《野芒坡》一書由殷健靈所著，是一本長篇兒童小說，講述了主人公從小失去母親，遭到繼母的虐待，他實(shí)在忍不了了，下定決心去尋找自己的外婆，在途中發(fā)生了一系列的故事，不知道大家有沒有讀過這本書？下面給大家?guī)�來的是野芒坡讀后感精選4篇。

篇一

假期中，我看了一本名叫《野芒坡》的書，這本書是殷健靈老師的作品。

《野芒坡》講述的是小主人公幼安，從小受盡非人的虐待。在五歲時(shí)，幼安心愛的兔子燈被小滿一下又一下的毀掉了，幼安苦苦哀求，但小滿始終無動(dòng)于衷。幼安由于過度生氣，以百米沖刺的速度沖向小滿，小滿以一個(gè)倒栽蔥的完美姿勢掉下河中。最終小滿被救了上來，幼安的屁股也被繼母打的開了花。幼安被繼母罰去幫繼母紡紗，結(jié)果幼安把繼母最喜歡的紡紗器也給弄壞了，繼母生氣就一把抓住幼安的左手，全部倒上了油，又將火柴點(diǎn)燃了。大火熊熊燃燒把幼安的左手燒壞了，鄰居聽見了動(dòng)靜，便跑了過來，一盆涼水倒在了幼安的身上。

但是，這天，正是幼安的五周歲的生日。而他的五周歲生日是在昏迷中度過的。

之后幼安被送到了圣母院，在那里他認(rèn)識(shí)了卓米豆，沒過多長時(shí)間他們就成了最好的朋友。

六周歲慢慢的來到了，幼安又被送到了野芒坡里，在那里他認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的菊生，文靜的若瑟。

在一場“霍亂”當(dāng)中，奪走了若瑟的生命。在那之后幼安覺得非常非常內(nèi)疚，對(duì)不起若瑟。

十二歲的幼安，菊生不得不進(jìn)入工場學(xué)習(xí)藝術(shù)，幼安先進(jìn)了鞋廠，學(xué)了如何挑選材料，畫鞋子的大小。沒用幾個(gè)星期便學(xué)會(huì)了做鞋子，得到了修士不少的稱贊。

最后幼安經(jīng)過考試轉(zhuǎn)到了繪畫館里，經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí)調(diào)色，才用畫筆畫畫，但沒畫幾天就改成了做雕塑。他做著，不一會(huì)兒就做出了一個(gè)很像外婆的雕塑。幼安在去意大利之前去看望了外婆，給外婆看了那個(gè)雕塑，外婆很激動(dòng)，立即應(yīng)到：“像！像。”

看望過外婆以后的幼安便啟程去意大利了。            

篇二

在這個(gè)寒假當(dāng)中，我讀了殷老師寫的一本書《野芒坡》。這本書使我受益匪淺，讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)主人公的內(nèi)心感受。

這本書主要講的是主人公幼安剛出生時(shí)克死了自己的母親，全家人都不喜歡他，冷血的啞巴父親對(duì)他不管不顧，惡毒的繼母和狂傲的小滿每天都欺辱、刁難他。最后，可憐的幼安受不了這些委屈，想離家出走，想回到外婆的懷抱里，可卻誤打誤撞的來到了圣母院，結(jié)識(shí)了人生中第一個(gè)好朋友—卓米豆。卓米豆總是一副很活潑的樣子，讓幼安放下悲傷的過去，迎接快樂的未來。過了一年，幼安六歲了，只好來到野芒坡，這里并不像他想象的那么惡劣，他甚至在這里交了兩個(gè)朋友—若瑟和菊生�？上�若瑟被一場突如其來的霍亂瘟疫卷入其中，再也沒能睜開眼睛。后來幼安去學(xué)鞋作，卻發(fā)現(xiàn)自己不喜歡這個(gè)行業(yè)，正當(dāng)他決定要不要去繪畫的時(shí)候，卓米豆來了，她的一句話算是一語驚醒夢中人，這句話使幼安鼓起信心，進(jìn)入了繪畫館，學(xué)到了自己夢寐以求的藝術(shù)。但是他又發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上是因?yàn)閺男∠矚g雕塑才喜歡繪畫的。最后，因?yàn)橐粓龌馂?zāi)燒掉了半個(gè)野芒坡，而安仁齋院長不省人事，但他在死前認(rèn)可了幼安的雕塑，成功的找到了洛佐倫，把幼安安排在了意大利佩魯賈美術(shù)學(xué)院，使幼安終生受益。

我合上書頁，慢慢的體會(huì)著幼安的手被燒時(shí)的痛苦，外婆離他而去的痛苦，眼巴巴地望著若瑟去往天堂時(shí)的痛苦。當(dāng)我在為幼安打抱不平的時(shí)候，我又在佩服殷老師，居然能把人物的心理刻畫的這么突出，讓人一看見這些文字，鼻頭就不禁酸了起來。比起幼安的可憐，我覺得幼安的心中的那份執(zhí)著更令人震撼，他從離家出走時(shí)，就有了去外婆家的執(zhí)著，想去繪畫館時(shí)學(xué)習(xí)藝術(shù)時(shí)，他就從未放棄過，而是慢慢的嘗試，挑戰(zhàn)。這樣的執(zhí)著我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

讀完這本書后，我知道了人生中或多或少都有幾座燈塔，讓你在無盡的黑暗中感受光明！

篇三

在這個(gè)寒假里，我讀了《野芒坡》這本書。這本書是殷健靈在上海時(shí)寫下的。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我突然懂得了許多，我們不應(yīng)該依賴父母，要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)獨(dú)立。

