高中的自我陳述報(bào)告應(yīng)該怎么寫呢，大家是不是還不太清楚呢，自我陳述報(bào)告也是對(duì)自我的一個(gè)認(rèn)識(shí)，就是對(duì)自身情況的一個(gè)了解，接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看一下這些材料。
高中自我陳述報(bào)告一：
下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在，我成績不斷提高，取得過全級(jí)第一名的好成績。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔(dān)任過生物課代表，目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎(jiǎng)。
二、關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員，擔(dān)任過體育委員、副班長，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成老師交給的任務(wù)，熱情為同學(xué)們服務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng)，合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
三、樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中，我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng)，取得了一些成果。去年，我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng)，詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng)，在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中，作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，
初中三年，是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長了知識(shí)，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里，我不但掌握了書本上的知識(shí)，還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理，不斷地充實(shí)、完善自己，學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定，讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn)，使我從一個(gè)懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
初中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。XX一中是我市高中的翹楚，是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地，我渴望在此度過我的高中時(shí)光，希望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。
高中自我陳述報(bào)告二：
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過 吃一塹，長一智 ,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著 立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人 的準(zhǔn)則從及 全面發(fā)展 的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個(gè)腳印地走到六月!
高中自我陳述報(bào)告三：
尊敬的華中科技大學(xué)招生辦：
您們好!
我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學(xué)穿越半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁，一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個(gè)兼收并蓄的偉大時(shí)代，又是如此崇尚“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”，今天我毅然申請(qǐng)報(bào)考華中科技大學(xué)，不由想起一句稼軒詞來，“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是”。
年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)紙，這就是我生身成長的古城蒲陽!寒門學(xué)子，更懂珍惜，
我慶幸自己擁有一個(gè)快樂之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部，我是沐浴著開放家風(fēng)和濃厚慈愛長大的陽光男孩，所以我開朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報(bào)，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風(fēng)采!
我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學(xué)習(xí)之余，科技讀物成為我課外生活的主導(dǎo)，也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無法抗拒的天使，讓我著迷，讓我癡狂�，斞盼拿髦猩衩氐念A(yù)言，UFO迤邐的尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養(yǎng)和癡迷。在同學(xué)中，我喜愛交流，腹有詩書氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學(xué)”的樂趣。
我崇尚運(yùn)動(dòng)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當(dāng)強(qiáng)壯其筋骨，強(qiáng)健其精神。我深信，一個(gè)積極向上的學(xué)子，除了擁有合格的認(rèn)知水平，還必須擁有一個(gè)健康的體魄�；@球錘煉了我團(tuán)隊(duì)合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識(shí)驗(yàn)證于時(shí)事，把理論踐行于實(shí)際，力求學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)知禮，以學(xué)明德。今年我們學(xué)校申創(chuàng)省級(jí)示范高中，我總結(jié)三年來的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，和老師朝夕傳授的知識(shí)，親身歷經(jīng)爭創(chuàng)活動(dòng)的“辯論比賽”，從組隊(duì)、組稿到謀劃，為一種榮譽(yù)而為，為一種精神而戰(zhàn)，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進(jìn)步，讓我感覺中學(xué)時(shí)代的鍛造是何其可貴!
我熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到勤學(xué)巧學(xué)，摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法。善學(xué)精思，溫故知新。三年來，我告誡自己每天累積一小步，每天更正一小錯(cuò)，必然積跬步而致千里，補(bǔ)百漏而臻無虞。高中的三年，我的成績一直名列前茅，各科并進(jìn)，躋身于優(yōu)秀梯隊(duì)。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野�，F(xiàn)任教育部長的施政綱要，美國總統(tǒng)奧巴馬訪華，這些舉世關(guān)注的大事鎖定了我的關(guān)注;中國60年國慶的軍事展示，航空母艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，在擔(dān)任班干部期間，能廣納良言，調(diào)動(dòng)大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類活動(dòng)。三年來我各科成績優(yōu)秀，曾經(jīng)獲省級(jí)物理競賽三等獎(jiǎng)，每年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，優(yōu)秀共青團(tuán)員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號(hào)。付出這些，全為心中的一個(gè)夢，我是在為夢想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環(huán)繞同濟(jì)孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關(guān)顧體育館… …遍數(shù)中南名校，我對(duì)華中科技大學(xué)情有獨(dú)鐘。她是是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我選擇華中科技大學(xué)，正是因?yàn)樗膹V博的知識(shí)儲(chǔ)備，深厚的人文底蘊(yùn)，還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。
也許我們這代年輕人，過早地習(xí)慣了優(yōu)越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點(diǎn)，我一直努力加以克服，力圖超越自己。我無悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長環(huán)境。我堅(jiān)信我的選擇，華中科技大學(xué)是我夢想揚(yáng)帆的地方。如果我幸運(yùn)考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅(jiān)毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會(huì)我的明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新充實(shí)自己的行囊，審視這萬千世界的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和五彩斑斕的繽紛社會(huì)，用自己的拳拳之心、濟(jì)濟(jì)之才報(bào)效我們偉大的祖國!
高中自我陳述報(bào)告四：
時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。 我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題, 嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己 的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面, 我熱愛班級(jí),熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積 極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋 找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不 怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)?之感動(dòng)。我對(duì)自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個(gè)對(duì)社 會(huì)有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
進(jìn)入高中以來我認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),上課我認(rèn)真聽講積極思考,我堅(jiān)持腳踏實(shí) 地一步一個(gè)腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地 幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀(jì)而 且遵守課堂紀(jì)律,而且懂禮貌見到老師主動(dòng)問好,我也喜愛運(yùn)動(dòng),熱愛陽光積極參加各種課 外活動(dòng),使得各方面全面提高。
隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進(jìn)步,不知 不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和 樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容 從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在 運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
個(gè)人經(jīng)歷:
高中三年已接近尾聲 , 我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口 . 回顧即將告別的高中之旅 , 我將衷心道一句:高中生活 , 讓我無怨無悔!
三年光陰 , 對(duì)我來說充實(shí)而短暫 , 它的存在讓我變得成熟 , 更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)! 倘若 把高一比作樂園 , 那么我情愿自己作一名旅游者 , 帶著那份稚氣與懵懂而來 , 臨別時(shí)收獲了兩 年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯 , 那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn) , 帶著 已有的那份穩(wěn)健 , 正在向最后的重點(diǎn)線飛奔 , 企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加 油站 , 我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá) , 渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵(lì),使我們的學(xué)習(xí)達(dá)到了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內(nèi),我積極的幫助在 學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當(dāng)他們豁然開朗的時(shí)候便是我最開心的時(shí)候 了,因?yàn)槲业膸椭�是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充 實(shí)的,我提高我的各項(xiàng)素質(zhì),準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué)。
然而 , 高中生活的磨練 , 更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那 份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng); 被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈 , 極力追趕的韌勁而自豪; 更為 如今的自己 , 一個(gè)不再心存放棄 , 充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今 已化成了我即將沖刺的動(dòng)力 , 先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前 , 用于托起明天新的朝陽 . 現(xiàn) 如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵! 曾經(jīng)的那份 “凡事我必抗?fàn)?, 成功不必在我” 的信念 , 能讓我勇于自告奮勇 , 敢于爭先的舉動(dòng)贏得了同學(xué) , 老師們的稱贊; 曾經(jīng)的那種 “吃得 苦中苦 , 方為人上人”的信念 , 更催促著自己勇敢承擔(dān)生活 , 學(xué)習(xí)上的無情打擊 , 讓我不斷戰(zhàn)勝 它們 , 贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否 , 而在乎 自己能否在跌倒后再次爬起 .
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前, 我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生 活賜予我的一切 , 我將再接再厲 , 直達(dá)自己成功的彼岸
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