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初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-15 07:55:13 | 移動(dòng)端:初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】

讀書(shū)可以體會(huì)不同的人生,書(shū)中的故事,每一個(gè)人讀都會(huì)有不同的感受,隨著它的描述,進(jìn)入屬于它的光怪陸離。下面是小編帶來(lái)的初三學(xué)生讀后感心得體會(huì)【16篇】,快來(lái)看一看吧。

    1.

    看《芒果街上的小屋》這本書(shū)時(shí),我沒(méi)有看序,也沒(méi)有看簡(jiǎn)介,沒(méi)看網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論,但我讀出來(lái):這個(gè)故事是寫(xiě)給移民的,它并不適合每一個(gè)人。

    然后我又去翻了評(píng)論,很多人說(shuō):這本書(shū)行文風(fēng)格清新,敘述瑣碎,像一個(gè)少女的自言自語(yǔ),又像是日記或童話。之前在QQ上說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,也看過(guò)很多小伙伴評(píng)價(jià)說(shuō)“很可愛(ài)”。可是,天哪!你們大概無(wú)法想象,我讀到的,完全是另一幅景象。

    在閱讀的過(guò)程中,我覺(jué)得壓抑、悲傷。幾乎所有的負(fù)面情緒都向我涌來(lái)。說(shuō)它像童話?我想是的,它像童話,就像《格林童話》。你知道格林童話黑暗的真相嗎?喚醒公主的網(wǎng)王子有戀尸癖;睡美人醒后已經(jīng)是一對(duì)雙胞胎的母親;白雪公主吐出蘋(píng)果,是因?yàn)樗氖w每天都被背著棺材的仆人鞭打;灰姑娘心腸狠毒,杜松樹(shù)的故事血腥且暴力。而《芒果街上的小屋》,包括那以白色、黑色和橙色為主色調(diào)的插畫(huà),都讓我仿佛置身于格林童話中,壓抑而渴望掙脫。

    不過(guò),我還是很喜歡這本書(shū)。正如時(shí)過(guò)境遷,哪怕看到的故事背后與表象截然相反,我也依然很愛(ài)《格林童話》。

    而且,書(shū)中也不乏讓我感動(dòng)的東西。這就是我說(shuō)“它并不適合所有的原因”。掩卷長(zhǎng)思,既感到憂傷,又給人以希望。

    “不是小公寓/也不是陰面的大公寓/也不是哪一個(gè)男人的房子/也不是我爸爸的/是完完全全我自己/。那里有我的前廊我的枕頭,我漂亮的紫色矮牽牛,我的書(shū)和我的故事/我的兩只等在床邊的鞋/不用和誰(shuí)去作對(duì)/沒(méi)有別人扔下的垃圾要收拾/只是一所寂靜如雪的房子,一個(gè)自己歸去的空間,潔凈的如同詩(shī)筆未落的紙。”看完這段文字時(shí),我覺(jué)得自己的內(nèi)心好像有什么東西被觸動(dòng)了。

    也許有人無(wú)法像我這樣找到共鳴,也許有人也沒(méi)有耐心讀這些瑣碎的文字。所以就像我最開(kāi)始讀的那樣,《芒果街上的小屋》,它有它合適的閱讀群體,它并不適合每一個(gè)人。

    如果你曾經(jīng)在外流浪,如果你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果你試圖離開(kāi),如果你相信你總有一天會(huì)離開(kāi),如果.......如果你執(zhí)意像我一樣想要有一所自己的房子。

    那么,它適合你。

    2.

    人們皆道孫悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng),一路歷經(jīng)九九八十一難,斬妖除魔匡扶正道。最終到達(dá)西天,立地成佛功德圓滿,是個(gè)圓滿結(jié)局。

    但我就不這么認(rèn)為了。

    取經(jīng)路上的重重困難是《西游記》主要的描寫(xiě)對(duì)象。那些個(gè)攔路的魑魅魍魎、美女畫(huà)皮中,除自己修成的精怪,還有不少是天庭上的神仙們事先故意安排,亦或是些仙家的座前靈獸。一度為人所津津樂(lè)道的是,大多妖怪被打敗后便是當(dāng)頭一棒,而與眾神仙有著些許關(guān)系的妖怪則能得人護(hù)佑保下一命。所以也有人說(shuō),這書(shū)中所謂的天庭,其實(shí)也正如人間的朝廷,所謂的滿天神佛也如官員們左右逢源、阿諛?lè)畛小?/p>

    如此天庭,成仙成佛又有何意義。孫悟空大鬧天宮,有反抗精神是不錯(cuò)。而即使是齊天大圣,也逃不出如來(lái)的五指山。于是山下五百年,取經(jīng)途又是多少春秋。頭頂金箍,直到最后冠了斗站勝佛的名號(hào),天庭仙佛中又添一人,但齊天大圣再也難尋。他只能屈于如來(lái),忘了滿山的猴子候?qū)O,忘了曾經(jīng)大鬧天宮的自己。

    可能《西游記》倒看不失為更好的結(jié)局。

    唐僧取經(jīng)從西天還,但回長(zhǎng)安的途中卻遇重重阻撓,幾番陰謀。不想孫悟空本性難纏,與八戒沙僧護(hù)送唐僧歸長(zhǎng)安。如來(lái)惱怒,困他在五行山下五百年。終一日破山而出,提一棍定海神針,踏破凌霄、怒打天宮。迢迢拜師菩提仙,最后歸隱花果山,化作一塊石頭,在崖邊看云看風(fēng)了卻塵緣。這是我心中的齊天大圣,一無(wú)所有,地上行者。

    其實(shí)我們有時(shí)都像是取經(jīng)路上的孫悟空,困難險(xiǎn)阻一重又一重,但憑著一腔熱血,年少輕狂,眼里望著西天,步履不停地前行。途中總會(huì)擔(dān)心做錯(cuò)了什么事,被人念起緊箍咒,又得護(hù)著身旁同伴,疲憊不堪。也許最后到了西天,但身上亦是縛上層層枷鎖。但我們也無(wú)法停下腳步,放棄一切。總會(huì)有種種不得已,催促我們向前的步伐。

    孫悟空還是書(shū)里那束明亮耀眼的光,一出現(xiàn)就奪目萬(wàn)分,讓所有黑暗在他面前都只能退散消失。人生縱有不如意,但愿我們都能成為自己心中的光。與君共勉。

    3.

