陽光照耀著大地,給人們帶來了暖意。去竹園旁運(yùn)動(dòng),是在作者生活中必不可少的元素。生活中,作者就是竹筍,在老師的培育下茁壯成長。
每一片陽光,是溫暖和回憶。
——題記
早晨,陽光照耀著大地,給人們帶來了暖意。去竹園旁運(yùn)動(dòng),是在我生活中必不可少的元素。
放眼望去,那里一片蒼翠的竹園,正值春天。綠油油的竹筍好奇地探出小腦袋,望著這美麗的世界。陽光通過竹林,印著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影,增添了幾許溫暖的感受。
望著太陽,仿佛有著班主任親切的面孔,用陽光照耀著我,也照射在竹筍上。
遙記剛進(jìn)小學(xué),我哭著鬧著,就是不肯進(jìn)校門口,緊緊抱住媽媽。無論怎樣說,怎樣勸,我也不松手。直到你——親愛的班主任,和藹地摸著我的頭,說:“放心吧,不用擔(dān)心,我們不會(huì)害你的。”我抬頭看了她一眼。目光那么柔和,讓我的心平靜下來。我松開手,搖搖晃晃地進(jìn)了校園?墒牵疫會(huì)愄懼班級(jí)里其他同學(xué)。您,一次又一次地把我叫進(jìn)辦公室,開導(dǎo)我,讓我不再內(nèi)向。
班會(huì)課上,我背得熟練的稿子,準(zhǔn)備中隊(duì)委員競(jìng)選。但一上臺(tái),我的心里就像有只小鹿,“呯呯呯”地跳,兩只腿都不住地顫抖,頭上有大滴大滴的汗珠流下來。面對(duì)著臺(tái)下47位同學(xué),我腦子頓時(shí)清空,我背得早已熟練的臺(tái)詞全都忘記了。嘴邊只能冒出幾個(gè)字:“大……家好。”同學(xué)們?cè)谙旅嬷钢更c(diǎn)點(diǎn),渾然不聽我說的話,我的心就愈發(fā)緊張了。您在后面用慈祥的目光一直注視著我,我的心慢慢放松了,不像一開始那樣緊張了。同學(xué)們慢慢地都注意到我身上了,我找回了之前的自信,說話流利起來了。說完之后,同學(xué)們熱烈的掌聲似乎一直在我腦中回蕩,而老師那贊許的笑容也在我的腦海中。
小學(xué)生涯即將過去,這些陪伴我成長,給我力量的老師,不得不分別了。我們這群竹筍,早已汲取陽光,汲取營養(yǎng),茁壯成長。到了明天,太陽依舊升起,仍有新的竹筍生長出來。明天的這輪太陽,同樣將陽光照耀在他們這批竹筍上,盼望著他們的成長,希望一批批竹筍出人頭地。
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