《傳奇的誕生》這部電影由杰夫·澤姆巴利斯特?邁克爾·澤姆巴利斯特導(dǎo)演,凱文·德·保拉主演,講述了一個從小被人嘲笑的男孩在最后成為受人歡迎的英雄,這激起了大多數(shù)普通的人的斗志與激情。下面給大家?guī)淼氖莻髌娴恼Q生觀后感1000字欣賞。
電影《傳奇的誕生》講述了球王貝利的成長故事。從一個貧民窟的孩子到國家的“國寶”,貝利以1283個精彩進球證明了自己的足球天賦,也實現(xiàn)了人生的價值追求。輝煌可以忽略,品味成長,在貝利的故事里,我知道沒有成功是無緣無故的。
人一生最值得反復(fù)尋找的事情是天賦和天命。在青少年時期找到自己的興趣所在,能夠感受到一種神秘的呼喚,并愿意癡迷而行。在中年之后,找到自己的使命擔(dān)當,敢做敢為,實現(xiàn)生命的價值。貝利的不同之處在于艱難的生活使他在青澀的年齡就找到了自己的責(zé)任和使命,并為之而奮斗不息。他的成長史看似傳奇,實則有規(guī)律可循。
在貝利的成長過程中有多位關(guān)鍵人物:小伙伴、父親、教練、對手……
小伙伴們從小和貝利一起踢球,童年里的美好始終貫穿在影片當中,不僅僅是啟蒙,還是一股最為珍貴的精神力量。貝利和小伙伴們將整個貧民窟當作他們的球場,秀球技、打比賽,因地制宜,率性而為。居民區(qū)的人們給予他們最大的包容。為了能夠買到真正的球鞋,一名小伙伴遭遇意外,他愧疚不已,也更激發(fā)了他努力踢球的決心;锇榈牧α渴敲總孩子成長中的必需。在最為敏感的生命階段,興趣的種子一旦發(fā)芽,就會恣意地生長——天賦被開啟。
貝利的父親曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的足球運動員,任加球技嫻熟,一次比賽中決斷遲疑造成腿傷,告別球場。他是貝利的第一任教練,也是最成功的教練。在貝利遭受貴族嘲諷的時候,他告訴貝利要回到自己更為重要;在貝利跟隨自己勞動的時候,他陪貝利用水果練球,將任加的精髓在玩中一點點賦能到兒子身上;在貝利離開家的時候,他囑咐孩子要練就強大的內(nèi)心……當貝利帶領(lǐng)巴西隊奪得世界杯冠軍,他在遙遠的鄉(xiāng)下淚流滿面……父親應(yīng)該是堅定站在孩子身后的那個人,他知道自己的孩子最需要什么,他也相信 孩子可以創(chuàng)造奇跡,他更懂得任何的成功除了天賦,更要經(jīng)歷豐富而專業(yè)的訓(xùn)練。
在一次由貴族和貧民窟孩子之間的足球比賽中,個頭矮矮的貝利沖鋒陷陣,技壓群雄。一位老者比賽后主動找到貝利的父親,希望可以邀請貝利去球隊打比賽。幾年之后,貝利的母親給這位老者去了電話,貝利離開家鄉(xiāng)去了大城市踢球。在遭到教練質(zhì)疑后,貝利一個人曾經(jīng)想回到家鄉(xiāng)去。還是這位老者在車站給他人生選擇的關(guān)鍵提醒。
馬佐拉一度是貝利的對手,他嘲諷貝利、打擊貝利,刺激著貝利。從童年到青年,兩個人也最終都成為國家隊偉大的球員。這讓我想到成就你的往往是你的對手。一帆風(fēng)順的成功是不可能的,正是在對手的逼迫和打壓之下,貝利逆境中奮起,生命深處透著不屈與倔強。
在球王貝利的成長經(jīng)歷中可以看到卓越兒童培養(yǎng)的路徑——在童年時期,瘋狂游戲,感受某種興趣的召喚,要遇到相對專業(yè)的人士進行技術(shù)訓(xùn)練(貝利的父親完成了對貝利的啟蒙);在達到一定水平的時候,要敢于突破瓶頸,尋找更為偉大的人物去學(xué)習(xí);要通過一定的平臺展示自己的技藝,從一個人的精彩到領(lǐng)導(dǎo)整個團隊,讓天賦發(fā)揮得淋漓盡致。一直處在高位學(xué)習(xí)的狀態(tài),一直處在改進的狀態(tài),一直處在癲狂的狀態(tài)——這樣的成長注定會鑄就非凡。
在貝利父親的教育寶典中有三個秘訣:相信自己、相信團隊、相信任加。這三個方面的相信讓貝利成為球隊的靈魂。我們教育中要讓孩子相信什么呢?個人的力量、團隊的支持、專業(yè)的力量……奇跡誕生不是無緣無故的,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的天賦所在,刻意訓(xùn)練,超越自我,才會成就不一樣的人生。
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