    活著的意義是什么?

    是為了錢(qián)?為了愛(ài)情?為了親情?為了友情?還是為了什么?

    當(dāng)我看完余華的《活著》之后,這個(gè)問(wèn)題在我的心里有了答案。

    我的答案是活著不為任何,也沒(méi)有意義。因?yàn)樵谶@本《活著》中,作者將上述的金錢(qián)、愛(ài)情、親情、友情這些答案一一推翻,讓主人公福貴從最初的揮金如土到窮困潦倒,從親情愛(ài)情雙豐收到最后孤身一人,從有朋友作伴到僅有一頭老牛作伴,生活如抽絲剝繭般抽去了他的所有。最后,福貴的活著就只是活著了,“活著”的前面不帶任何的修飾,他的活著除活著外一無(wú)所有,僅僅是為了活著而活著。

    作者平靜地?cái)⑹隽烁YF的一生,不帶任何感情色彩,卻讓我在某一瞬間感覺(jué)喘不過(guò)氣。

    作者在序中寫(xiě)到:“人類(lèi)是無(wú)法接收太多真實(shí)的。”他將這真實(shí)寫(xiě)出來(lái)給人們看,許多人同情福貴,覺(jué)得他這一生很慘,然后感嘆命運(yùn)的不公。初讀時(shí)我也有這樣的感覺(jué),可再次細(xì)讀之后我就想:福貴自己也是這樣認(rèn)為的嗎?

    縱觀福貴一生,確實(shí)凄慘,一切為世人看重的東西都過(guò)早地離他而去,無(wú)論是金錢(qián)、愛(ài)情、親情、友情,福貴的一生出來(lái)苦難還是苦難。但福貴自己不會(huì)這么覺(jué)得,他有他自己的幸福和快樂(lè),他對(duì)苦難承受能力和對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度,都沒(méi)有讓福貴覺(jué)得自己慘,他覺(jué)得家珍是最好的妻子,有慶是最好的兒子,鳳霞是最好的女兒,“福貴”是最好的老牛,他肯定不會(huì)覺(jué)得自己慘吧。

    再讀《活著》候的心得打破了我先前思維是桎梏。確實(shí),之前我對(duì)福貴的評(píng)價(jià)都是從主觀上來(lái)看的,而福貴本身并不會(huì)這么覺(jué)得。

    4.

    “生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人?”

    十五歲的女孩迪倫活得無(wú)比痛苦,受盡了生活折磨的她決定去看望自己久未謀面的父親。

    然而,火車(chē)突發(fā)事故,等迪倫拼命地爬出火車(chē)殘骸,卻驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。眼前的山坡上,一位叫崔斯坦的男孩正等待著她。這便是兩人命運(yùn)交纏的起點(diǎn)。崔斯坦就是迪倫靈魂的擺渡人。他們一起穿過(guò)荒原,歷經(jīng)艱險(xiǎn),迪倫也接受了自己其實(shí)是事故中唯一沒(méi)能幸存的人的事實(shí);他們承受了痛苦的離別,最終一起回到了人間,再次相遇。

    擺渡人就像是黑暗中照亮前路的光,護(hù)送人們前往天堂。每個(gè)人都希望有一個(gè)擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,但是當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,又怎么能感受到陽(yáng)光的燦爛?就像書(shū)中所說(shuō):“方圓的風(fēng)景猶如一面鏡子,折射出的是我們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作;你微笑,身邊便是燦爛的暖陽(yáng)。”或許,擺渡人就是另一個(gè)自己。

    一個(gè)人要有自己的思維和想法,要有判斷的能力和敢于抗?fàn)幍钠橇Γ@才是一個(gè)完整,獨(dú)立的人。

    如果人心本惡,那良好的教育和自我約束便是驅(qū)除邪惡的凈瓶。

    如果人心本善,那豐富的知識(shí)和良師益友便是隔絕污染的保護(hù)傘。

    命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,何不做自己的擺渡人?

    5.

    "啪",有什么東西從書(shū)柜中跌落,我恍然一驚,隨即定了定神,這是一本書(shū)。一本……已然落滿灰塵的書(shū)。我彎腰將它拾起,吹去浮灰,在昏黃的燈光下我看清了它的名字——《目送》。

    已經(jīng)記不清是多久前母親為我所買(mǎi),書(shū)還很新,一翻開(kāi)就一股油墨香撲鼻而且來(lái)。“倘若不是今天收拾書(shū)柜偶然發(fā)現(xiàn),也許我根本就不會(huì)知道自己有這么一本書(shū)吧。”我略微自嘲地想著,接著將視線投在了書(shū)的扉頁(yè)上,上面只有一句話:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。

    這是龍應(yīng)臺(tái)中晚年之作,我篤定。心情稍稍輕快地翻頁(yè),內(nèi)心不自覺(jué)的松口氣:龍應(yīng)臺(tái)的文字極為樸實(shí),不難懂。但隨著時(shí)間的流逝,越看到后面,我越發(fā)覺(jué):

    我錯(cuò)了。

    就拿與書(shū)名相同的那篇文章《目送》來(lái)說(shuō),內(nèi)容只有短短兩頁(yè),卻好像寫(xiě)了她的一生,從幼時(shí)兒子華安上幼稚園開(kāi)始,到他二十一歲為止,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)他的母愛(ài)和眷念分毫不減,而兒子華安卻與她越來(lái)越遠(yuǎn),就好比站在河的兩岸,路的兩端,無(wú)論她幾般努力,卻再也追不上他的步伐。她這樣寫(xiě)道:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

