家長(zhǎng)讀書心得(一)
201*年,孩子小學(xué)四年級(jí)又一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去,在這學(xué)期,孩子學(xué)到了很多的知識(shí),從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識(shí)進(jìn)步太大了,這正是這學(xué)期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識(shí),我認(rèn)為首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)寫作的重要性,要在寫作中用上平時(shí)讀書中學(xué)到的好的詞語(yǔ),只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購(gòu)買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為了讓孩子對(duì)讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當(dāng)買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無(wú)味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導(dǎo)他們?cè)鯓尤ダ斫鈺械膬?nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨(dú)立寫作的能力。為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,我經(jīng)常購(gòu)買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,特意結(jié)合孩子的特點(diǎn)布置一個(gè)書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功,它不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn),也是對(duì)我們做家長(zhǎng)的考驗(yàn),我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識(shí)的識(shí)記文章中好的句子和詞語(yǔ)。在讀書中遇到問(wèn)題提出疑問(wèn)時(shí)做家長(zhǎng)應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問(wèn),遇到回簽不出來(lái)的問(wèn)題時(shí)要翻閱其它書,一定要正確對(duì)街回答孩子疑問(wèn),要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語(yǔ)要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會(huì)更深刻。
通過(guò)這四年間陪孩子的讀書。讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強(qiáng),真正體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進(jìn)了書的海洋。
家長(zhǎng)讀書心得(二)
當(dāng)我拿到兒子的作文集,看到其他同學(xué)的作文時(shí),我的感觸特別的深,每一位同學(xué)對(duì)自己的出生都了如指掌,寫得情深意切。這都是家長(zhǎng)們的負(fù)責(zé)任和幫助有關(guān)?吹轿覂鹤拥淖魑闹挥卸潭痰膸仔凶,我很難過(guò)。由于我們夫妻工作的關(guān)系,平時(shí)我對(duì)兒子的生活,關(guān)心太少,學(xué)習(xí)上幾乎沒有任何的關(guān)注,導(dǎo)致兒子的寫作能力和學(xué)習(xí)情況得不到幫助,實(shí)在是感到萬(wàn)分的慚愧。兒子原來(lái)是一個(gè)聰明、可愛、上進(jìn)的孩子,由于我的疏忽,缺少與兒子之間的溝通和交流,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,不思進(jìn)取,我也反思了許久,覺得這不是兒子的錯(cuò)。男孩兒本身就貪玩、好動(dòng)。他需要有人不斷地提醒和鼓勵(lì),而我恰恰在這方面做得太欠缺,對(duì)不起孩子,同時(shí)也給老師們帶來(lái)了不少的麻煩,我向老師們深表歉意,也向老師們表示感謝,感謝你們對(duì)我兒子的關(guān)懷和愛護(hù),以后我將盡量多抽時(shí)間關(guān)注兒子,并且經(jīng)常和他溝通交流,帶她多了解課本以外的知識(shí),讓他眼光開闊些,接觸面廣一些,爭(zhēng)取讓他在學(xué)習(xí)上得提高。讓他看到自己的成功和閃光點(diǎn)。
兒子,加油,加油!——鐘浩天家長(zhǎng)小小的一本冊(cè)子,記錄了孩子們對(duì)生命孕育的過(guò)程的認(rèn)知,對(duì)母親十月懷胎堅(jiān)信的了解,讓孩子理解生命,尊重生命,感恩父母。雖然記錄的只是星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,卻整篇充滿了孩子對(duì)生命的理解,對(duì)未來(lái)的憧憬。真希望今后能多出一些這樣的小冊(cè)子,給孩子及父母都留下一份珍貴的紀(jì)念。
家長(zhǎng)讀書心得(三)
多虧劉老師的用心,六十多個(gè)孩子的一篇篇“出生記”居然就編輯成冊(cè)了,而且個(gè)個(gè)真事真情充滿濃郁的生活情趣。
原本以為,孩子們大多數(shù)都只是把自己的出生故事當(dāng)做自己的故事津津樂(lè)道,可是粗粗讀了一遍這薄薄的冊(cè)子后,我卻讀到了孩子們對(duì)辛勞孕育自己的母親那份深深的感激,不,應(yīng)該說(shuō)是感恩之情,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),這是一份多么難得的可貴的感情。父母的付出從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,但是孩子們能有這份感恩之情,能用稚嫩的語(yǔ)言娓娓的傾述著對(duì)我們的熱愛和感激,這份幸福感卻是我們不期而至的一份喜悅!
其實(shí),作為一個(gè)母親,我從來(lái)不認(rèn)為我孕育孩子只是我辛勞的付出,我也從來(lái)不把我的辛勞當(dāng)做交換孩子努力的籌碼,由于這樣對(duì)孩子不公平!
誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)孩子的降生,她的身體流動(dòng)著我的血液,她的五官中閃現(xiàn)著我的影子,這是上天對(duì)我的多大的恩賜!()誰(shuí)能說(shuō)孩子的降生,她那細(xì)軟的皮膚,她那充滿奶香的味道,不讓我們這些初為人母的愛不釋手呢!
陪著孩子一起成長(zhǎng),就像是我們?cè)偻嬉淮斡啄陼r(shí)塑泥人的游戲,只是我們更加小心翼翼,更加充滿感情!陪她一起看卡通片,陪她一起看小人書,陪她一起重溫美麗的童話故事,陪她一起去坐木馬,陪她一起……和她在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的她讓我們把那離去已久的美好的童年重新溫習(xí)了一次,而且是和自己至親的人一起,那種幸福感我覺得是孩子賜予我的,我心里也同樣對(duì)那依賴著我而成長(zhǎng)的生命充滿了深深的感恩。
親情是世界上最美好的感情,她不是付出與回報(bào),她是一種來(lái)自心靈的幸福感,是享受啊!
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