現(xiàn)在的很多家長都是屬于望子成龍，為自家的孩子制定了一系列的規(guī)劃，但是卻不知道這樣只會激起孩子的逆反心理，最好的愛就是相互尊重，這樣才可以更好的相處。

作為父母，望子成龍、望女成鳳是他們普遍的心理訴求。

一方面是希望自己的子女能夠擁有好的生活；另一方面，父母在親戚朋友面前也能有面子。

但對于子女來說，卻是苦不堪言，一直活在父母的期許下，無法追求自己真正想要的生活。

親愛的書友們，我們今天將繼續(xù)共讀《親愛的安德烈》的第三個主題，在閱讀之前請思考：你是如何看待父母望子成龍的心態(tài)的？

早在第一封信里，安德烈就向龍應(yīng)臺袒露過對未來的迷茫，當(dāng)時龍應(yīng)臺勸自己的兒子不要著急，慢慢去想。

但其實，哪個父母不關(guān)心自己子女未來的��？

于是她就打著想要更加了解對方的幌子，問了安德烈十個問題。里面有一個問題就是：你將來想做什么？

安德烈看到這個問題，自然知道自己的母親想要知道什么，可他確實又沒想好這個問題。

說實話，他對于未來沒有什么信心，也許會很平庸地度過一生吧。

但又害怕母親對自己的平庸感到失望，于是就插科打諢地回答了十項，假裝出一幅狂妄和嘲諷的姿態(tài)來躲避自己母親的追問。

里面有說自己想成為專業(yè)足球運動員啊，還有蝙蝠俠、太空牛仔、電影演員之類的。

這些答案看似沒有邏輯，但都有一個共同點，未來都會有美女美食金錢，符合一個現(xiàn)代成功人士的典范。

這就好像我們有時為了不讓父母失望，會營造一個自己很成功的假象，把自己在外面的生活說得光鮮亮麗來欺騙他們。

雖然非自己所愿，但這個社會就是以金錢和成就去衡量一個人是否成功的。

龍應(yīng)臺收到信之后，自然是看出了兒子的心思，也有些哭笑不得，意識到自己給兒子造成了一些壓力。

她開始反思，告訴自己，自己的兒子已經(jīng)長大成人了，是一個獨立自主的個人，也就是說他是一個“別人”，應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

他未來想要做些什么，到底想沒想好，也應(yīng)該自己決定。做父母的不應(yīng)該干涉。就算管得了一時，能夠管一輩子嗎？

突然她又想起某一次安德烈跟她談起過平庸的事，才明白安德烈是害怕自己會平庸地度過一生，讓父母失望。

于是她跟兒子坦白，現(xiàn)今青年失業(yè)率越來越高，她是擔(dān)心他荒廢了光陰，東學(xué)一點，西做一點，最終成為一個一事無成的家伙，然后到老年后悔晚矣。

她并不期待自己的兒子一定要在未來成為人中龍鳳，擁有很高的成就。

她在意的是他是否能夠快樂，就算將來要從事的工作很簡單，只要把心定下來就足夠了。

這里有一個問題，到底什么樣的工作能給人帶來快樂呢？

龍應(yīng)臺認(rèn)為：

第一，這份工作對你而言是有意義的，你能夠從中找到自己的價值，獲得成就感；

第二，能夠給你自由。你的工作不會綁架你成為它的俘虜，它會給你充分的時間去體驗生活，發(fā)現(xiàn)生活之美。

而至于金錢和名聲，反倒是最次要的，只要能保證你的日常生活就足夠了。

比如說，你面前有一份年薪百萬的經(jīng)理的工作和一個圖書管理員的工作，如果你比較喜歡看書，那么成為一個經(jīng)理并不會更有成就，或者說成為圖書管理員就更平庸。

所以這也是用功讀書的意義，只有你擁有足夠的知識，才能在未來可以有選擇的權(quán)利，選擇有意義、自由的工作，而不是被迫謀生。

其實我們活著的最終目的也并不是為了跟別人比名利，而是為了尋找心靈安適之所。

因為走到最后，我們的終極負(fù)責(zé)對象還是自己啊。

所以根本沒必要為了父母的期許而活著，也沒有理由跟你的上一代去比較。

如果不去比較，那平庸這個詞也就毫無意義了。

每一個孩子都是獨立的個體。

父母之于孩子，不過是負(fù)有養(yǎng)育的責(zé)任，并沒有其他權(quán)力。往小了說，就像你養(yǎng)小貓小狗一樣。

如果父母一直期望自己的孩子能夠有出息，把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上，比如說要孩子以后要成為一個醫(yī)生，成為一個老師，而完全無視他們自己的追求。

其后果或是毀滅孩子的一生，比如說像《無聲告白》里的莉莉安一樣，一直活在父母的期望下，壓力太大，最終不堪重負(fù)走上了自殺的道路；或是孩子走向反叛的道路，

父母徒呼：“這都是為了你好啊，幫助你少走一點彎路。”但孩子自己不領(lǐng)情，然后與孩子鬧翻。

對孩子最好的愛，應(yīng)該是尊重孩子的選擇，期盼他們成為一個有完整意識的人，讓他自己去闖蕩江湖，哪怕是跌倒受傷，這也是子女們最想要的自由。要知道世界上大部分人都是平庸的，沒有成為龍鳳。

沒準(zhǔn)你讓他自己走，也許哪天就會給你帶來意想不到的驚喜呢？ 

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