    她和她兒子如此,和她父親亦如此,她從始至終,都在目送著他們的背影。感覺(jué)如何?大抵是落寞與心酸。

    我不由自主地想到了我的母親。不消片刻眼眶便漸漸通紅了起來(lái),我在想:我的母親,又和龍應(yīng)臺(tái)有何差別?她每天比我早起半小時(shí),只為為我準(zhǔn)備可口的早餐,將我送去學(xué)校后,接著又馬不停蹄地去做家務(wù)、工作……母親是真的累,很累很累,以至于有時(shí)兩人在沙發(fā)上看電視時(shí)她都能睡著,而我……卻不愿與她多言,內(nèi)心只覺(jué)得母親與我已有了代溝,我們不再像以前那般親密無(wú)間,無(wú)話不談……

    甚至……母親比龍應(yīng)臺(tái)更加繁忙辛苦,如果龍應(yīng)臺(tái)可以靜靜地目送親人的背影,而母親卻不能,她只可以在百忙之中抬起頭,看著我與她愈來(lái)愈遠(yuǎn),再無(wú)法追尋。

    是從何時(shí)開(kāi)始的呢?我撫著書(shū)面,不禁沉思。又是什么時(shí)候,我筆下的親情已變得不再真實(shí)?我和她的心,怎么會(huì)疏遠(yuǎn)至此?我垂下眼,靜靜凝視著書(shū)中字眼,淚水不經(jīng)意間已經(jīng)悄然滑落。

    龍應(yīng)臺(tái)在代序中寫(xiě)道:整本書(shū),也就是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。

    真的,不好說(shuō)。

    確實(shí),也許我并沒(méi)有她的年歲和經(jīng)歷,所以無(wú)法真正理解她所要表達(dá)的感情與思想,但我卻從這本書(shū)中知曉:善待父母,善待時(shí)間,勿要等到后悔時(shí)才醒悟,那時(shí),已然太遲。

    6.

    我崇拜著一個(gè)極為瀟灑隨意的作家——大冰,他的故事發(fā)生在云南,在拉薩,甚至在南極、北極。他的書(shū)或讓人開(kāi)懷大笑,或潸然淚下。偶然間翻到他的一本書(shū),卻看到了一個(gè)令我難以忘懷的故事。講述的是一個(gè)孩子,一個(gè)同我一般大的15歲的孩子。

    孩子的名字叫越陽(yáng)。15歲,卻患上了白血病。離世前,他留下了一個(gè)任性的遺愿——讓他的父母找到作家大冰,將自己寫(xiě)的歌譜成曲。

    誰(shuí)不知大冰神出鬼沒(méi)。我想所有人都會(huì)責(zé)怪這樣一個(gè)孩子:你的父母本就因你的離世黯然神傷,為何還要令他們更操勞呢?但當(dāng)我看到他秘密寫(xiě)給大冰的那段話時(shí),我哭得不能自已。他說(shuō):“在我化療的時(shí)候,媽媽曾對(duì)我說(shuō):‘孩子,要是你死了,我也活不下去了。’所以我想最后拜托她一個(gè)心愿。媽媽忙起來(lái)了,就會(huì)忘記悲傷,漸漸從絕望中走出去。爸爸媽媽一定要好好活著。來(lái)生咋們還是一家人,好嗎?”

    淚如泉涌,這個(gè)15歲的少年,真正的心愿不過(guò)一句話:爸爸媽媽好好活著。

    看到這兒,我已羞愧難當(dāng)。從小旁人就夸我懂事,夸我孝順。與越陽(yáng)比起來(lái),卻是千差萬(wàn)別。為什么我會(huì)與母親吵架,會(huì)怠慢學(xué)業(yè)呢?為什么在父母?jìng)碾y過(guò)時(shí),我卻沒(méi)有耐心安慰他們呢?與越陽(yáng)這么一比較,頓覺(jué)我是多么渺小,而越陽(yáng)是那么高大。我不由捫心自問(wèn):“我是真的懂事嗎?為什么我平日不能多替父母考慮呢?為什么我不能同越陽(yáng)一樣呢?”

    有則改之無(wú)則加勉。每個(gè)人都能同越陽(yáng)一般,我自然也不例外。越陽(yáng)稚嫩的影像一直在我腦中徘徊。他一直在告訴我:百善孝為先。從內(nèi)心到行動(dòng),我一點(diǎn)點(diǎn)改變。我這才看清了母親的不易。白天為工作操勞,回家忙于家務(wù),擔(dān)憂爺爺奶奶的身體,憂心我的學(xué)業(yè)。我不禁為過(guò)去的自己汗顏,不由咒罵自己:“你有什么資格說(shuō)自己懂事,你又有什么資格說(shuō)自己孝順呢?”

    也許我現(xiàn)在不能為媽媽分擔(dān)生活的重壓,可是晚飯后洗洗碗,給媽媽倒杯水,替媽媽捶捶背,這些事雖小,卻能讓媽媽感受到我的小小的心意。

    那天,媽媽看著我欣慰地說(shuō)道:“我的女兒真的長(zhǎng)大了!”我側(cè)頭瞥見(jiàn)媽媽黑絲中的白發(fā),不禁紅了眼眶。給予她一個(gè)親吻:“媽媽,我愛(ài)你!”。

    7.

