今年我們小升初讀后感(一)
這本書(shū)講述了主人公漣漪,由省會(huì)城市的“尖子生”轉(zhuǎn)學(xué)到上海,卻成為一名“中下等學(xué)生”。在強(qiáng)烈的反差及周圍人的歧視的嘲諷下,自強(qiáng)不息,克服了種種困難與壓力,終于一躍成為年級(jí)的優(yōu)等生,并在“小升初的積累競(jìng)爭(zhēng)中被名校錄取……
讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了許多。在作者的親身經(jīng)歷中我明白了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要以成績(jī)好的同學(xué)做榜樣,為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo);在自己不懂的題目上,一定要一次又一次的進(jìn)行解答,如果真的無(wú)法解決,可以詢問(wèn)老師、家長(zhǎng)和同學(xué),保證對(duì)題目的徹底理解;當(dāng)遇到比你更強(qiáng)大的人不應(yīng)該和她較真,用自己的實(shí)力告訴她們,我可以用努力改變一起,甚至改變你的態(tài)度。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,學(xué)習(xí)成績(jī)可以讓你在同學(xué)和老師心中的位置進(jìn)行改變。”功夫不負(fù)有心人“。無(wú)論在什么時(shí)候,有付出就有收獲。
這本書(shū)的作者,用另一種方式告訴我們考上名校并不難,只要你勤奮學(xué)習(xí),把心靜下,很快你就會(huì)掉進(jìn)知識(shí)的海洋。只是一本小升初的”攻略“,很值得我們一看。
今年我們小升初讀后感(二)
文/曹思穎
我讀了一本書(shū),它叫《今年我們小升初》,這是一名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)——陳盈穎寫的一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事是講小升初的經(jīng)歷,故事中的主人公——漣漪由于爸爸工作的原因來(lái)了上海,開(kāi)始了小學(xué)最后一段”非人“的學(xué)習(xí)生活,剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)漣漪不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且漣漪發(fā)現(xiàn),上海其實(shí)是一個(gè)完完全全沒(méi)有自由的地方!漣漪的媽媽太希望她考上一座理想的中學(xué)了,一口氣給漣漪報(bào)了5個(gè)補(bǔ)習(xí)班!但對(duì)于漣漪來(lái)說(shuō),第一:漣漪沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)校有太多太多的作業(yè)了,漣漪根本沒(méi)有時(shí)間;第二:漣漪壓根兒不想去上這些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。但是,無(wú)論漣漪多么不情愿,也只能去了。終于,漣漪在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班兩座大山下病倒了,漣漪十分難過(guò),在學(xué)校遇見(jiàn)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不友好,漣漪太恨她們了——漣漪幫助了怡芙蓉,卻被出賣;總是遇到”高材生“菱辛恬的嘲笑;經(jīng)常受到緦蘇琪的冷眼;班長(zhǎng)月倩帆還時(shí)不時(shí)挑毛病……但最后,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的努力,漣漪終于考上了理想的初中!并化敵為友,與緦蘇琪成為了好朋友!
讀了這本書(shū),我感覺(jué)到了一種力量:漣漪是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人,不怕被困難包圍,盡管她是很不起眼,()但她不放棄自己的夢(mèng)想,最終考上了她夢(mèng)想中的學(xué)校,還擁有了一個(gè)知心的好朋友。我記得漣漪說(shuō)過(guò)一句話:”我從來(lái)不會(huì)放棄!“這就是我要向要學(xué)習(xí)的地方,我已經(jīng)到了五年級(jí)了,離六年級(jí)不遠(yuǎn)了,我要像漣漪一樣努力,首先要改正自己的錯(cuò)誤,努力、樂(lè)觀、向上,為了自己理想的中學(xué)而努力奮斗。
今年我們小升初讀后感(三)
你是班級(jí)里的優(yōu)秀生嗎?你還在為自己取得的一些優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜吧!你的爸爸媽媽是不是想為了你的將來(lái)準(zhǔn)備將你轉(zhuǎn)學(xué)至大城市上學(xué)?你想過(guò)在陌生的城市里求學(xué)的艱難困苦嗎?你有想過(guò)小升初的激烈競(jìng)爭(zhēng)嗎?我今年已經(jīng)讀五年級(jí)了,明年的這個(gè)時(shí)候即將面臨這個(gè)渡江大戰(zhàn)。剛好在這個(gè)時(shí)候我看到了《今年,我們小升初》這本書(shū),真是夏日里的及時(shí)雨呀!
《今年,我們小升初》是00后小女生陳盈穎創(chuàng)作的長(zhǎng)篇校園勵(lì)志小說(shuō)。本書(shū)取材于小作者的親身經(jīng)歷,作者在當(dāng)年”小升初“過(guò)程中,參加了上海十所頂尖級(jí)重點(diǎn)初中的面試,小說(shuō)真實(shí)再現(xiàn)了學(xué)校、家長(zhǎng)與孩子所做的準(zhǔn)備、各類初中名校的真實(shí)面試場(chǎng)景,無(wú)疑為家長(zhǎng)與孩子提供了一本生動(dòng)的”小升初全攻略“。00后新銳作家,傾情演繹校園故事,再現(xiàn)繁華都市”小升初“的升學(xué)壓力。
小說(shuō)中,感情細(xì)膩?zhàn)詮?qiáng)不息的主人公漣漪,桀驁不馴成績(jī)優(yōu)異的江超,謙遜懂事的優(yōu)等生文帆,高傲嫉妒好強(qiáng)的蘇琪,刻苦用功的富二代辛恬,討人歡心的超常兒童迪凱,以及品德和學(xué)習(xí)兩手抓的優(yōu)秀教師張老師都被作者刻畫(huà)的栩栩如生。
小說(shuō)全面表現(xiàn)了在當(dāng)前社會(huì)”小升初“殘酷競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,學(xué)校的教育方式、家長(zhǎng)們的教育心態(tài)、學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活所發(fā)生的巨大變化,這一切,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)到上海的孩子,體驗(yàn)無(wú)疑更加真實(shí)與深切。
當(dāng)我讀完這本書(shū)首先深切感受到:”梅花香自苦寒來(lái)“,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)美麗的彩虹?我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)半年就進(jìn)入六年級(jí),很快就面臨擇校和升學(xué)考試。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要嚴(yán)格要求自己:上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天認(rèn)真完成作業(yè),多看課外書(shū),有不懂的問(wèn)題不恥下問(wèn),一定要讓自己的學(xué)習(xí)有如一臺(tái)用不松懈的鬧鐘毫無(wú)差錯(cuò)的運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,只要你勤奮學(xué)習(xí),美好的未來(lái)不是夢(mèng)。只要我們向著一個(gè)目標(biāo)不停的前進(jìn),終點(diǎn)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我感受最深的還是主人公那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和堅(jiān)持不懈的毅力,去也要向她一樣客服重重困難,堅(jiān)持不懈、永不退縮地向著既定目標(biāo)前進(jìn),相信通過(guò)我自身的努力,一定可以升學(xué)到一個(gè)更好的初中學(xué)習(xí)。
總之,這本書(shū)非常值得一看,尤其是面臨小升初的孩子以及他們的爸爸媽媽們。古人云:”少壯不努力,老大徒傷悲。“美好的明天,要從小升初開(kāi)始。讓我們像她一樣,考進(jìn)一所好初中。
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