伴隨著英語(yǔ)的廣泛使用，或許很多人都有機(jī)會(huì)去做一個(gè)純英文的演講稿，那么怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的英文發(fā)言稿呢？要從多個(gè)角度去思考自己的寫作，下面是小編帶來(lái)的怎么樣寫好一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)演講稿，希望你會(huì)喜歡。

    從三個(gè)方面對(duì)撰寫英語(yǔ)演講稿做總結(jié)，分別是文章構(gòu)思、英語(yǔ)演講特征、英語(yǔ)語(yǔ)法。

    一、文章構(gòu)思

    寫作包括謀篇布局、遣詞造句，文章包括主旨、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三要素。包括演講稿在內(nèi)的各類文章，都是有著內(nèi)在的邏輯，都是為了表達(dá)意思。因此寫英語(yǔ)演講稿，完全可以從構(gòu)思一篇中文演講稿的角度出發(fā)，打好腹稿，先想好先寫什么，后寫什么，如何基于主題來(lái)收集整理素材。

    例如，結(jié)合本次演講，可以談一談上課的感受，談自己的收獲等等。

    二、英語(yǔ)演講特征

    前兩三年接觸到粽子英語(yǔ)，提出英語(yǔ)先是大量的語(yǔ)音輸入，方法是反復(fù)跟讀；自己跟著學(xué)，跟讀了《睡美人》、《阿甘正傳》、《獅子王》等電影，也跟讀并背誦ivank為其父拉票的演講、米歇爾為其夫拉票的演講。分析這些名人演講，在10分鐘時(shí)間內(nèi)表達(dá)自己想表達(dá)的內(nèi)容，表達(dá)方式都是比較淺顯、大家都容易接受，而且是演講者自身經(jīng)歷的，這樣能夠讓聽(tīng)眾接受并產(chǎn)生共鳴。樂(lè)嘉針對(duì)演講也提出具象、放大、對(duì)比的基本原則。這些都是相通的，即演講說(shuō)自己的親身經(jīng)歷，說(shuō)自己的感受，以講故事方式展現(xiàn)最好。

    按照這一思路，本人的演講內(nèi)容主要分以下部分：

    第一段，點(diǎn)出是最后一次課，每個(gè)人上臺(tái)演講，我的演講主題是《公眾演講培訓(xùn)——一次快樂(lè)的旅行》。

    第二段，提到第一次上課認(rèn)識(shí)John Dolton，推門進(jìn)去看到大家圍著外教，外教讓大家圍在他身邊，大家都不好意思，只有我除外。然后聽(tīng)到外教的聲音非�？鞓�(lè)，一是因?yàn)橥饨痰穆曇艉寐?tīng)，二是我基本上都能聽(tīng)見(jiàn)。這給了我很大的信心。這是我的第一個(gè)收獲。

    第三段，說(shuō)第二個(gè)收獲，有關(guān)public speech的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后提到這是自29年前自中學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)第一次由外教授課，而不是中國(guó)老師。這意味著自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大飛躍。

    第四段，說(shuō)第三個(gè)收獲，認(rèn)熟的一起上課的同事，雖然都在一個(gè)系統(tǒng)，但大家相互不認(rèn)識(shí)，以后可以繼續(xù)聊。然后提到本人努力記住大家的名字，介紹自己的一些方法。

    第五段，展望，希望John明年能繼續(xù)來(lái)，我也會(huì)爭(zhēng)取繼續(xù)來(lái)學(xué)，也希望能夠和大家一起學(xué)。

    三、英語(yǔ)語(yǔ)法

    結(jié)合近期學(xué)習(xí)，感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，最大的兩個(gè)挑戰(zhàn)是時(shí)態(tài)，以及名詞復(fù)數(shù)。

    在演講中，回憶過(guò)去，描述當(dāng)下，展望未來(lái)，有可能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)長(zhǎng)句子。這時(shí)要熟練掌握時(shí)態(tài)的切換。

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