    記憶中偶然飄過(guò)的一朵云。

    題記

    我家書(shū)柜上有不少書(shū),有些是新的,有些卻已經(jīng)蒙上了一層薄灰。我記得我有一本時(shí)長(zhǎng)翻看的書(shū),早已破了邊,我用膠帶粘了回去,卻沒(méi)有粘回去,那種感覺(jué)就像失去了一個(gè)非常重要的朋友。

    “我們一生都在成長(zhǎng),一邊成長(zhǎng)一邊付出代價(jià)。盡管有些事你不想懂,有些代價(jià)你根本不想付,但沒(méi)辦法。我家是誰(shuí)在小學(xué)畢業(yè)時(shí)說(shuō)過(guò)我們是一輩子的朋友,可是后來(lái)卻失去聯(lián)系。我們一邊懷念過(guò)去,一邊又不斷成長(zhǎng),我們現(xiàn)在磨礪自己,都是為了變得更好。”

    成長(zhǎng)是一道半命題,但不變的總是,我們終其一生都在成長(zhǎng)。

    忽然記起另一段話:

    “我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),拋棄了那個(gè)愛(ài)哭的自己,忘記了在操場(chǎng)上看夕陽(yáng)的自己,拋棄了很多,忘記了很多,但你總要保留一些東西,使你還是你自己。”

    我們一生在成長(zhǎng),忘記了很多人,也被很多人忘記,畢業(yè)時(shí)的分別,相聚時(shí)的感慨,但這些畢竟只有一小部分。更多的時(shí)候,我們?cè)谟鲆?jiàn)新朋友,出來(lái)新事情,學(xué)習(xí)新知識(shí)中度過(guò)的。有些人忘記了就忘記了,只要你有幾個(gè)知心朋友就好,有些事情過(guò)去就過(guò)去了,反正總會(huì)有新的事情發(fā)生。有些事沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),有些人只會(huì)乍然離場(chǎng),有些時(shí)候失去和擁有都由不得你,但你要學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),然后完善自己,成長(zhǎng)自己,但你還是你。

    “咖啡換了第幾杯,身邊經(jīng)過(guò)多少人,沿途遇過(guò)多少風(fēng)景,心里藏的那些歌想唱給的人都是你。”

    朋友在成長(zhǎng),你也在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)詞,它既指年齡成長(zhǎng)也指心靈的成長(zhǎng)。有些時(shí)候,你看再多的心靈雞湯,都比不上朋友一句簡(jiǎn)單的安慰。

    成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,你學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了控制情緒,學(xué)會(huì)了選擇朋友。但成長(zhǎng)本身就是一個(gè)朋友,它會(huì)安靜地陪伴你度過(guò)一生。

    也許是我初三了。還有一年就畢業(yè)了,人也多愁善感了起來(lái)。來(lái)初中第一天的仿徨無(wú)措仿佛還是昨天,我從心底感謝這個(gè)地方,畢竟我在這里成長(zhǎng)了三年,失去了很多也學(xué)會(huì)了很多。我只希望我可以繼續(xù)向優(yōu)秀的我成長(zhǎng)。

    不管遇過(guò)多少人,經(jīng)過(guò)多少事;不管受過(guò)幾次傷,掉過(guò)幾次淚;不管看過(guò)幾次月圓,錯(cuò)過(guò)多少朋友,請(qǐng)你記住,人生是一個(gè)不斷失去和得到的成長(zhǎng),不管結(jié)局如何,你都是你,至少為自己努力一次,失敗了,撞南墻了,拐個(gè)彎又是一個(gè)新的自己。

    去努力成長(zhǎng)吧,畢竟你到最后會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)你已經(jīng)優(yōu)秀了那么多了。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)變得優(yōu)秀,但請(qǐng)你記住,你依舊是你。

    8.

    不久前,我背負(fù)重望去廣州比賽,父母千叮囑萬(wàn)囑咐,目送著我直到消失在安檢處。上了飛機(jī),坐下,望著窗外的候機(jī)廳,仿佛看到他們急切又滿懷期盼的目光。背包有些重,打開(kāi)一看,還有一本青綠色封面的書(shū)。

    是龍應(yīng)臺(tái)女士的《目送》,她將它稱之為“人生三書(shū)”之三。

    書(shū)中,她作為一位母親,從兒子小學(xué),中學(xué)直到大學(xué),她一直都在送別著兒子,但兒子永遠(yuǎn)只留給她一個(gè)背影,沒(méi)有一次的回頭一瞥。即使在同一空間,他的世界也仿佛只有他一人。而她的父親,在去送她時(shí),只停在旁邊狹窄的巷子里,因?yàn)樗婚_(kāi)了輛廉價(jià)的小貨車(chē),她看著父親離開(kāi)直至轉(zhuǎn)彎不見(jiàn)。十幾年后,父親在輪椅上,無(wú)法自理。她再次看著父親坐著輪椅離開(kāi)直至看不見(jiàn)。最后一次,便是父親永遠(yuǎn)地離開(kāi),也是最后一次目送。

    章節(jié)的最后一句,更是讓人感慨萬(wàn)千。“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影告訴你:不必追。”

    由此,我就不禁想到:父母目送我們無(wú)數(shù)次,可我們給過(guò)幾次回眸呢?當(dāng)我們正憤懣于兒子的無(wú)情時(shí),可曾想過(guò)自己?我們難道就比他好到哪去嗎?當(dāng)我們蹣跚學(xué)步不慎摔倒時(shí),他們心疼急切;當(dāng)我們背起夢(mèng)想,憧憬未來(lái)時(shí),他們?nèi)找共賱冢划?dāng)我們踏上社會(huì),拼搏事業(yè)時(shí),他們孤苦無(wú)奈,卻只能看著你一步步遠(yuǎn)離他們,走向所謂更高的目標(biāo)和地位。真正的孝,不是金錢(qián),資源上的補(bǔ)足,而是精神上的充足,你的陪伴,一句話,一聲問(wèn)候比千金萬(wàn)銀都貴重。我看著昔日神采奕奕的爺爺奶奶,如今卻遍是衰老的痕跡,真怕有一天,忽然,他們就不在了。。。。。。,現(xiàn)在健朗的父母,再過(guò)多少年,也會(huì)步入風(fēng)燭殘年,到那時(shí),不管我怎樣呼喊,怎樣后悔,離開(kāi)的人都不會(huì)再回來(lái)。

    飛機(jī)的降落提示音響起,我默默地將書(shū)小心翼翼地放好,望著窗外的眼神愈更堅(jiān)定。

    9.

