井岡山精神是我們正在學(xué)習(xí)的精神,也是一直值得我們學(xué)習(xí)的,每一次的學(xué)習(xí)都會(huì)帶給我們不一樣的感受,讓我們對(duì)革命先烈們那種精神有更深的了解,你學(xué)習(xí)有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?019重溫井岡山精神心得感悟。
節(jié)奏感強(qiáng)且沁入式的井岡山精神的學(xué)習(xí)方式耳目一新
井岡山的歷史自然是知道的。但不到實(shí)地學(xué)習(xí),總是浮于表面。艱苦、耐勞、奮進(jìn),持久,信念,基本就這些詞匯,當(dāng)然歷史也是了解的,但多年過去后,是否還會(huì)隨時(shí)從頭腦中跳躍出來指導(dǎo)當(dāng)下的工作,很難做到。
而這次課程的安排,節(jié)奏非常好。3月8日早晨到井岡山,緊接著就是井岡山革命斗爭簡史的授課,全面回顧井岡山的斗爭史和當(dāng)時(shí)的政治人文軍事地理環(huán)境。在學(xué)員頭腦中大致印象框架構(gòu)建起來后,一系列馬不停蹄的現(xiàn)場教學(xué)接踵而至。
參觀井岡山革命烈士陵園,全班同學(xué)向烈士敬獻(xiàn)花圈。茨坪毛澤東故居,小井紅軍醫(yī)院,小井紅軍烈士墓,紅歌教學(xué),井岡山革命博物館,大井朱、毛舊居,領(lǐng)袖峰,黃洋界哨口,茨坪八角樓,龍江書院,茨坪鄉(xiāng)神山村等,課程安排緊湊且銜接,講解老師聲情并茂,催人淚下。在幾處講解中,學(xué)員都隨著講解老師的解說一同落淚。
有同學(xué)問我,這兒的講解比他處都好不少,原因是什么?我說,她們是井岡山人,是中國人,對(duì)這片熱土是發(fā)自肺腑的熱愛,對(duì)先烈是從內(nèi)心里懷念和感激。所以即便如此大的講解量,日復(fù)一日,她們依然可以認(rèn)真對(duì)待每一次。課程安排別具用心的一點(diǎn)是,參觀是循序漸進(jìn)的。紅軍奮斗的歷史,井岡山革命根據(jù)地的逐步建立和壯大,內(nèi)部斗爭的影響和對(duì)外擊退強(qiáng)敵,每一步都如同親臨當(dāng)時(shí)的革命場景,層層遞進(jìn),不禁崇敬而唏噓。革命來之不易。
尤其最后到達(dá)神山村,看著當(dāng)?shù)氐呢毨Т迦缃褚黄楹途跋,?xí)總書記親臨農(nóng)戶人家,照看他們的生活,給當(dāng)?shù)貛チ朔旄驳氐淖兓。神山村民喜氣洋洋,更印證了革命先輩流血犧牲的付出帶來的回報(bào)。先輩們要的新中國的幸福在這兒就能看到。課程安排之科學(xué)合理,帶人走入情境。
雖說都是浸淫社會(huì)良久的人,也都有公司事務(wù)隨身帶著,但這種授課方式讓學(xué)員全神貫注,難以分心,課后亦會(huì)分享心得,學(xué)習(xí)效果非常好。
井岡山精神在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義和對(duì)工作的指引作用
參加第15期培訓(xùn)的學(xué)員共47名,來自各個(gè)行業(yè)的業(yè)內(nèi)精英和行業(yè)大拿,我雖然在事業(yè)上暫時(shí)無法與其他學(xué)員相較,但求學(xué)的心是一致的,同時(shí)我也在思考,學(xué)習(xí)的目的是什么?
新中國今年成立70周年。井岡山的先輩們希望我們僅僅為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)么?當(dāng)然不是。他們希望看到的是新中國成立70周年的傳承和巨變,而我們作為新階層人士的代表,我們學(xué)習(xí)他們究竟要學(xué)什么?
今年是上海顧友律所成立三周年。顧友律所是我和另外兩位合伙人一并成立的;I備時(shí)曾有段時(shí)期非常痛苦,作繭自縛透不過氣的感覺。但突破了,于是有了顧友,F(xiàn)在三周年余。人數(shù)從初始的4人發(fā)展到15人。今年有其微妙處,三周年對(duì)律所是敏感期。各種努力下,依然較難突破傳統(tǒng)律所的模式,除非對(duì)《律師法》進(jìn)行修改。但完全沿著傳統(tǒng)老所的模式行進(jìn),顯然違背創(chuàng)立顧友的初衷。所以今年是否能在行業(yè)中突破,聚焦,甚至脫穎而出,是顧友的變量和增量,重要程度不亞于籌備初期。
在培訓(xùn)之前,我思考這件事良久,并無頭緒。因?yàn)樯虾H瞬艥?jì)濟(jì),資金充裕,我們沒有比其他律所更多的人脈和渠道,也暫缺一錘定音的大律角色,所里律師相對(duì)年輕和書卷氣,專注案頭和匠人精神,營銷意識(shí)和功力不足,即時(shí)進(jìn)入到精細(xì)化和專業(yè)化的精品所路徑看著如海市蜃樓,可看而不可觸。
但我知道一定要做成這件事,需找到精準(zhǔn)的入口。
那天參觀革命根據(jù)地之京劇《杜鵑山》的發(fā)源地,路途太長,講解老師說大家可以走到第二個(gè)觀望處就止步,不必再走了。我問老師總共有幾個(gè)觀望處,知道有五個(gè)后,毫不遲疑的約了幾個(gè)同學(xué)同行。其余同伴全是男生。他們的步伐走多快,我也走多快。大家一路照應(yīng),提醒著路途的艱辛和隨時(shí)會(huì)碰到的旁逸斜出的枝蔓。山陡且樹林密集,走著走著我突然想明白了。
這兒,這一眼望不到頭的地方,密密麻麻的叢林根本看不到下一處落腳點(diǎn)的地方,隨時(shí)可能被遍地青苔滑倒的地方,是革命的發(fā)源地。我們?nèi)缃裨谇叭虽伜玫纳铰飞洗蟛叫凶撸恍杼岱酪恍┌堤幒蛨?jiān)持走下去。而他們當(dāng)時(shí),是根本看不到也沒有這些路的。他們走出了一條路,也有了今天我們走的路。如果我們依然覺得辛苦,那他們當(dāng)時(shí)怎會(huì)甘之如飴,一往無前?!
