美術是提升學生對美的鑒賞的能力，提高學生的審美涵養(yǎng)，這門課的教學有很重要的作用，對學生以后會有一定的影響，作為一名美術教師，作為美術教研組的一員，你寫好工作總結了嗎？下面給大家?guī)�來的是學校美術教研組2018年工作總結及2019工作目標方向。

2018年轉瞬即逝，2019年正迎面而來。在學期初學校召開體藝教學專題擴大工作會上，呂校長對學校藝術工作提出了四點要求。美術教研組認真學習會議精神，明確目標和職責。在這一學期工作及教學中積極貫徹落實四個目標，開拓工作思路。現(xiàn)將本學期基本工作總結如下：

一、高考教學成績穩(wěn)步前進。

2018年美術高考成績突出。美術班在校生35人參加高考，32人一本錄取，高考一本率達94%。其中徐睿、占鑫豪2人考入中國美院。2019屆高三藝術首考也迎來開門紅，在考題難度增加及分數(shù)線不斷上漲的情況下，在校生54人，全部通過本科線（2019年美術統(tǒng)考本科線185、高職高專165分）。

二、對照目標，多舉措加強專業(yè)生的培養(yǎng)力度。

1.在加大現(xiàn)有特長生的培養(yǎng)力度上，對國定班級教學進行改變，提前加強名校苗子的選拔。在目前的高二年級中，我們打破班級的界線，所有美術生按照綜合成績進行分組教學，每次考試完按照成績進行滾動和調整。雖然在執(zhí)行的過程中增加了教師的教學及管理難度，但是著眼于現(xiàn)有的實際情況，要想有所改變，教師就要打破慣性思維，以新的教學方法和管理方式來適應教育教學工作。這樣的目的一方面在于促進學生自我學習目標的建立，另一方面也為我們在名校目標培養(yǎng)選拔上提供了更多的實際參考。

2.認真做好美術生的專業(yè)學習規(guī)劃指導工作。在2019屆高三美術生在校學習期間，也就是高二下學期期中考試后我們就對每一個美術生的專業(yè)學目標進行了指導和規(guī)劃。讓他們在后面的專業(yè)學習中目標更加明確，也為我們在后期教學中提供了指導方向。比如金康莉同學，當時是高二下學期才到美術班進行專業(yè)的系統(tǒng)學習，根據(jù)她的自身學習目標的定位，和我們的教學中對她個性化的指導，在統(tǒng)考中她的專業(yè)目標就已實現(xiàn)（統(tǒng)考目標245分，考試統(tǒng)考成績248分）。

3.在吸收全校意向學習美術的學生集中培養(yǎng)上做到積極落實。一方面積極吸收文化班級中意向學習美術的學生到美術班進行專業(yè)學習，另一方面配合年級做好文化生中藝術名校對象的培養(yǎng)，目前在高二年級李榮主任的工作指導下，已經開始對吳連兵老師班中4名學生進行單獨培養(yǎng)，王罡老師班中這周也有1名學生加入進來。

4.在教導處的指導下，開展教學質量月活動。通過家長會的活動，讓家長及時掌握孩子在校專業(yè)學習進展，同時對專業(yè)優(yōu)秀學生和專業(yè)困難生進行深入溝通，促進學生共同進步。通過期中學生專業(yè)及文化考試成績對每一個孩子進行定位分析，盡早幫助學生在學習過程中找到自己的目標和定位。通過專業(yè)班科分析會，進一步加強和班主任的溝通交流，在名校目標培養(yǎng)、班級管理上達成共識，形成合力。

三、在新課程、新高考的學習與實踐中積極開展教學教研活動。

1.積極參加各項新課程、新教材、新高考的培訓學習。在2018年6月，曾垂武老師參加了“國培計劃”湖北省普通高中學科骨干教師及市縣高中學科教研員“新課改、新課程、新高考”專題培訓學習，在學習活動中被評為優(yōu)秀學員。在2018年11月，魏剛毅老師參加了人教社高中美術教材審讀試教學習研討會，并上了一節(jié)新教材的試教課。

2.積極參加區(qū)、校教學質量月活動。在學校教學質量月活動中，曾垂武老師講授的《人物速寫》一課獲得一致好評。在全組教師的集體智慧和努力下，出色的完成了青山區(qū)教育局教學質量月活動中的“說課-上課-評課”活動。

美術備課組參加“說課-上課-評課”活動

3.全體教師積極學習新知識、新理論，在教學教研中成績突出。在武漢市教育局組織的第十二屆學校藝術節(jié)論文案例評選中，曾垂武老師撰寫的案例《新課改下高中美術教學存在的問題及對策》獲一等獎并送省里參評。魏剛毅老師的論文《美術鑒賞課中因材施教的一點感悟》、葉向陽老師的論文《加強教師人文素養(yǎng)，打造幸福課堂》分別獲得市二等獎。

4.積極組織學生參加各類比賽活動，為學生發(fā)展提供機會和平臺。這一年中，學生在省市區(qū)各級比賽中成績突出。其中，蘭雪瑜在湖北省第22屆中小學生美術書法作品展中獲得一等獎。彭嘉慧創(chuàng)作的紙本繪畫作品《kuma》，經區(qū)、市各級專家層評選在武漢市第12屆學校藝術節(jié)眾多學生美術作品中脫穎而出，被推薦參加湖北省教育廳組織的湖北省第11屆黃鶴美育節(jié)中小學生美術作品評比。武漢市共選送了五件小學生的繪畫作品和六件中學生的繪畫作品參加湖北省復賽。

2019年工作目標方向

一、總結2019年教育教學經驗，為2020屆高三教學工作提供經驗指導。

二、進一步開拓思路，多走出去，加強研究和學習和交流，拓寬專業(yè)教學視野，實現(xiàn)藝術特色辦學取得更大的發(fā)展空間。

三、繼續(xù)加強教研組的集體教研和學習，不斷提高教師教學水平和業(yè)務能力，打造團結進取的優(yōu)秀團隊。

四、通過請進來、走出去，為學生提供更大的發(fā)展空間和學習的機會。創(chuàng)造條件開展一些名校游學活動，邀請大學美術專家教授來校開展講學活動，增強學生對美術學習的興趣和動力，拓展學生的美術視野，加強美育功能。

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