改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論活動是我們正在開展的,在會議上,我們提出了要堅(jiān)持走改革開放創(chuàng)新路線,同時指明了我們以后學(xué)習(xí)的方向,你從中學(xué)到了什么?下面給大家?guī)淼氖歉母飫?chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會范文8篇精選。
篇一
2019年2月12日至13日,學(xué)校舉辦了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓(xùn)。開班儀式由黨委書記張俊龍作動員輔導(dǎo),還邀請了省市場監(jiān)管局副局長李志強(qiáng)教授解讀《省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟(jì)工作會議精神》;山西大學(xué)原黨委副書記鮑善冰教授解讀《改革開放40周年講話精神》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。集中觀看了《總書記在山西》專題片。培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,既有理論剖析,又有業(yè)務(wù)指導(dǎo),對開展好大討論具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
這次在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論,是省委高舉新時代改革開放旗幟,審時度勢作出的一項(xiàng)重要決定,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)聚焦在破除僵化保守、破除因循守舊、破除封閉狹隘、破除資源依賴、破除隨遇而安、破除慵懶散漫六個方面。通過學(xué)習(xí)討論,我增強(qiáng)了主動學(xué)習(xí)的意識,進(jìn)一步明確了工作思路。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這樣的性質(zhì)宗旨和使命任務(wù),決定了中國共產(chǎn)黨人在學(xué)習(xí)上更加自覺、要求更高。否則,就不能承擔(dān)起先鋒隊(duì)的稱號,就不能很好地為人民服務(wù),就會在斗爭中被淘汰。
面對當(dāng)前新形勢,對我們的學(xué)習(xí)又提出了新的緊迫要求。習(xí)總書記說,我們黨提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。2015年底,在中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會上的講話中,他又對政治局同志的學(xué)習(xí)專門提出具體要求。xx年,中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,還是強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)”。
就黨員來說,學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,不能僅憑個人需要。缺什么補(bǔ)什么,是根據(jù)組織需要、崗位需要和個人需要確定的,首先是組織需要,其次是崗位需要,最后才是個人需要。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,要以上率下、率先垂范,我首先要通過學(xué)習(xí)不斷完善自我,做好榜樣。
二、勇于實(shí)踐
實(shí)踐需要實(shí)干。我們在日常評價一個黨員是不是合格黨員,同樣不是看怎么說,重要的是看怎么做,這就需要實(shí)干。當(dāng)前,推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念,特別是隨著改革進(jìn)入“深水區(qū)”,我們面臨一系列新問題、新矛盾、新任務(wù),“不會干”的問題突顯出來。在工作中我們雖然也有干好的愿望,但不懂規(guī)律、不摸門道、不講方法的問題也比較突出得存在著。這就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部在會干、善干上下功夫。這是黨員干部建功立業(yè)的橋和船。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,為我們部署了任務(wù),明確了方法,就是要聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅(jiān)持”,精準(zhǔn)發(fā)力,對標(biāo)對表,真正抓實(shí)抓好抓出成效。
三、開拓創(chuàng)新
嶄新的事業(yè)要有創(chuàng)新的思路。黨的xx大報告要求全黨要牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。這個“四自”能力不是一般意義上的能力,是一種創(chuàng)新的能力。
當(dāng)前,面對新形勢新任務(wù)新情況,在習(xí)總書記的系列講話中,貫穿始終的一個精神就是創(chuàng)新。他認(rèn)為,只有堅(jiān)持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見性,才能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。他說,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后,創(chuàng)新慢了也要落后。黨的xx屆五中全會提出了五大新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首,而且創(chuàng)新貫穿于其他四大發(fā)展理念之中,貫穿于“四個全面”戰(zhàn)略布局始終。
