12月思想?yún)R報：不斷提高個人素質(zhì) 本文簡介：

敬愛的黨組織：目前，全國上下大力開展推進學習型政黨建設。學習型政黨的建設，更加強調(diào)把學習作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進社會和諧。在創(chuàng)建學習型政黨過程中，應按照中宣部提出的一個要求、四條原則、五個內(nèi)容出發(fā)點;加大力度創(chuàng)建學習型政黨建設，更加使學

12月思想?yún)R報：不斷提高個人素質(zhì) 本文內(nèi)容：

?敬愛的黨組織：

目前，全國上下大力開展推進學習型政黨建設。學習型政黨的建設，更加強調(diào)把學習作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進社會和諧。在創(chuàng)建學習型政黨過程中，應按照中宣部提出的"一個要求、四條原則、五個內(nèi)容"出發(fā)點;加大力度創(chuàng)建學習型政黨建設，更加使學習制度化、機制化。

一、堅持學習原則突出當前重點

古人云，玉不琢不成器，人不學不知義。在動員上下學習的同時;應堅持創(chuàng)新方法，完善途徑，拓展陣地，健全制度;學習是一個長期過程，應突出領導干部應表率作用，調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創(chuàng)新，鼓勵大膽探索;推動本單位在工作上下功夫，在黨建上下功夫，在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。

二、完善學習機制提高學習質(zhì)量

宋朝張孝祥曾說過，學者政之出，政者學之施;政不于學，則無道揆法守意思是，從學習中產(chǎn)生管理國家的學問，管理國家的學問是學習的實施;管理國家的人不學習，就無法度可以遵循奉守。對領導干部來說，抓學習不僅是個人行為，更是形勢所迫、事業(yè)所需、責任所系，必須努力做到學以修身、學以致用。同時，應進一步探索完善各種學習形式，加強日常學習、脫產(chǎn)學習、不斷增強學習的針對性和實效性。符合實際的學習計劃，有針對性地確定學習內(nèi)容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質(zhì)量。

三、制定學習規(guī)劃提升政治素養(yǎng)

英國哲學家培根說，讀書可以增長才干，只有學識淵博的人才能通觀全局，得以擔當重任。黨員干部要成為科學發(fā)展觀的忠誠實踐者和有力推動者，不光要有堅定的信念和決心，更要有與之相適應的素質(zhì)能力。如今：經(jīng)濟問題、民生問題，大量的突發(fā)事件，隨時都在考驗著黨員干部的膽識、魄力、水平、素質(zhì)，也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應結合形勢，把創(chuàng)建學習型政黨納入整體工作規(guī)劃，加強指導和服務，引導黨員干部把學習作為一種政治責任、一種生活方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升整體素養(yǎng)。

學習型政黨的提出，思想?yún)R報其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員干部的創(chuàng)新能力及整體"素養(yǎng)"，這樣才能更好的問政于民、問計于民中，從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生，我們的工作就會有創(chuàng)新、有特色、有活力、有發(fā)展，政黨在學習中探索，在探索中總結、在總結走向成熟，從而才會進一步促進社會和諧、實現(xiàn)科學發(fā)展。

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12月思想?yún)R報：不斷提高個人素質(zhì) 本文關鍵詞：思想?yún)R報，不斷提高，素質(zhì)

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