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小學(xué)作文600字:熟悉的聲音

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-15 10:26:19 | 移動端:小學(xué)作文600字:熟悉的聲音

熟悉的聲音就在身邊,父母的嘮叨,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)心,等等這些都是,但是有一種聲音不僅是存在于身邊的,但是卻是古人留下的一種傳承,那便是古詩詞,對此,小編給大家整理了一篇熟悉的聲音作文,一起來欣賞一下吧!!

“咚,咚……”家里的鐘聲又一次不緊不慢地響了起來。

對于這個聲音,我早已是見慣不驚了,但每當(dāng)這個聲音響起時,就會勾起了我兒時的回憶。

小時候,我最熟悉的聲音就是媽媽每天晚上給我讀的唐詩。在我牙牙學(xué)語之時,媽媽就天天給我讀詩,墻上貼滿了字,我每天早晨一睜眼,看到的就是墻上的字。后來,我收到了一份生日禮物,是一本《唐詩三百首》,從此我的讀書生活就正式開始了。

媽媽一開始給我讀,讀著讀著我也開始跟著咿咿呀呀。那時雖然不懂其中的意思,但是那些押韻并帶有節(jié)奏感的詩句永恒的鐫刻在我的心中。我學(xué)了一些簡單的詩,比如《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》我那時都已經(jīng)會背了。

漸漸地,我懂得了一些詩句的意思,如“白毛浮綠水,紅掌撥清波生動地表達(dá)了白鵝的形象;我還會背了李商隱的《無題》。

最近,中央電視臺有一個詩詞大會,播出時我經(jīng)?。外公知道我小時候背過詩,經(jīng)常說我也可以參加,這時候老媽就會說:“不行啊,他的積累量還差著十萬八千里呢!”

每當(dāng)古詩詞的聲音在我的耳畔響起時,我都會回到那牙牙學(xué)語的小時候,靜靜地聽著媽媽那朗朗的讀詩聲。

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),有很多人都不愛誦讀詩詞,其實(shí)我們的詩詞別具深意,又押韻,讀起來朗朗上口。為什么那么多人覺得背古詩詞沒有意義,覺得它們對我們的生活也沒有幫助,可是這些淺薄的人們并不知道,這些詩詞是我們中華民族的文脈與靈魂,是不可以丟掉的。

古詩詞是我耳畔熟悉的聲音,也是我們中國的聲音,讓我們一起傳承與保護(hù)這些中華民族的文化瑰寶吧!

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