創(chuàng)新就要尊重科學(xué)、敬畏規(guī)律。任何新生事物都有其內(nèi)在規(guī)律,關(guān)鍵是如何準(zhǔn)確把握。創(chuàng)新要有激情,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。習(xí)近平總書記以普通黨員身份參加所在的中辦機(jī)關(guān)黨委直屬黨支部的組織生活會時說:“工作既要沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn),又要有激情,在完成基本布置的同時,對于屬于自覺性、創(chuàng)造性的工作,必須發(fā)揮積極主動性去做好。”沒有激情,就談不上創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員建功立業(yè),就應(yīng)有立潮頭、唱大風(fēng)、創(chuàng)偉業(yè)的激情。
四、敢于擔(dān)當(dāng)
“擔(dān)當(dāng)”二字,對每一名黨員來說都是沉甸甸的。我們常說,天下興亡,匹夫有責(zé)。共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng),需要決心意志、智慧膽識,還要承擔(dān)風(fēng)險,有吃虧奉獻(xiàn),甚至犧牲的精神。敢于擔(dān)當(dāng),是領(lǐng)導(dǎo)干部基本的政治品格和素質(zhì)要求。如果只想當(dāng)官、不想擔(dān)當(dāng),不僅是對黨和人民事業(yè)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,而且這個官也很難當(dāng)好。在與中央黨?h委書記研修班學(xué)員座談時,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方。黨員在工作中遇到觀念、利益的考驗(yàn)是現(xiàn)實(shí)的、嚴(yán)峻的。但黨員就是黨員,就要自覺地把黨和人民的利益放在第一位,就要講黨性、講原則,就要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在這方面不能打折扣,更不能與組織講價錢。建功立業(yè)做合格黨員,就要站在黨和國家建設(shè)大局上想問題看問題,自覺地把所在地方、所在部門、所分管方面的工作放到全黨全國全校的大局中來考量、放在實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的大局中來考量,一切工作服從大局、服務(wù)大局,與大局銜接起來、統(tǒng)一起來,而不能把所在部門、所分管方面的利益與全局利益、長遠(yuǎn)利益對立起來、割裂開來。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)四個要素,是有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的整體。其中,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實(shí)踐是途徑,創(chuàng)新是要求,擔(dān)當(dāng)是覺悟。通過這次培訓(xùn),我感受到身上壓力和責(zé)任重大,作為一名黨員干部,我一定會全面落實(shí)學(xué)校要求,活學(xué)活用,勤于學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,敢于綻放。
篇二
2019年2月12日至13日,學(xué)校舉辦了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓(xùn)。開班儀式由黨委書記張俊龍作動員輔導(dǎo),還邀請了省市場監(jiān)管局副局長李志強(qiáng)教授解讀《省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟(jì)工作會議精神》;山西大學(xué)原黨委副書記鮑善冰教授解讀《改革開放40周年講話精神》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。集中觀看了《總書記在山西》專題片。培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,既有理論剖析,又有業(yè)務(wù)指導(dǎo),對開展好大討論具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
這次在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論,是省委高舉新時代改革開放旗幟,審時度勢作出的一項(xiàng)重要決定,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。重點(diǎn)聚焦在破除僵化保守、破除因循守舊、破除封閉狹隘、破除資源依賴、破除隨遇而安、破除慵懶散漫六個方面。通過學(xué)習(xí)討論,我增強(qiáng)了主動學(xué)習(xí)的意識,進(jìn)一步明確了工作思路。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這樣的性質(zhì)宗旨和使命任務(wù),決定了中國共產(chǎn)黨人在學(xué)習(xí)上更加自覺、要求更高。否則,就不能承擔(dān)起先鋒隊(duì)的稱號,就不能很好地為人民服務(wù),就會在斗爭中被淘汰。
面對當(dāng)前新形勢,對我們的學(xué)習(xí)又提出了新的緊迫要求。習(xí)總書記說,我們黨提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù)。把學(xué)習(xí)型放在第一位,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提,學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好,學(xué)習(xí)好才有可能進(jìn)行創(chuàng)新。2015年底,在中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會上的講話中,他又對政治局同志的學(xué)習(xí)專門提出具體要求。xx年,中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,還是強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)在學(xué)”。
