現(xiàn)在很多人對(duì)孩子抱有很大的期望，也不想讓自己的孩子輸在人生的起跑線上，從小就要求孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子自己的想法，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看一下這篇文章吧。

教育這個(gè)命題，無(wú)論是人家，還是國(guó)家，都是天大的事情。你的家庭好，有財(cái)富，有權(quán)勢(shì)，有房有鈔票，就是子女不爭(zhēng)氣，或者敗家子，你所有的一切擁有有意義嗎？可以陪葬嗎？國(guó)家也如此，繁榮又富強(qiáng)，歌舞升平，但怕什么？怕少年不強(qiáng)，怕后一代乏力。

前些日子我們又回晉中祁縣，在那里設(shè)計(jì)了德商匯游學(xué)。幼稚期在這里度過(guò)，終生對(duì)這塊土地充滿感恩的心。祁縣這塊寶地，寶在一個(gè)文化。千百年來(lái)這里民風(fēng)淳樸，民間濃郁的德善空氣，孕育出華夏許多名人俠客，數(shù)量之多，在山西本省是數(shù)一二的。

說(shuō)起教育，這里有句鄰里百姓都扯來(lái)的話，三歲看小，七歲看老。什么意思，人在三歲時(shí)期的表現(xiàn)，就可大致看出青少年時(shí)候的樣子，而在7歲時(shí)的模樣，也就大致描寫(xiě)了他一生一世的狀態(tài)。當(dāng)然，這和玄學(xué)沒(méi)關(guān)系。但人生的初心，都是這個(gè)時(shí)期形成輪廓。也和先天的遺傳有關(guān)系，但后天的澆灌培育更加重要。

孩子的成長(zhǎng)，父母親至關(guān)重要�，F(xiàn)在中國(guó)的教育全社會(huì)垢病。教育體制，校長(zhǎng)，老師等，統(tǒng)統(tǒng)被社會(huì)批評(píng)。有沒(méi)有問(wèn)題呢，一定有。但根本的問(wèn)題，還得捫心自問(wèn)。是全社會(huì)做爹娘的出了狀況。

尤其是最近，北京大學(xué)的校長(zhǎng)先生錯(cuò)別字事件，更把教育問(wèn)題的臟水潑給這些缺了精神的領(lǐng)導(dǎo)。

無(wú)論聲討誰(shuí)，謾罵誰(shuí)，讓誰(shuí)頂了錯(cuò)誤的屎盆子，也無(wú)助于你家孩子的當(dāng)下。原因是多元的，改變是漫長(zhǎng)的，任何時(shí)候別和時(shí)間對(duì)抗。孩子就一兩個(gè)，好不好是現(xiàn)實(shí)的，最好關(guān)起門(mén)來(lái)解決好自家的亊。

文章題目說(shuō)致命一課，是說(shuō)太重要，不是要了命。中國(guó)的父母親可以說(shuō)是世界上最惜子的一族。聽(tīng)好多國(guó)外回來(lái)的老先生們描述，外國(guó)的爹娘也是一樣對(duì)孩子愛(ài)，一樣抱著美好的期待。但他們不犧牲自己的事業(yè)，對(duì)孩子關(guān)心少，放任多。中國(guó)的爹娘呢，在孩子身上傾其用心，絞盡腦汁的設(shè)計(jì)娃的未來(lái)。即使是工資收入不多的工薪族，也咬緊后槽牙，千方百計(jì)把窮孩子培養(yǎng)成富二代。

怎么培養(yǎng)呢？人家有什么，我家就要有什么。人家在練鋼琴，咱就趕緊湊錢(qián)買(mǎi)鋼琴。人家學(xué)跳舞，好啊，婀娜多姿的，咱的女兒也不落伍。人家在奧數(shù)，好，總不能讓人看咱的娃笨，也掏出鈔票逼孩子攻洋碼子…。說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)兒，先天的馬和毛驢是有區(qū)別的，智商和力道也是有差異的。想把牛崽訓(xùn)練成那拉提的寶馬，可能嗎？可我們中國(guó)爹娘不認(rèn)這個(gè)邪。