主人公是一個(gè)叫幼安的小孩。是一個(gè)出生時(shí)便失去母親的孩子。他經(jīng)常被繼母和哥哥虐待，受盡非人的折磨與痛苦。在幼兒五歲的時(shí)候，那的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)折，外婆突然來了，因?yàn)橥馄藕苁窍肽钣装驳膵寢專�就把幼安街到了村莊里來過元宵節(jié)，還給幼安做了一個(gè)兔子燈�？墒怯装驳母绺缧�滿不喜歡又安開心的樣子，就把幼安兔子燈拆了，并把零件扔到了河里，幼安看呆了，他感受到了他從未有過的感情——憤怒，所以幼安就把小滿推下了河，但他因此也受到了繼母的懲罰。幼安的手被繼母拿棉花包了起來，澆上了油，點(diǎn)燃了火，幼安瞬間嚇得大叫起來，昏了過去，這時(shí)，鄰居家的阿姨沖了進(jìn)來，一盆冷水澆在了幼安身上，救了幼安的命。

看到這時(shí)，正在讀書的我很是氣憤，俗話說虎毒不食子，雖然幼安不是繼母親生的，但是繼母也應(yīng)該把幼安當(dāng)成自己的孩子。

幼安醒來時(shí)，對(duì)這里的一切都已經(jīng)絕望了。他吃了幾口桌上的剩飯，帶了幾張餅子就上路了，他決定離開這個(gè)家。他在上海街頭四處亂走，來到了一所教堂門口，然后就高燒昏倒了了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)他來到了一所教堂里面，里面的嬤嬤們對(duì)她很好，讓幼安有了家的感覺，也讓幼安找到了他的第一個(gè)朋友——卓米豆。在幼安長大后，他來到了野芒坡，認(rèn)識(shí)了安神父，幼安也愛上了一門特長——畫畫。幼安為了畫畫堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，才是真正讓我佩服的。

每個(gè)人的生命都是有限的，有些人天生就有缺陷，可他們中還有人在不斷努力，我們也不能落后，我們要向幼安學(xué)習(xí)，不被命運(yùn)掌控，要在黑暗的世界中尋找光明。

我們對(duì)待自己的事業(yè)和愛好，要像幼安對(duì)待畫畫與雕塑，從最初劉振山拒絕幼安進(jìn)入畫館，到幫助安神父洗照片，最后參加考試，進(jìn)入畫館，再到去意大利學(xué)習(xí)畫畫，這里面的每一次機(jī)會(huì)都是幼安爭取來的，幼安身上的堅(jiān)強(qiáng)是最令我敬佩的，也正是因?yàn)橛装矆?jiān)強(qiáng)不屈的精神成就了他的現(xiàn)在。

篇四

這是一個(gè)重大而獨(dú)特的題材，是一部有歷史深度與一涵蓋面的小說，也是一本好看而感人的書——本書評(píng)價(jià)者。從這段話來看，在讀者眼中，這本書是獨(dú)特、深?yuàn)W的，走進(jìn)書中，你總會(huì)看到這一點(diǎn)。本文作者——殷健靈。

故事講述了——主人公（幼安）出生時(shí)便失去母親，遭繼母虐待。幼安想找到世界上唯一對(duì)他好的外婆，可在路上慢慢迷失方向，錯(cuò)進(jìn)教堂，教堂里的人把他送到圣母院，當(dāng)幼安滿6歲時(shí)，又被送到野芒坡，在那里，幼安結(jié)識(shí)了新的朋友，懂得了更多知識(shí)，也經(jīng)歷了生離死別……他的天賦（畫畫）在野芒坡覺醒，被遠(yuǎn)在意大利的洛倫佐教授（之前繪畫館的老師）看重，邀請(qǐng)他去意大利學(xué)習(xí)，幼安跟所有人告別后，便踏上了征程。

在書中，作者把繼母的窮兇極惡寫的淋漓盡致，繼母無不讓人厭惡，幼安無不讓人心疼。相反，作者在描寫圣母院嬤嬤的時(shí)候，她們總是那么溫柔，那么平易近人。前后兩段，繼母和嬤嬤形成了鮮明對(duì)比。本書以幼安為主，描寫了幼安從小到大的經(jīng)歷，小時(shí)候，幼安渴望親情，渴望父親愛他、在乎他，希望父親阻止繼母對(duì)自己的打罵，但父親并沒有這么做。幼安希望繼母對(duì)他好，不再對(duì)他另眼相看，而繼母也沒有停止對(duì)幼安的打罵。幼安長大后，他漸漸忘記那不堪的家，漸漸忘記父親和繼母，往后也沒有再提起。作者還描寫了幼安的人生畫卷一覽無余，他在黑暗中尋找光亮，追尋自我的冒險(xiǎn)。在看這本書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多驚心動(dòng)魄，或是感人的場面，而每當(dāng)在這時(shí)，你可能會(huì)毫不猶豫的鉆進(jìn)書中，這就是作者的獨(dú)特魅力，她能使你靜靜“觀看表演”，也能使你寒毛卓豎。作者的用詞方式很是特別，她把虱子比喻成白芝麻，把教堂的光亮說成曳動(dòng)的光，把野芒坡說成小世界……使讀者會(huì)饒有興趣的讀下去，吸收新的，別樣的寫作方法。

這本書讓我想起一句話：人人都在奔向自己的目的地，試圖躍出深淵，我們可以理解，然而，能解讀自己的人只有自己。   

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