就黨員來說,學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,不能僅憑個人需要。缺什么補(bǔ)什么,是根據(jù)組織需要、崗位需要和個人需要確定的,首先是組織需要,其次是崗位需要,最后才是個人需要。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,要以上率下、率先垂范,我首先要通過學(xué)習(xí)不斷完善自我,做好榜樣。
二、勇于實(shí)踐
實(shí)踐需要實(shí)干。我們在日常評價一個黨員是不是合格黨員,同樣不是看怎么說,重要的是看怎么做,這就需要實(shí)干。當(dāng)前,推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念,特別是隨著改革進(jìn)入“深水區(qū)”,我們面臨一系列新問題、新矛盾、新任務(wù),“不會干”的問題突顯出來。在工作中我們雖然也有干好的愿望,但不懂規(guī)律、不摸門道、不講方法的問題也比較突出得存在著。這就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部在會干、善干上下功夫。這是黨員干部建功立業(yè)的橋和船。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,為我們部署了任務(wù),明確了方法,就是要聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅(jiān)持”,精準(zhǔn)發(fā)力,對標(biāo)對表,真正抓實(shí)抓好抓出成效。
三、開拓創(chuàng)新
嶄新的事業(yè)要有創(chuàng)新的思路。黨的xx大報告要求全黨要牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。這個“四自”能力不是一般意義上的能力,是一種創(chuàng)新的能力。
當(dāng)前,面對新形勢新任務(wù)新情況,在習(xí)總書記的系列講話中,貫穿始終的一個精神就是創(chuàng)新。他認(rèn)為,只有堅(jiān)持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見性,才能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。他說,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后,創(chuàng)新慢了也要落后。黨的xx屆五中全會提出了五大新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首,而且創(chuàng)新貫穿于其他四大發(fā)展理念之中,貫穿于“四個全面”戰(zhàn)略布局始終。
創(chuàng)新就要尊重科學(xué)、敬畏規(guī)律。任何新生事物都有其內(nèi)在規(guī)律,關(guān)鍵是如何準(zhǔn)確把握。創(chuàng)新要有激情,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。習(xí)近平總書記以普通黨員身份參加所在的中辦機(jī)關(guān)黨委直屬黨支部的組織生活會時說:“工作既要沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn),又要有激情,在完成基本布置的同時,對于屬于自覺性、創(chuàng)造性的工作,必須發(fā)揮積極主動性去做好。”沒有激情,就談不上創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員建功立業(yè),就應(yīng)有立潮頭、唱大風(fēng)、創(chuàng)偉業(yè)的激情。
四、敢于擔(dān)當(dāng)
“擔(dān)當(dāng)”二字,對每一名黨員來說都是沉甸甸的。我們常說,天下興亡,匹夫有責(zé)。共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng),需要決心意志、智慧膽識,還要承擔(dān)風(fēng)險,有吃虧奉獻(xiàn),甚至犧牲的精神。敢于擔(dān)當(dāng),是領(lǐng)導(dǎo)干部基本的政治品格和素質(zhì)要求。如果只想當(dāng)官、不想擔(dān)當(dāng),不僅是對黨和人民事業(yè)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,而且這個官也很難當(dāng)好。在與中央黨校縣委書記研修班學(xué)員座談時,習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方。黨員在工作中遇到觀念、利益的考驗(yàn)是現(xiàn)實(shí)的、嚴(yán)峻的。但黨員就是黨員,就要自覺地把黨和人民的利益放在第一位,就要講黨性、講原則,就要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在這方面不能打折扣,更不能與組織講價錢。建功立業(yè)做合格黨員,就要站在黨和國家建設(shè)大局上想問題看問題,自覺地把所在地方、所在部門、所分管方面的工作放到全黨全國全校的大局中來考量、放在實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的大局中來考量,一切工作服從大局、服務(wù)大局,與大局銜接起來、統(tǒng)一起來,而不能把所在部門、所分管方面的利益與全局利益、長遠(yuǎn)利益對立起來、割裂開來。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)四個要素,是有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的整體。其中,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實(shí)踐是途徑,創(chuàng)新是要求,擔(dān)當(dāng)是覺悟。通過這次培訓(xùn),我感受到身上壓力和責(zé)任重大,作為一名黨員干部,我一定會全面落實(shí)學(xué)校要求,活學(xué)活用,勤于學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,敢于綻放。
篇三