前一段上海的一位老教授寫(xiě)了篇文，文字中顯露的情緒，一看是痛心疾首，又是泣血之作，是檢討，又是控訴。說(shuō)什么呢，就是說(shuō)自家的孫子。阿拉上海人是最要面子的，家是書(shū)香門(mén)弟，爹娘都優(yōu)秀，算下來(lái)，后一代應(yīng)該更優(yōu)秀。于是，這個(gè)孫子扛著全家的希望，背著光宗耀祖的千斤重?fù)?dān)。一生下剛會(huì)說(shuō)話，爹娘就讓他唐詩(shī)三百首，剛會(huì)走路，就讓讀樂(lè)譜，鋪底音樂(lè)路。一路前行，書(shū)法，奧數(shù)，繪畫(huà)…。孩子的肩上扛了這么多，沒(méi)有跳的時(shí)間，連笑的氣力也沒(méi)有了，怎么啦，抑郁了。結(jié)果然當(dāng)清楚，全家都傻了。為了孫子寶貝，最后作出了無(wú)奈的選擇，逃走。逃到哪里？胡說(shuō)記不住了，好像是美帝國(guó)主義那里，還是澳洲。準(zhǔn)備到那里，讓孩子歸零開(kāi)始。

這種選擇很明智，讓孩子去找回他的童趣吧。

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許多個(gè)家庭，都有重復(fù)上面的那個(gè)故事。發(fā)心對(duì)不，對(duì)，可憐天下父母心。都想讓孩子成龍變鳳，都想培養(yǎng)出千里駒。培養(yǎng)的過(guò)程，手法上描寫(xiě)，都是用殘忍的辦法，折磨了一代人的天性。究其根本的東西，是難敵世俗的教育文化，也是滿足做爹娘的臉皮。相應(yīng)中國(guó)全社會(huì)的浮躁文化，中國(guó)的教育心力都在“化妝品”上做文章，許多的教育家也致力于研制治皮膚的藥，而忽視了骨髓里缺的營(yíng)養(yǎng)。

最應(yīng)該重視的教育，積德累善，被許多的家庭忽視了。實(shí)現(xiàn)積德累善的唯一通道，勞動(dòng)！被統(tǒng)統(tǒng)忽視了。人類撇開(kāi)了勞動(dòng)，不懂辛苦，何談什么價(jià)值觀。

這是當(dāng)代教育最致命的缺陷，這個(gè)不能怨政府，不能說(shuō)命苦，罪責(zé)就是父母。

全社會(huì)都麻醉在缺“德”的教育模式上。

社會(huì)的老小都在大喊道德。道德是甚么東西，道是天地運(yùn)行的規(guī)律，德是自然、社會(huì)和人本身符合客觀規(guī)則的各種言行，德不是理論，是具體到工作、生活以及意念中的東西。

喊叫道德的我們，做父母親養(yǎng)育孩子的，做的都是悖離自然、人性的蠢事。我們辛辛苦苦的呵護(hù)，不讓孩子做家務(wù)，不讓孩子受風(fēng)吹，不淋雨點(diǎn)兒，教育與勞動(dòng)絕緣。中國(guó)式家教，正在嘔心瀝血的坑害著后一代。

前幾天出外，中巴車(chē)行走在鄉(xiāng)間的小路。正值初夏，麥穗兒飄浪，玉米豆類爆綠。田野風(fēng)光迷人，有的打開(kāi)車(chē)窗，開(kāi)心的尖叫:麥子？玉米！那是玉米，看，那一片是苦菜…。上了飯桌的苦菜，實(shí)際是老百姓說(shuō)的甜苴。這種菜是豬最愛(ài)吃的東西。

我心里倒郁悶起來(lái)。車(chē)上大都是3、40歲的老青年，估計(jì)我是年長(zhǎng)的，學(xué)歷低的。他們基本是本科，至少是大專的知識(shí)人�？墒�，他們一腦子現(xiàn)代化，卻不認(rèn)識(shí)每天下鍋的麥子、玉米。教育部長(zhǎng)如果在場(chǎng)，得主動(dòng)哭。

教育，知識(shí)，是什么呢？首先解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其次才是培養(yǎng)陳景潤(rùn)，朗郎一類的科學(xué)家和明星�，F(xiàn)在多少孩子在玩兒“藝考”，在課外鐵補(bǔ)“奧數(shù)”，在拼命向重點(diǎn)大學(xué)沖刺。人人要上天入地，想在雜志上發(fā)尖端論文。

