時光匆匆如流水，一轉(zhuǎn)眼我們都成年了�；叵脒^去；讓我想起了還在九年級的時候，那時候的我在同學(xué)們的歡聲笑語中度過，與同學(xué)一起討論問題。在每一次的跌倒中爬起磨練我的意志，使我今天的生活多姿多彩。下面小編給你推薦了兩篇九年級的作文與你一起分享。

01繞行者

成功之路曲折繞遠，此乃繞行者的智慧。

何以成功？秉從一條道路，披荊斬棘，得以達到預(yù)期的目的，書上所言，太過輕巧。何以過千山，渡萬萬難？人生數(shù)十春秋，多少人能秉從最初的道路排除萬難到達成功的彼岸？

繞行罷。

這是成功者的智慧。通往成功存千千種方向萬萬條道路，繞行，并非退縮與膽怯，擇正道，最適合的道路，是一種能力。

昔日的船王，辛苦打拼至不惑之年，仍是一個無人問津的小階層，離夢想中的船王和船隊仍遙不可及，在眾人都守在崗位上拼命攢錢時，他選擇了繞道，辛苦打拼多年無果，他放棄了攢錢，而成功說服了一家銀行貸款買了一艘貨輪改為油輪，既而幾次這般，他擁有了龐大的船隊，并用收益還清債務(wù)，成為歐洲叱咤風(fēng)云的船王。

如若沒有當(dāng)年的“繞行”，豈有今日的船王？繞行何不亦是一種前行的方式？

樹木立于天地之間，參天大樹，那生活在赤壁灘扎根于貧瘠土地的沙棗，它的根系曲折、參差，柔嫩的根毛區(qū)躲開了堅硬的砂石和沙礫，萬物皆有靈，它選擇繞行。若被某一塊不可洞穿的巖石阻擋根尖的去路而停滯不前，何來今日成片的枝橫云端，葉拍蒼天？

繞行是一種智慧。行使在通往成功彼岸的旅途上，我們會迎接風(fēng)浪、暗礁和不可預(yù)測的危險，繞行，避開暗礁和淺灘，才不至于夢想的船只沉淪或擱淺。

這是眾多成功者的智慧，春秋戰(zhàn)國時期游于各國之間的游說學(xué)者，亦深感其道，不滯留于一個君王苦苦掙扎，而是找尋一個真正常識自己的君王，尋良處棲身。

漫漫長路，繞行罷！繞行，亦是前進的另一種形式，通往成功的另一條途徑。

最適合的即為至道，誠哉斯言！擇最適合的道路而行，即為繞行者的智慧。

繞行罷！

02人生的減法

人生似波濤洶涌，起起伏伏。海浪沖刷，減去的是頗為閑適的隨波逐流，還是不忘初心的堅韌執(zhí)著？

你想寫出怎樣的文字？自己喜歡的，亦或順應(yīng)大眾潮流的？

我熱愛寫作。我迷戀于思緒從筆尖傾瀉而出的感受，伴隨著筆尖與紙面輕微的摩擦聲響，方塊字投射在白紙上，是那樣鮮活、生動。在字里行間加上靈光乍現(xiàn)，加上對夢想的執(zhí)著追求，文字一點一點豐滿、多彩起來。當(dāng)然，我自知個人閱歷尚淺，很多想法還不懂得如何恰到好處地表達，對于寫作的方法也只是停留于個人摸索的階段。于是我開始在紛紛擾擾的網(wǎng)絡(luò)世界中學(xué)習(xí)、模仿、參考。

但事情似乎慢慢變樣了。

我漸漸減去字里行間的稚嫩表達，減去一些不太合時宜的觀點想法。眼前的文字柔軟優(yōu)美，但似乎少了那么一點兒靈氣，顯得死氣沉沉。反復(fù)看了幾遍，我手中的筆停滯了——毫無思緒。眼前的黑色墨跡似乎只是方塊字的單純堆砌，卻不能激起我內(nèi)心的絲毫波瀾。

就此筆耕停息。

后來一位年長一些的姐姐來我家做客，偶然間看見我的文字，沉思片刻。“嗯……文筆和想法都很不錯但……”她抬頭直視我的眼睛，“這不是你的文字。”我有些疑惑地看著她。她接著說：“簡單來說，我在這些文字中看到了很多影子，很多他人表達方式的影子，但唯獨缺了你自己的。”

一語驚醒夢中人，似當(dāng)頭一棒，撼動堅不可摧的心防。是的，我在寫作時想的不是自己的感觸，而是一味模仿他人的筆法，一味迎合當(dāng)下寫作的走向。那不是我的文字。

“看看這個。”姐姐抽出另一份稿子，那是我的初作之一，文筆稚嫩，描述有些蒼白，但全部都是我自己的想法，自己的筆觸。“寫作不僅要加，加上新的表達方式，加上更完美的句式，還要減。”我盯著手中的白紙黑字。是的，還要減。戒驕戒躁，減去一味的隨波逐流，留下初心——對寫作的單純熱愛，對自身感想的純粹表達。

好像卸下了重擔(dān)，心底的壓抑減少了一些。文字不是囚牢，潮流不是囚牢，人生完全可以在“減”重獲得重生和自由。拋去對名利的追逐，用純粹的熱愛開辟出一條更為寬廣的道路，一條更為光明的通向未來的路。屬于我自己的人生路。

文思泉涌。

海浪沖刷，減去隨波逐流和紛亂浮躁。這是屬于我自己的文字，來源于我自己的人生。

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