大討論不是目的,目的是通過大討論,在新征途上,瞄準(zhǔn)更好的目標(biāo),攀登更高的山峰,展現(xiàn)更大的作為。各地各部門要提高政治站位,積極投身“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,確保在“六個破除”“六個著力”“六個堅(jiān)持”上取得實(shí)效,進(jìn)而帶動改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)“六個新突破”,最終把全省黨員干部的積極性調(diào)動起來,把全省人民和市場主體的活力激發(fā)出來,整體帶動全省工作邁上新臺階。
要在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革上取得新突破。按照黨的xx屆三中全會部署改革任務(wù)的要求,多抓根本性、全局性、制度性的重大改革舉措,多抓有利于保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會大局穩(wěn)定的改革舉措,多抓有利于增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感的改革舉措,多抓對落實(shí)已出臺改革方案的評估問效。直擊問題要害,實(shí)現(xiàn)精確改革,繼續(xù)打硬仗,啃硬骨頭,既在面上著力解決影響和制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙,又在點(diǎn)上作出可復(fù)制可推廣的具有山西特色的成功案例,進(jìn)一步營造以改革促轉(zhuǎn)型、促民生、促社會治理、促黨建、促全面工作的濃厚氛圍。
要在激發(fā)全社會創(chuàng)新動力活力上取得新突破。牢固確立以今天的創(chuàng)新贏明天的發(fā)展的理念,圍繞“示范區(qū)”“排頭兵”“新高地”三大目標(biāo),出臺一批鼓勵創(chuàng)新支持創(chuàng)新的政策舉措。全方位培育創(chuàng)新生態(tài),大力發(fā)展新動能,推動形成創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式,促進(jìn)以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,加快提升我省創(chuàng)新體系建設(shè)水平。
要在全方位擴(kuò)大對外開放上取得新突破。樹立開放思維、全球視野,積極參與“一帶一路”建設(shè),深度融入津京冀等國家重大戰(zhàn)略。加大招商引資、招才引智力度,大力提升開放型經(jīng)濟(jì)規(guī)模和質(zhì)量,培育開放型經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢,以大開放引領(lǐng)山西大發(fā)展。
要在運(yùn)用市場理念拓寬發(fā)展路徑上取得新突破。進(jìn)一步增強(qiáng)在市場競爭中展現(xiàn)本領(lǐng)、搶占先機(jī)、贏得發(fā)展的信心。積極研究市場、發(fā)現(xiàn)市場、培育市場、開拓市場,善于圍繞市場需求推動發(fā)展,搶抓市場經(jīng)濟(jì)條件下資源要素配置的無限商機(jī)。打造“六最”營商環(huán)境,讓各類市場主體在山西放心發(fā)展、健康發(fā)展。
要在抬升工作標(biāo)桿提升工作質(zhì)量上取得新突破。做到主動對標(biāo)、積極超標(biāo)、敢于立標(biāo),以開闊的胸襟和視野來確立發(fā)展坐標(biāo)和路徑。對一流標(biāo)準(zhǔn)、練一流本領(lǐng)、創(chuàng)一流業(yè)績,努力創(chuàng)造更多走在前列的“山西模式”。
要在打造擔(dān)當(dāng)作為勇當(dāng)先鋒的干部隊(duì)伍上取得新突破。各級干部都要擔(dān)在關(guān)鍵、干在實(shí)處、走在前列,既出力又出彩。提倡“一線工作法”,人要沉下去,事要扛起來。大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)右玉精神,樹立正確政績觀。
人勤春來早,功到秋華實(shí)。我們要按照省委部署,人人參與“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,在改革創(chuàng)新中建功立業(yè),以新姿態(tài)新?lián)?dāng)開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面,努力交出一份不負(fù)時代使命的優(yōu)秀答卷。
篇四
堅(jiān)持問題導(dǎo)向貫徹大討論始終,必須善于發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提,看不到問題是最大的問題,認(rèn)不清差距是最大的差距。我們要時刻保持問題意識,廣大干部群眾要用問題導(dǎo)向的眼光去審視所做的工作,帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題思考,我們要對標(biāo)發(fā)達(dá)地區(qū)、行業(yè)標(biāo)桿、先進(jìn)典型,認(rèn)真聽取各方面特別是市場主體和服務(wù)對象的意見和建議,組織企業(yè)和居民開展評議,在查擺問題上下功夫。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向貫徹大討論始終,關(guān)鍵是正確解決問題。發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)、解決問題要實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部是解決問題的重點(diǎn)。“一把手”要主持查擺本部門本單位的問題,并深入剖析原因,找到癥結(jié)所在,堅(jiān)決避免只談面上不談單位、只談別人不談自己。要瞄著問題去、追著問題走、出真招實(shí)招。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。要切實(shí)干出實(shí)效,實(shí)實(shí)在在解決問題,要在全省上下推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質(zhì)、工作再抓實(shí)。
堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不能忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。問題得到解決之后,我們還要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),為以后少走彎路、減少失誤提供寶貴的借鑒。省委將對大討論搞得好的加以推廣和表揚(yáng),對不重視或工作不力的提出批評并糾正。省委將適時召開大討論工作交流會,選取市縣、省直單位、國企、高校、基層單位等方面的先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)。各地各單位深入查擺差距、推動改革創(chuàng)新、干部奮發(fā)有為、實(shí)現(xiàn)工作提升的情況,可采取適當(dāng)方式向社會公開,接受人民群眾檢驗(yàn)。
問題是時代的聲音,問題是工作的導(dǎo)向。“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論已如火如荼開展,廣大黨員干部要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著問題去學(xué)習(xí)、去對標(biāo)、去改進(jìn),確保在“六個破除”“六個著力”“六個堅(jiān)持”上取得實(shí)效。
篇五
這是一場學(xué)習(xí)的革命,思想的革命,更是一場工作的革命。全省范圍開展的“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論,是省委著眼全局、立足長遠(yuǎn)作出的重大部署,充分彰顯了在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態(tài),充分體現(xiàn)了在新的一年攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)的堅(jiān)定決心,充分表達(dá)了全省3700萬人民對美好生活的向往和希冀,對推動改革開放再出發(fā)、對激勵干部擔(dān)當(dāng)作為、對全面拓展黨的建設(shè)和黨的建設(shè)新局面具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
一、這場大討論是一場革故鼎新,直面困難的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
“六個破除”、“六個著力”和“六個堅(jiān)持”都值得每一個人深思:破除僵化保守,著力解決改革意識不強(qiáng)問題,堅(jiān)持以改革破解發(fā)展難題;破除因循守舊,著力解決創(chuàng)新精神不足問題,堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力;破除封閉狹隘,著力解決開放不夠問題,堅(jiān)持以開放促改革,促發(fā)展;破除資源依賴,著力解決市場理念不濃問題,堅(jiān)持以市場打開發(fā)展新通途;破除碎玉而安,著力解決工作標(biāo)桿不高問題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造一流業(yè)績;破除慵懶散漫,著力解決作風(fēng)不實(shí)問題,堅(jiān)持以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為。有破有立,打破不不合時宜的慣性思維與做法,把真正的高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求樹立起來。做到在思想上解放、觀念上突破、行動上突圍,確保不走過場,收到預(yù)期效果。
二、這場大討論是一場思想覺悟,審視現(xiàn)實(shí)的思想革命。
改革再出發(fā),創(chuàng)新無止境。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、立體思維、求實(shí)思維審視和把握工作,從起步開局就把改革創(chuàng)新的目標(biāo)定實(shí),把奮發(fā)有為的狀態(tài)調(diào)好,以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài),摸索新規(guī)律、探索新途徑、凝聚新共識、激發(fā)新動力,以更大的膽略和氣魄,全力推進(jìn)行觀念革命、作風(fēng)革命和服務(wù)革命,為“走進(jìn)新時代,建設(shè)大運(yùn)城”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
三、這場大討論是一場破除舊弊,銳意進(jìn)取的工作革命。
在奮發(fā)有為、勇往直前中把握住歷史發(fā)展大勢、抓住歷史變革時機(jī),才能將改革開放進(jìn)行到底。改革開放征途上不能幻想歲月總是靜好,改革再出發(fā)也不會一帆風(fēng)順。改革開放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候。習(xí)近平同志告誡全黨,“改革開放每一步都不是輕而易舉的,未來必定會面臨這樣那樣的風(fēng)險挑戰(zhàn),甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。”
我們必須以風(fēng)雨無阻的心態(tài)和風(fēng)雨兼程的狀態(tài)迎接有風(fēng)有雨的常態(tài),在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規(guī)律、凝聚新動力,始終做到奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。只有這樣,才能勇立時代潮頭,在愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候激流勇進(jìn)。在這個屬于奮斗者的時代,人人都有追夢的權(quán)利,人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想,不騖于虛聲,在奔跑中奮力追夢,做新時代的追夢人,勇?lián)?zé)任,改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,為晉善晉美、為大美運(yùn)城、為絳縣“兩鄉(xiāng)五區(qū)”建設(shè)譜就新的華美篇章!