說(shuō)一句積德累善，估計(jì)會(huì)有人說(shuō)你土老冒。說(shuō)一個(gè)“勞動(dòng)”，別人會(huì)笑話你是農(nóng)民。

勞動(dòng)，兩個(gè)字如果從字典上丟了，那一定是人類悲劇的開(kāi)始。

現(xiàn)在許多高中生了，得她娘從單位回來(lái)給她煮方便面，洗衣機(jī)壞了，襪子得臭三天。做父母親的，你的孩子不動(dòng)手，不勞動(dòng)，不辛苦，不付出，等到你年邁了心疼你，孝順你，那是活見(jiàn)鬼。你罵他是狼，那狼是你一手辛苦喂熟的。

現(xiàn)在的5、60后生長(zhǎng)的人，都是經(jīng)過(guò)了苦難的孩子。小時(shí)候，我們這些人都餓過(guò)，每家都有過(guò)緊日子的光景。中國(guó)改革開(kāi)放40年，如今成了世界強(qiáng)國(guó)，根本的原因是這代人厲害。正如鄭板橋的詩(shī):咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨百煉都不怕，任爾東南西北風(fēng)。這代吃苦的人，終將是中國(guó)通史中的驕傲。

生活，就是一堆瑣碎的故事。任何偉大的事業(yè)，都是克服點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難和麻煩。勞動(dòng)，就是為達(dá)到目的手腳的體驗(yàn)，動(dòng)腦的實(shí)踐。尤其是體力的耗損，它是人邁向一定境界的必修課。在英國(guó)，女王的孫子哈里，早早就送到軍營(yíng)，主動(dòng)的讓他吃苦受罪。人間的是非冷暖，不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)手，那是在手機(jī)屏幕上永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。

而我們的父母親，不讓孩子洗碗，擦地，買(mǎi)菜等，早在3歲5歲的這個(gè)初心時(shí)段，把孩子與具體的生活絕緣。讓童心打小就活在虛假，飄在空中，長(zhǎng)大后想挽回為時(shí)已晚。

我們現(xiàn)在走在街上，很少看到肌肉男性，鐵骨錚錚的體形是勞動(dòng)的收獲。反倒是娘娘腔的小男人到處是，塊頭都不小，早早挺著麥當(dāng)勞肚皮，學(xué)著女人的柔性打扮。他們拿著手機(jī)，吆喝著我的國(guó)不得了。我心想，假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨，讓你們上戰(zhàn)場(chǎng)有勝算？

小時(shí)候，我們的課程設(shè)置，每周至少兩節(jié)勞功課。我們以前經(jīng)常鬧斗爭(zhēng)呀批判呀，其中批判的一條是“四體不勤，五谷不分”。我們這一代土老冒過(guò)時(shí)了，現(xiàn)代的洋公子鄙視勞動(dòng)，懶得手稍不想伸。有的成家了，還得爹娘幫助講衛(wèi)生洗短褲。終究自己要吃苦果，爹娘也會(huì)受報(bào)應(yīng)的。

過(guò)去這代人說(shuō)起來(lái)，是沒(méi)有多高學(xué)歷的。但他們的歷史苦難，沒(méi)有丟了兩個(gè)字，勞動(dòng)。相對(duì)愛(ài)勞動(dòng)的人，所謂各種的一觀三觀，多么高尚的號(hào)子，在“創(chuàng)造者為本”的普世價(jià)值面前，都是提不起來(lái)的。教育離開(kāi)了勞動(dòng)的培養(yǎng)，一切都很蒼白。積德累善，培養(yǎng)出人才，不是嘴上的活兒。

寫(xiě)本文的用意，就是敬告所有做父母的。為了愛(ài)情組合成家庭的，如果沒(méi)有做父母親的足夠準(zhǔn)備，先別生孩子，你們得自己把人做好，取得做父母親的資格。如果你們生了孩子，也好，學(xué)會(huì)和孩子一起成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)人，愛(ài)生活，愛(ài)世界。如果沒(méi)啥的教育招數(shù)，也先別罵老師，別咒校長(zhǎng)，別恨政府。請(qǐng)不要逼孩子，不要折騰的孩子成為你心中的雕塑。

不懂教育，什么也說(shuō)不清的話，很簡(jiǎn)單，孩子的爹和娘，先吆喝起來(lái)，勞動(dòng)，勞動(dòng)，干活兒去…

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