最近韓寒一則夸獎中國教育（表達(dá)了自己對于中國教育制度和現(xiàn)今國內(nèi)大環(huán)境的一些看法））的消息在網(wǎng)絡(luò)大火，究竟發(fā)生了什么？跟著小編整理的一起來看看吧！

前兩天，韓寒發(fā)表了一篇長文，名字叫做《我所理解的教育》，表達(dá)了自己對于中國教育制度和現(xiàn)今國內(nèi)大環(huán)境的一些看法。這篇文章平和、主流、勵志，而且“特愛國”。除了最后兩個段落閃耀著一如既往的韓氏幽默外，更象是一碗三觀端正且加了些枸杞的濃雞湯（此處的“雞湯”為褒義詞）。

很多網(wǎng)友看了后，都在驚呼“韓寒（叛）變了！”

是啊，這位在高中主動退學(xué)、18歲便發(fā)表長篇小說、以抨擊中國應(yīng)試教育和社會現(xiàn)象聞名的青年才俊，當(dāng)初以他“桀驁不馴、直言不諱”的叛逆人設(shè)和犀利文風(fēng)轟動文壇，后期發(fā)表的很多雜文也頗具個性和深度的見解，成為了相當(dāng)一部分青年人的偶像。

回想起年輕氣盛的韓寒怒懟當(dāng)年某些“保守派”中年人的文章和言辭，作為早已邁向中年的油膩婦女的我，仍覺得是非常精彩過癮的。

因此，他最新的這篇言論可能會讓一些韓寒迷們失望。

但我覺得這并沒什么不好。每個人都要成長的啊，成長即意味著改變。說他變圓滑也好、世故也罷，一個人不可能永遠(yuǎn)手握尖銳的刀峰對抗世界。更何況，在體會更多更豐富的人生況味之后，你會發(fā)現(xiàn)“圓滑、世故”并不都是那么可憎可鄙，在某些情境下，它們或許代表著包容、接納與智慧。

不止是人在成長，整個時代也在轟轟烈烈地前行、裂變著�，F(xiàn)在的社會環(huán)境跟十幾年前已經(jīng)存在著巨大的差異。韓寒在這篇文中也提到了這種對比。

其實，在電影《乘風(fēng)破浪》里，我們便看到韓寒在試圖與世界、內(nèi)心進(jìn)行和解了�？赐觌娪爸�后的那段時間，我總想起那個知名的豆瓣小組。一個總認(rèn)為“父母皆禍害”的帶著陰影長大的人，在網(wǎng)上留下洋洋灑灑的帶淚討伐長文很容易，但愿意讓情感穿越時空，回到跟父母相同的時代和境遇下去理解和擁抱他們卻太難了。

愿意去面對這種困難，愿意去打破曾經(jīng)感動過自己卻也圍困住自己的過往，是成長所必須要持有的勇氣。

過去的韓寒，或許比較理想化、也很在意自己的“個人色彩”。內(nèi)心開始變得通融隨俗應(yīng)該是進(jìn)入婚姻尤其是身為人父之后。在孩子面前永保鋒芒也是可以的，但大部分家長在有了小孩之后，的確會不由自由地柔韌起來。

當(dāng)然，不管是過去還是現(xiàn)在，其實韓寒對教育和學(xué)習(xí)的觀念從來沒有變過。這似乎是韓寒首次強(qiáng)調(diào)正規(guī)教育體制對普通老百姓的重要意義，但他認(rèn)為更重要的一點始終是：“學(xué)習(xí)”兩字，不分地點環(huán)境，是一件終老要做的事情。

而那些當(dāng)初模仿韓寒退學(xué)后又后悔抱怨的年輕人，只能說，你們盲目跟隨的行為，完全是對偶像精神的重大誤解。

再看看韓寒在文末的一句話：別以為讀了幾本書，有了點知識，有了個文憑就了不起了，這只是開始，是人生的標(biāo)配。每當(dāng)你覺得驕傲自滿時，就去幫正在上小學(xué)的孩子輔導(dǎo)一下作業(yè)吧，你會寧愿復(fù)讀十年的。

這是曾經(jīng)驕傲過的韓寒，這也是如今焦慮著的韓寒。

他其實跟絕大多數(shù)普通父母一樣，希望孩子至少在學(xué)習(xí)這方面，勤奮努力，中規(guī)中矩。在他以不走尋常路而獲得成功之后，領(lǐng)悟到于當(dāng)今這個時代，女兒或許還是要靠尋常的奮斗方式才能保住并提升已有的資源和優(yōu)勢。

所以，哪里有什么叛變呢？不過是年齡大了、身份變了而已。想想十四歲的自己，曾滿腔熱血地想法逃課、拒絕努力、抵抗父母；現(xiàn)在四十歲的自己，正滿腔熱血地給女兒灌雞湯打雞血，并時時教育她“要聽媽媽的話”。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《當(dāng)韓寒開始夸獎中國教育制度》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/205803.html

• 上一篇：年少初識愁滋味
• 下一篇：此生只有一次，請好好珍惜