篇六
目前,山西省廣大黨員干部正在開展新一輪的“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動。我作為陽泉市上站幼兒園黨支部書記參加了我們城區(qū)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
兩天的學(xué)習(xí)使我識到,大討論活動對于我們國家今后的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有非凡的意義,它將促進(jìn)我們?nèi)w黨員干部更加深入領(lǐng)會、貫徹實(shí)施習(xí)總書記慶祝改革開放四十周年大會上的重要講話精神,以及習(xí)總書記視察山西的重要講話精神。對于貫徹落實(shí)習(xí)總書記提出的“改革開放再出發(fā)”和“新時代新?lián)?dāng)新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
我認(rèn)識到,本次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是要解決黨員干部思想上的問題。改革開放四十年,舉世認(rèn)同中國富強(qiáng)了,我們也確實(shí)積淀了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,但是這并不意味著可以躺在功勞簿上高枕無憂了,然而卻有許多的干部出現(xiàn)了懶政怠政、不作為的現(xiàn)象,喪失了改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的決心和干勁。這是嚴(yán)重的思想問題?倳浽f“人通了,事就成了”,駱惠寧書記也說“這是一次新時代背景下的思想大解放,也是在新一輪改革中贏得主動的再動員”。可見,打通思想是關(guān)鍵一步,也是開展本次大討論活動的實(shí)際意義和根本目的。
此外要解決的是改革能力不足、以及改革標(biāo)桿不高的問題。能力不足需要我們不輟學(xué)習(xí)、不斷提升;而標(biāo)桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問,“可以了,差不多就好了”,這樣的心理確實(shí)存在。于是,不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知,只有求新求變,事物才會保持永久的生命力。改革創(chuàng)新,如中流擊水,不進(jìn)則退。必須要有不竭進(jìn)取的精神,方可勇立潮頭。
“要在把握大勢中增強(qiáng)向縱深推進(jìn)改革的緊迫意識,要在攻堅(jiān)克難中強(qiáng)化向縱深推進(jìn)改革的責(zé)任擔(dān)當(dāng),要在思想解放中營造向縱深推進(jìn)改革的濃烈氛圍”。駱惠寧書記的號召如在耳邊,不;仨……
學(xué)習(xí)的過程中,我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)那位被中組部表彰的全國優(yōu)秀縣委書記----陳行甲。他是我們國家xx省巴東這個擁有50萬人民的深度貧困縣縣委書記。在他執(zhí)政的五年時間,他做了許多“出格的事”,比如為了挖掘巴東縣的旅游資源,他親自從3000米高空跳傘,成為宣傳巴東好山好水的代言人;為了節(jié)約20萬的歌手制作費(fèi),他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時間他成了“網(wǎng)紅書記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實(shí)在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創(chuàng)業(yè)的典范,我們黨的好干部。在他的身上,我看到了黨和國家的希望?催^他的視頻后,我感覺到自己被點(diǎn)燃了,也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創(chuàng)業(yè)的人。我感慨“這樣的人,干啥成啥”!我要成為這樣的好干部!