    傍晚,我翻看著《老人與海》。這是一本不長(zhǎng)的小說(shuō),敘述了老人與大馬林魚(yú)的抗?fàn)帯L炻匕迪聛?lái),我沒(méi)有開(kāi)燈,房間里籠著一層暗藍(lán)的色調(diào)。我突然有種奇妙的想法——我正置身深海。

    我好像是一條大馬林魚(yú),我受夠了海底的黑暗,于是我向海面游去——哪里正光亮著。我正要觸碰那陽(yáng)光時(shí),一位老人勾住了我。我掙扎,無(wú)濟(jì)于事。最后我只剩白骨,被迫屈服。

    老人制服了我,他自然是位英雄。他可以帶全村人來(lái)參觀我的骨架,可以向別人細(xì)講他光輝的往事。那我呢?難道我只是一條被降服的可憐的魚(yú)兒?jiǎn)?不是,我想。海明威筆下的英雄不只是老人,還有我——那條馬林魚(yú)。

    被老人鉤住的我,從沒(méi)有放棄過(guò)。我把他的手指勒出了血,我讓他的雙臂動(dòng)彈不得,我讓他不得不靠著船邊精疲力竭地坐著。哪怕我的血液染紅了海水,那怕我被鯊魚(yú)攻擊露出白骨。直到我死,我都沒(méi)有放棄過(guò)自己。老人也感受到了吧,他最后是稱我“老伙計(jì)”的,帶著敬畏。

    “啪”,路燈輕輕的響了一下。光透過(guò)玻璃,照亮了房間。我猛然驚醒。我突然覺(jué)得,我確實(shí)是一條馬林魚(yú),生活則是老人。生活拖拽著我,施以壓力和挫折,讓我受傷,我也回以反抗和掙扎。這場(chǎng)魚(yú)與老人,或者說(shuō)我與生活的斗爭(zhēng)終是要伴我一生的。這場(chǎng)斗爭(zhēng)還在進(jìn)行著,到底是生活打敗我,還是我戰(zhàn)勝生活,一切都是未知數(shù)。誰(shuí)說(shuō)我一定會(huì)變成白骨被拖到岸邊呢?我為什么不能掙脫魚(yú)鉤奔向大海呢?能決定這一切的只有我自己。在結(jié)果出來(lái)前,不要放棄。

    “永不言棄。”——不僅是對(duì)老人,更是對(duì)我。

    10.

    我曾在書(shū)中看到過(guò)這樣一句話:“比鬼神更可怕的,是人心”。

    《惡意》中的野野口即使是賭上自己的人生也要讓日高身敗名裂,甚至是命葬黃泉。你也許會(huì)想,是不是日高欺負(fù)了野野口才導(dǎo)致這樣的結(jié)果呢?在野野口的手記中,是這樣的,但事實(shí)上,日高在高中時(shí)一直被野野口和加藤等人欺凌,被淋鹽酸,關(guān)在角落,被膠布綁著丟到了體育館等等。而長(zhǎng)大以后,日高卻不計(jì)前嫌,幫助野野口圓了作家這個(gè)夢(mèng),甚至是與他成了朋友。但,人心的惡意是無(wú)窮無(wú)盡的,嫉妒、仇恨、厭惡都像一雙雙黑色的魔爪,纏繞著,糾纏著,發(fā)出聲聲凄厲的嘶吼,將他拖入不見(jiàn)天日的深淵。他編織了一個(gè)個(gè)謊言,密謀了一起謀殺,讓日高的生命永遠(yuǎn)地停止了。

    令人毛骨悚然的惡意處處存在著,比如說(shuō)校園欺凌。一個(gè)個(gè)無(wú)辜的受害者遭受著身體和精神上的兩種折磨,來(lái)自欺凌者的惡意將他們包圍,無(wú)數(shù)支利劍刺穿他們,將他們吞入,咀嚼,粉身碎骨。而這些惡毒的惡意從何而來(lái)呢?令人震驚的是,大多數(shù)的欺凌者口中的動(dòng)機(jī)竟然只是一句:“我就是看他不爽”。

    比鬼神可怕的是人心,但有時(shí)候,比鬼神更可敬的也是人心,它會(huì)制造出惡,也可以迸發(fā)出善。

    有陰暗的地方一定會(huì)有陽(yáng)光,我們不能只消沉于惡意中,更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。撿起地上散落的垃圾,在公交車(chē)上給老人讓座,給拾荒者免費(fèi)提供解渴的飲品等等。這樣的小事,給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的溫暖與感動(dòng)。我不知道是該相信儒家所推崇的“人之初性本善”,還是西方哲學(xué)家所說(shuō)的“人生來(lái)都是有原罪的”。但是我始終相信這個(gè)世界是溫柔的,正義雖然會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席,風(fēng)雨之后就會(huì)看見(jiàn)彩虹。

    我相信,人性的美一定能遏制惡意的魔鬼。

    11.

    金錢(qián),是一個(gè)很誘人的字眼。然而,大千世界,擁有它的人并不是很多,當(dāng)它不屬于你的時(shí)候,你又會(huì)選擇哪種心態(tài)去對(duì)待它?《陋室銘》就很清楚地告訴了我們答案。

    人的物質(zhì)欲望是永遠(yuǎn)沒(méi)有得到滿足的時(shí)候的,在人生的道路上,難道你愿意把你短暫的一生都用在如何發(fā)家致富、榮華富貴上嗎?最終沾滿了一身銅臭味,以致身心疲憊嗎?《陋室銘》的作者劉禹錫用“斯是陋室,惟吾德馨”帶我進(jìn)入了一種超然、廉潔、淡泊的精神境界。用“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”告訴我們不要去追求榮華富貴;用“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”告訴我們要勤儉節(jié)約,享受平淡生活。

