人,比能拿下一座城池的將軍更偉大。如果說情緒是奔騰的洪水,那么理性就是一道堅(jiān)固的閘門。經(jīng)常給心靈洗洗澡,修身養(yǎng)性,陶冶情操,負(fù)面情緒經(jīng)過就過,絕不耿耿于懷。生活很美好,生命很美好,世界很美好,大家共同珍惜。

    再次告訴自己:做情緒的主人,不做情緒的奴隸。

    上述思考與諸位同學(xué)分享,謝謝大家!

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