陳書記這樣優(yōu)秀干部的突出政績,使我更加清醒地認(rèn)識到:1.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“膽略,魄力”,即敢不敢干,因?yàn)槠渲杏欣щy,甚至有危險;2.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“智慧,才能”,即會不會干,要從哪里入手;3.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“信念,情懷“,即要不要做,為了誰而做。是為人民,為國家,我們是人民的勤務(wù)員。所以,想干!會干!能干!敢干!才能真正做到改革創(chuàng)新、勵志圖新;奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為。
結(jié)合黨校專家老師所講,目前黨員干部中存在的四個危險:“精神懈怠,能力不足,脫離群眾,消極腐敗”,我對照自身思想動態(tài),肅清流毒、理清了思路:陽泉市“五小創(chuàng)新”活動我園已經(jīng)參加三次,并獲得等次獎,這說明了我們一直行走在改革創(chuàng)新的道路上。而這時尤為要堅(jiān)定,要克服畏難、滿足現(xiàn)狀的不入流行為,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,以自身感召全體教師,自覺思考、大膽創(chuàng)新,更加突破定勢思維,力求工作再上新臺階。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,唯改革創(chuàng)新者勝!我會繼續(xù)掛帥又出征,解放思想,加大力度,破除故步自封,墨守成規(guī),因循守舊的做法,在改革中不斷追求進(jìn)步!
篇七
目前,山西省廣大黨員干部正在開展新一輪的“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論活動。我作為陽泉市上站幼兒園黨支部書記參加了我們城區(qū)組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
兩天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,大討論活動對于我們國家今后的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有非凡的意義,它將促進(jìn)我們?nèi)w黨員干部更加深入領(lǐng)會、貫徹實(shí)施習(xí)總書記慶祝改革開放四十周年大會上的重要講話精神,以及習(xí)總書記視察山西的重要講話精神。對于貫徹落實(shí)習(xí)總書記提出的“改革開放再出發(fā)”和“新時代新?lián)?dāng)新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
我認(rèn)識到,本次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是要解決黨員干部思想上的問題。改革開放四十年,舉世認(rèn)同中國富強(qiáng)了,我們也確實(shí)積淀了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,但是這并不意味著可以躺在功勞簿上高枕無憂了,然而卻有許多的干部出現(xiàn)了懶政怠政、不作為的現(xiàn)象,喪失了改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的決心和干勁。這是嚴(yán)重的思想問題。總書記曾說“人通了,事就成了”,駱惠寧書記也說“這是一次新時代背景下的思想大解放,也是在新一輪改革中贏得主動的再動員”?梢姡蛲ㄋ枷胧顷P(guān)鍵一步,也是開展本次大討論活動的實(shí)際意義和根本目的。
此外要解決的是改革能力不足、以及改革標(biāo)桿不高的問題。能力不足需要我們不輟學(xué)習(xí)、不斷提升;而標(biāo)桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問,“可以了,差不多就好了”,這樣的心理確實(shí)存在。于是,不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知,只有求新求變,事物才會保持永久的生命力。改革創(chuàng)新,如中流擊水,不進(jìn)則退。必須要有不竭進(jìn)取的精神,方可勇立潮頭。
“要在把握大勢中增強(qiáng)向縱深推進(jìn)改革的緊迫意識,要在攻堅(jiān)克難中強(qiáng)化向縱深推進(jìn)改革的責(zé)任擔(dān)當(dāng),要在思想解放中營造向縱深推進(jìn)改革的濃烈氛圍”。駱惠寧書記的號召如在耳邊,不停回響……
學(xué)習(xí)的過程中,我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)那位被中組部表彰的全國優(yōu)秀縣委書記----陳行甲。他是我們國家xx省巴東這個擁有50萬人民的深度貧困縣縣委書記。在他執(zhí)政的五年時間,他做了許多“出格的事”,比如為了挖掘巴東縣的旅游資源,他親自從3000米高空跳傘,成為宣傳巴東好山好水的代言人;為了節(jié)約20萬的歌手制作費(fèi),他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時間他成了“網(wǎng)紅書記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實(shí)在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創(chuàng)業(yè)的典范,我們黨的好干部。在他的身上,我看到了黨和國家的希望。看過他的視頻后,我感覺到自己被點(diǎn)燃了,也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創(chuàng)業(yè)的人。我感慨“這樣的人,干啥成啥”!我要成為這樣的好干部!