    記得以前聽(tīng)過(guò)一段話:“金錢(qián)可以買(mǎi)到房屋,但買(mǎi)不到家;金錢(qián)可以買(mǎi)到娛樂(lè),但買(mǎi)不到快樂(lè);金錢(qián)可以買(mǎi)到服從,但買(mǎi)不到忠誠(chéng)與真心;金錢(qián)可以買(mǎi)到愛(ài)情,但買(mǎi)不到真情。”通過(guò)這些,我看到了一種精神,一種在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)世界里極度缺乏的精神------超然、廉潔、淡泊,F(xiàn)實(shí)世界誘惑太多,欲望也變得多了,當(dāng)無(wú)法滿足欲望時(shí)心靈就會(huì)出現(xiàn)扭曲,陷入黑暗。胡長(zhǎng)清、李玉書(shū)、周利民等貪官就是抵制不住誘惑,從而走上了末路。無(wú)論何時(shí)何地,要抵制住誘惑,抑制住欲望,貪念就不會(huì)從內(nèi)心誕生。權(quán)為民所用,縱使兩袖清風(fēng),自當(dāng)流芳百世永傳佳話,就如劉禹錫那樣不慕榮利不求聞達(dá)的高貴品性和清廉的氣節(jié)值得我們推崇和學(xué)習(xí)。

    再讀劉禹錫的這篇文章,那句“何陋之有”的千古絕唱,劃破黑夜的長(zhǎng)空,穿越千年的時(shí)光,回蕩在當(dāng)今盛世,久久不絕。像夜空中最亮的星,指引我們走向光明。

    12.

    溫暖的午夏,再次翻開(kāi)《目送》。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在泛黃的扉頁(yè)上,平凡的文字伴著油墨的味道。一壺茶配著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》恰到好處!

    目送?在眼睛注目下離開(kāi)。那么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),何來(lái)寫(xiě)一篇文章?我拿起書(shū),開(kāi)始了閱讀之旅。龍應(yīng)臺(tái),當(dāng)代的臺(tái)灣女作家,書(shū)本大一半寫(xiě)了她的生活,周?chē)膭?dòng)態(tài)。偶然讀到的一句話,它一刺又一刺地扎著我的心“父親沒(méi)有多說(shuō)叮囑的話,還有些冷淡。在離別的時(shí)候,站在轉(zhuǎn)角口默默地看著我,目送我離開(kāi)。”多么溫馨的一幕!父親有千言萬(wàn)講語(yǔ)要講,可看著孩子時(shí),卻多了一絲的羞澀,所有的話化作了一個(gè)愛(ài)的表現(xiàn)。父親們總是這樣,不會(huì)有母親的嘮叨的話語(yǔ),內(nèi)心卻比任何一個(gè)人都愛(ài)自己的孩子。朱自清的《背影》,是孩子注視著父親幫自己買(mǎi)橘子的背影。那個(gè)肥胖的身影,努力地踮著,攀著,爬著,為了爬上月臺(tái),為了買(mǎi)到橘子,為了給兒子吃的,他不顧外人的眼光,心里只有一絲念想:“我要給兒子買(mǎi)橘子。”父親把他那博大的愛(ài)化成了一個(gè)又一個(gè)橘子。大多數(shù)時(shí)候,父親的愛(ài)就是那么的平凡卻又是那么的偉大。

    回想自己,父親對(duì)我的愛(ài)也是這樣,雖然不足為道,卻又那么體貼細(xì)致。暑假來(lái)臨,父親便幫我報(bào)了個(gè)游泳課,剛學(xué)了幾堂課,便覺(jué)得自己已經(jīng)如魚(yú)得水了,便拉著父親去游泳。我開(kāi)心地在水中玩著,靈機(jī)一動(dòng)便和父親打賭誰(shuí)游得快。我一頭鉆進(jìn)水里,腳在泳池里打著水花,手左右交替向前劃著。我探頭出來(lái)?yè)Q氣時(shí),瞄了一眼隔壁一道,都沒(méi)有父親的身影。一次,沒(méi)有;兩次,沒(méi)有;三次,沒(méi)有……我心想,父親是不是游得太快,早不在這了?我便加快了打水的頻率,當(dāng)我游完時(shí),我冒出水中,左看看,右看看,尋找著父親的身影,沒(méi)有找到。正當(dāng)我以為自己丟了時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了打水聲。父親冒了出來(lái),撫了一把臉上的水漬說(shuō)道:“丫頭游得挺快!看來(lái)爸爸老了游不動(dòng)了。”說(shuō)完,還笑著拍著水。當(dāng)時(shí)的我還幼稚的以為自己游得比父親快,F(xiàn)在想來(lái),父親那滿臉?biāo)疂n,慢慢游著,哪是老了,是跟在我后面做我背后那個(gè)永遠(yuǎn)的保護(hù)傘。保護(hù)著我,心甘情愿地接受著一次以一次被水花拍打。想著想著,一行淚不流了下來(lái),臉上卻帶著笑容,長(zhǎng)大之后,把自己的愛(ài)藏在了心里。愛(ài),把我和父親之間距離拉近還是拉遠(yuǎn)了?愛(ài),應(yīng)該大聲地說(shuō)出來(lái)。

    陽(yáng)光再次刺著眼睛,我合上了《目送》,書(shū)寫(xiě)著我被愛(ài)的時(shí)刻。

    13.