信念。就是他們根本就知道他們?cè)谧鲆患_天辟地且付出巨大的事業(yè)。這件事不做成,所有人都沒有未來。而做成,可能需要用他們的生命來交換。他們義無反顧的做了,因?yàn)樾拍畹牧α渴菬o窮的。
為何有時(shí)我會(huì)迷茫?因?yàn)槲乙龅倪@件事情,我自己還尚未拿出付出一切的決心和勇氣。上海機(jī)會(huì)眾多,隨時(shí)可調(diào)頭,這是靈活,是時(shí)機(jī),但有時(shí)就是放棄。而對(duì)于律師這種專業(yè)和專注度極高的職業(yè),時(shí)刻的調(diào)頭帶來的可能是一時(shí)的快錢和虛榮,但換不來內(nèi)心堅(jiān)定和長久信心。
焦慮是都市的通行病。但創(chuàng)業(yè)者不能得。我們做的是事業(yè),不是快錢。需要積累,時(shí)機(jī)和志同道合的團(tuán)隊(duì)。大家在風(fēng)口未到來之前的所有蓄力都不是白費(fèi),而是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在風(fēng)口時(shí)抓住機(jī)會(huì)。于無聲處聽驚雷。在連綿的羅霄山脈,先輩們?cè)谟悯r血和執(zhí)著告訴我們當(dāng)下的抉擇。不要急,不要慌,擇機(jī)而動(dòng)。
47人的大班教學(xué)除了教員最好的老師就是同學(xué)
班級(jí)同學(xué)中成功者眾,也各有各的擔(dān)憂。我所在的四組,組長分別是崇明一家文化傳播公司的老總和一位有獨(dú)立工作室的時(shí)尚設(shè)計(jì)師和攝影師。另外的同學(xué)也都在各自的行業(yè)有著一席之地甚至就是頭部企業(yè)。與這樣的同學(xué)相處,本身就是學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)班,沒有董事長總經(jīng)理和上市公司創(chuàng)始人,有的都是學(xué)員。他們的自律,守規(guī)則,肯吃苦以及對(duì)身體的愛惜和錘煉都讓我看到不一樣的人生體驗(yàn)。
成功不是一蹴而就憑空而來。是日積跬步而成千里而來。而課后,大家彼此照應(yīng),打成一片,相處和諧。在介紹自己公司狀況的同時(shí)也會(huì)為同學(xué)們的出路出謀劃策并籌備合作事宜。這個(gè)遠(yuǎn)離上海的平臺(tái),并未遠(yuǎn)離事業(yè),大家學(xué)習(xí)的同時(shí)在交友,在考察合作伙伴,在修心靜思,學(xué)習(xí)的效果一舉幾得。相信很快就會(huì)有人在7天培訓(xùn)的平臺(tái)上找到公司的發(fā)展商機(jī)和重要合作伙伴甚或投資人。
培訓(xùn)班的頭腦風(fēng)暴不僅僅來自井岡山精神,也來自我們這些在上海打拼多年的新階層代表學(xué)員。同學(xué)們的拼搏,堅(jiān)持,專業(yè),成就,本身就是井岡山精神在當(dāng)下的體現(xiàn),而集中學(xué)習(xí)將把這種精神深度挖掘并發(fā)揚(yáng)光大。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神”
二上井岡,深切感受到這片圣地的魅力并用以觀照自身。和18歲時(shí)未入社會(huì)的懵懂和憧憬全然不同。井岡山已成為一種符號(hào)、一種象征、一種震撼和吸引,更是一種信仰。再次置身于與中國革命息息相關(guān),成為革命搖籃的“天下第一山”井岡,洗滌心靈再出發(fā),委實(shí)不虛此行。
“逝去的是硝煙,不滅的是精神。”當(dāng)下的幸福來之不易,新階層的事業(yè)雖艱辛,但事業(yè)平臺(tái)和機(jī)遇亦來之不易。
由衷感謝市委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)培訓(xùn)的精心組織和安排,也感恩市區(qū)兩級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部把如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給到我。倍加珍惜和感恩。如今培訓(xùn)已結(jié)束,但學(xué)習(xí)不會(huì)停止。我將把井岡山精神運(yùn)用于上海,運(yùn)用于工作中,珍惜先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)給我們帶來的祥和生活,并像他們一樣為了信念而終生奮斗,生生不息。
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