陳書記這樣優(yōu)秀干部的突出政績,使我更加清醒地認(rèn)識到:1.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“膽略,魄力”,即敢不敢干,因?yàn)槠渲杏欣щy,甚至有危險;2.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“智慧,才能”,即會不會干,要從哪里入手;3.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“信念,情懷“,即要不要做,為了誰而做。是為人民,為國家,我們是人民的勤務(wù)員。所以,想干!會干!能干!敢干!才能真正做到改革創(chuàng)新、勵志圖新;奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為。
結(jié)合黨校專家老師所講,目前黨員干部中存在的四個危險:“精神懈怠,能力不足,脫離群眾,消極腐敗”,我對照自身思想動態(tài),肅清流毒、理清了思路:陽泉市“五小創(chuàng)新”活動我園已經(jīng)參加三次,并獲得等次獎,這說明了我們一直行走在改革創(chuàng)新的道路上。而這時尤為要堅(jiān)定,要克服畏難、滿足現(xiàn)狀的不入流行為,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,以自身感召全體教師,自覺思考、大膽創(chuàng)新,更加突破定勢思維,力求工作再上新臺階。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書記的號召,唯改革創(chuàng)新者勝!我會繼續(xù)掛帥又出征,解放思想,加大力度,破除故步自封,墨守成規(guī),因循守舊的做法,在改革中不斷追求進(jìn)步!
篇八
當(dāng)前,全省上下正按照省委部署,全面深入開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論。大討論如何實(shí)施?如何防止發(fā)生“散光”和“偏光”現(xiàn)象,確保大討論取得扎扎實(shí)實(shí)的成效?關(guān)鍵是按照全省動員部署會的要求,重點(diǎn)抓好“十個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,把這十個規(guī)定動作做到位,扎扎實(shí)實(shí)深入開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,促進(jìn)理念的大提升、本領(lǐng)的大提升、作風(fēng)的大提升。
舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。在全省動員部署會上,駱惠寧書記指出,要重點(diǎn)抓好大討論的十個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這十個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:動員部署、學(xué)習(xí)討論、舉辦改革創(chuàng)新先進(jìn)典型報告會、對標(biāo)一流述職評議、獎勵目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位和個人、召開民主生活會和專題組織生活會、推出一批促進(jìn)改革發(fā)展的重大舉措、實(shí)現(xiàn)一季度“開門紅”、深入開展“萬名干部入企進(jìn)村服務(wù)”活動、總結(jié)交流。這十個關(guān)鍵環(huán)節(jié),是省委大討論領(lǐng)導(dǎo)小組對各地各部門提出的規(guī)定動作,是深入開展大討論的基本要求,是完成好大討論的各項(xiàng)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)全省工作更大新突破的必經(jīng)環(huán)節(jié)和必然要求。
“物有本末,事有始終,知所先后,則近道矣”。對這十個關(guān)鍵環(huán)節(jié),全省動員部署會都作出了具體部署、提出了明確要求。省直各部門和市縣黨委(黨組)要按照省委要求,緊密結(jié)合本地本單位實(shí)際,緊密聯(lián)系正在做的事情,緊密聯(lián)系干部隊(duì)伍狀況,聚焦這十個關(guān)鍵環(huán)節(jié),按照動員部署、學(xué)習(xí)研討、深入實(shí)踐、鞏固提升四個環(huán)節(jié)有序推進(jìn),并融會貫通、注重實(shí)效。
抓好十個關(guān)鍵環(huán)節(jié),要注意防止發(fā)生“散光”和“偏光”現(xiàn)象,防止以正常工作代替、沖淡規(guī)定動作,防止把大討論作為一個筐,什么都往里裝;要把握好規(guī)定動作和自選動作的關(guān)系,在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,在十個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的框架內(nèi),可適當(dāng)豐富自選動作,但不宜多、更不宜雜,要確保大討論高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量進(jìn)行;抓好十個關(guān)鍵環(huán)節(jié),還需具體層面具體對待,具體到基層黨支部,主要是抓好動員安排、學(xué)習(xí)討論、支部組織生活會、聽先進(jìn)典型報告(參觀先進(jìn)典型)、立足崗位作貢獻(xiàn)、支部范圍小結(jié)等六個環(huán)節(jié),切實(shí)貫徹落實(shí)有破有立、落小落細(xì)、知行合一的“三點(diǎn)要求”。
把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能劍指要害,在關(guān)鍵處著手,才能在根子上用功。各級黨委(黨組)要把開展大討論作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)組織安排,注重統(tǒng)籌兼顧,確保取得預(yù)期效果,做到大討論和各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。
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