    有人說(shuō):“生活本身是一種悲劇。”我之前不能判斷這句話的對(duì)與錯(cuò),可當(dāng)我看完巴金的“家”時(shí),我覺(jué)得:生活并不是悲劇,它是一場(chǎng)搏斗。

    主公人覺(jué)慧,一個(gè)富有的、舊式家庭中長(zhǎng)大的一個(gè)青年,本應(yīng)按照家長(zhǎng)的安排,安穩(wěn)的度過(guò)一生。可他說(shuō):我是青年,不是畸形的愚人,應(yīng)該過(guò)自己想要的生活!當(dāng)封建舊社會(huì)吃人式的禮教奪走覺(jué)慧愛(ài)人的生命時(shí),接受了新思想教育的他憤怒了,勇敢的站起來(lái)反抗,他要擺脫這種家庭,這個(gè)舊社會(huì),他放棄了原來(lái)富裕的生活,充滿斗志的去往上海參加學(xué)生救國(guó)運(yùn)動(dòng)。

    當(dāng)覺(jué)慧乘船離去時(shí),文章中寫(xiě)道:他輕輕的說(shuō)了聲:”再見(jiàn),仍舊回過(guò)頭去看永遠(yuǎn)向前一刻不停留的綠水了”,他帶著他熱切的歡欣,向前出發(fā)。

    我震驚于覺(jué)慧熱血的心及敢于挑戰(zhàn)一切的勇氣,他是舊社會(huì)里敢作敢當(dāng)?shù)那嗄甑拇,也只有被封建禮教束縛的接受新思想教育的青年才敢于這樣起來(lái)反抗,他們敢于改變封建社會(huì)的勇氣和大無(wú)畏的精神影響了許許多多的青年,也都會(huì)了我們勇于反抗壓迫勢(shì)力。

    我自從來(lái)到這個(gè)世界,雖才走過(guò)了十幾個(gè)春秋,卻也沒(méi)有荒費(fèi)時(shí)光,我也經(jīng)歷了一些人和事,雖然周?chē)⒉还饷,可我也不孤單,至少還有人伴我前行,當(dāng)讀到民國(guó)時(shí)代女子很少可以接受教育,推崇“女子無(wú)才便是德”,當(dāng)看到我書(shū)桌上的作業(yè)本時(shí),才第一次發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代中國(guó)沒(méi)有那種舊思想沒(méi)有那種壓迫禮教是多么的萬(wàn)幸,生活在這樣一個(gè)和平幸福的年代是多么幸福。

    “家”這本書(shū)喚起人們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的珍惜和感激,教會(huì)人們要一直積極向上,不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想,勇于挑戰(zhàn)自我,摒棄各種陋習(xí),勇于向各種不好的社會(huì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),這才是生活的本質(zhì)!

    書(shū)中給予人們挑戰(zhàn)壓迫勢(shì)力的勇氣,這種勇氣一直在無(wú)聲的傳遞,延續(xù),這種力量永遠(yuǎn)存在,不會(huì)停息,始終鼓勵(lì)我們前行,一代接一代的傳承下去!

    14.

    白天信手翻開(kāi)《瓦爾登湖》,里面盡是些平實(shí)無(wú)華的詞句,而此時(shí)的我耳朵里正插著耳機(jī),里面重復(fù)循環(huán)著北美富有動(dòng)感的搖滾樂(lè),心也亦如此一般躁動(dòng)、不安。

    但無(wú)奈這是師長(zhǎng)要求看的書(shū)單上的其中之一,只好硬著頭皮,如喝中藥一樣,只感苦澀隱晦。這本書(shū)如被作者上了一個(gè)鎖一樣,門(mén)上寫(xiě)著“禁止入內(nèi)”。

    “嘭!”書(shū)被我用力丟在桌上,我放棄在梭羅文字迷宮探尋,揚(yáng)長(zhǎng)而去,騎上自行車(chē)去游蕩。

    我騎著忘了時(shí)間,直到城市上空被打滿繁炫的霓虹燈才知曉要回家。

    到家后雖然疲憊,但那顆躁動(dòng)的心跟出門(mén)前沒(méi)什么兩樣。

    想來(lái)睡覺(jué)也睡不著,又不能干什么,百般無(wú)奈,這時(shí)一片恬靜的月光倏地由一本書(shū)的封面漫射映眼,手便不由自主地翻開(kāi)扉頁(yè)。

    一股白天聞不到的墨香此時(shí)沁人心脾,我便被吸引著,一頁(yè)頁(yè)地翻著,一頁(yè)頁(yè)讀著,書(shū)頁(yè)由于上面的文字像葉子般有了生命,能與人對(duì)語(yǔ)、交流,浮躁的心也平靜下來(lái)。

    早晨只是讀懂了個(gè)叫梭羅的人去鄉(xiāng)間小住一陣,但現(xiàn)在我讀懂他是去見(jiàn)一位名叫自然的老友。

    此時(shí),那把鎖已被打開(kāi),門(mén)上的“禁止入內(nèi)”已換成“歡迎你,拜訪者。”

    那些平日里怎么看都平淡無(wú)奇的樹(shù)木、綠草,在他的筆下宛然若一只只輕巧可愛(ài)的精靈,而他至愛(ài)的瓦爾登湖也是如水晶一般清澄可人,像天空含在一塊里面似的。

    白天無(wú)華的詞句現(xiàn)如瓦爾登湖之水一樣泛著粼粼的波光,字字驚人。

    此時(shí),我似進(jìn)入書(shū)中,來(lái)到瓦爾登湖,對(duì)面坐著梭羅,看到他,我在心中憋了許久的問(wèn)題頓時(shí)呼之欲出。

    “您為什么會(huì)選擇在瓦爾登湖小住一陣呢?” 我很是不解。

    他和藹地看著我,再看向周?chē)_麗曼妙的青山綠湖,他此時(shí)的目光如看著天天見(jiàn)面但又像久別重逢的老友。

    但僅僅只是對(duì)這一方山水的鐘情致使他離開(kāi)生活了幾十年的小鎮(zhèn)顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    正當(dāng)我疑惑間,他緩緩開(kāi)口說(shuō)到:“因?yàn)檫@里適合我,正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,這跟大多數(shù)人喜歡并離不開(kāi)城市是一個(gè)道理,而這里恰恰是適合我的。”

    “拜訪者,你呢?你找到適合自己的東西了嗎?”他問(wèn)道。

    我?我最近喜歡上的熱烈的搖滾只不過(guò)是因?yàn)閯e人都在聽(tīng),只是為了在談話時(shí)便于迎合別人。

    但,我的心之所屬又是何物呢?

    倏地,綺麗的目光溶在水中映入湖里,青山如翼般的綢緞?shì)p披在湖邊。

    這,不就是我的心之所向嗎?我之前怎么把“自然”這位老友置之不理?我倆相視一笑,望著那亙古不變的星空,思緒游蕩其中。心意相通,則無(wú)須多言。

    “嘟——”窗外的汽車(chē)笛鳴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。雖重新回到喧囂都市之中,但此次不經(jīng)意的讀書(shū)偶然安定了我的心神,使我愛(ài)上了自然。

    15.

    假日的一天,不經(jīng)意間從書(shū)架上抽下了《駱駝祥子》,翻了幾頁(yè),居然一下子被吸引住了,索性坐下來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看了。細(xì)細(xì)咀嚼,不由得感嘆在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)里,人們的生活怎么會(huì)如此凄苦。

    祥子自從拉上了租來(lái)的洋車(chē)后,就立志擁有一輛屬于自己的人力車(chē)。但身處當(dāng)時(shí)的社會(huì),這個(gè)渺小的愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是如此的艱難。通過(guò)日復(fù)一日的努力,祥子終于得到了一輛夢(mèng)寐以求的黃包車(chē),這是不知流了多少汗,磨破了多少雙鞋才換來(lái)的?墒敲\(yùn)捉弄人,辛苦換來(lái)的車(chē)一次又一次的失去,祥子的夢(mèng)想也一次又一次的破滅。祥子沒(méi)有放棄,憨厚老實(shí)的臉龐散發(fā)著光彩,他還是充滿著抱負(fù),對(duì)未來(lái)對(duì)生活充滿著向往和希望,堅(jiān)韌地前行。我為著他的那股拼勁而感動(dòng),也為他的落寞悲慘而傷神。

    虎妞的死去最終給了祥子心靈沉重的一擊,人沒(méi)了,車(chē)終于也賣(mài)了。苦難最終吞噬了祥子,他沒(méi)能再站起來(lái),終究成了一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)。這樣的祥子是令人失望的,但也是令人惋惜無(wú)奈的。敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng),也悲嘆他從一個(gè)有志青年墮落成一個(gè)頹廢不堪的人。

    人是有思想的動(dòng)物,也許最初都有自己的目標(biāo)和理想,但在社會(huì)的洪流中,每個(gè)人都像是一葉孤舟,漂泊于茫茫大海,有人因苦難而沉浮,有人因強(qiáng)大得救贖。命運(yùn)之手總是翻云覆雨,試圖操縱著一切,或堅(jiān)韌或沉淪取決于很多方面。追求目標(biāo)本身也是一個(gè)不斷變化的過(guò)程,復(fù)雜而又曲折,人總是很容易迷失方向,失去自我,甚至墮落。

    16.

    閑暇的午后,慵懶地躺在沙發(fā)上,我隨手拿起了書(shū)架上的一本書(shū)——一本已落了灰的書(shū)。輕輕拂去那一層薄灰,原來(lái)是以前買(mǎi)的,覺(jué)得太厚便久久的擱在了書(shū)架上。陽(yáng)光正好,而我也正閑,就翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái)。

    唐朝,一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家,這是我對(duì)唐朝一向的認(rèn)知,但《細(xì)說(shuō)大唐》,它向我展示了唐朝的另一面。

    原來(lái)每個(gè)王朝都是建立血腥之上的——為了爭(zhēng)權(quán)奪位不擇手段,手足相殘,母子相爭(zhēng),六親不認(rèn)......李世民,在多數(shù)人眼中是一個(gè)為國(guó)為民的明君。他在位期間,百姓安居樂(lè)業(yè),開(kāi)創(chuàng)了諸國(guó)朝拜的貞觀盛世?伤麉s是靠著玄武門(mén)兵變親手殺死兩個(gè)哥哥才得到這至高無(wú)上的皇位。武則天,雖是個(gè)女子但治國(guó)也毫不遜色于男子,她的統(tǒng)治為接下來(lái)的太平盛世奠定了基礎(chǔ)?伤齾s為了皇位先后毒殺了太子李弘,控制李賢,廢黜中宗。

    這本書(shū)也讓我認(rèn)識(shí)到唐明皇李隆基晚年的昏庸 ,與安史之亂的危害......唐玄宗早期勵(lì)精圖治,為國(guó)為民,創(chuàng)建了開(kāi)元盛世,國(guó)泰民安?傻搅送砟陞s糊涂了不少,不僅沉溺于楊貴妃的美色,夜夜笙歌,還十分信任節(jié)度使——安祿山,以至引發(fā)了安史之亂,使得百姓生靈涂炭。可謂是“國(guó)破山河在,城春草木深”!當(dāng)來(lái)到馬嵬坡時(shí),唐玄宗又讓人縊死了楊玉環(huán),被迫也好無(wú)奈也罷,一代佳人香消玉殞,徒留下紅顏禍水的罵名。而七年零三個(gè)月的戰(zhàn)亂,無(wú)數(shù)人會(huì)為此喪生,無(wú)數(shù)家庭生離死別......由于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害,唐朝的人口直接少了三分之二。安史之亂后唐朝再也沒(méi)有了當(dāng)年的活力,當(dāng)年的昌盛,國(guó)庫(kù)已然空虛,之后的仆固懷恩之叛,涇源兵變,李錚反叛等徹底使唐朝從勃興走向衰落。

    這本書(shū)不僅讓我們認(rèn)識(shí)到唐朝繁華背后的血腥與爭(zhēng)權(quán)奪利的殘酷,也讓我意識(shí)到戰(zhàn)亂對(duì)百姓與國(guó)家的危害,我為我生活在一個(gè)和平的年代感到慶幸。而李隆基沉溺美色,信任奸佞終致亡國(guó)也告誡我們即使是皇帝也不能為所欲為,否則國(guó)家就會(huì)衰弱,人民就會(huì)飽受戰(zhàn)亂之苦。

    在夕陽(yáng)的余暉下,我緩緩地合上了書(shū),陷入沉思......

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