抓基層黨建工作述職報(bào)告

審計(jì)局黨組書記 ***

根據(jù)會(huì)議安排，我就**年度抓黨建工作情況進(jìn)行述職，請(qǐng)予評(píng)議。

一、**年度履行黨建職責(zé)情況

（一）深入開展“兩學(xué)一做”，強(qiáng)化黨員干部的思想教育，增強(qiáng)宗旨意識(shí)

結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，積極組織黨員干部學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、習(xí)近平系列講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育四大專題開展了討論,個(gè)人做交流發(fā)言三次。同時(shí)嚴(yán)格遵守“三會(huì)一課”制度，做到每季度召開一次支部黨員大會(huì)，每月召開一次支部委員會(huì)和黨小組會(huì)，按時(shí)上好了黨課，身體力行完成黨員承諾。

（二）抓班子帶隊(duì)伍，確保黨建目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)

把學(xué)習(xí)作為一種工作需求、政治要求和精神追求，不斷提升班子的政治修養(yǎng)、理論素養(yǎng)。堅(jiān)持每周開展一次政治學(xué)習(xí)，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話、十八屆六中全會(huì)精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》等內(nèi)容，全面提升黨員政治理論水平，筑牢拒腐防變思想防線。組織全局干部職工集中觀看了《鏡鑒》、《永遠(yuǎn)在路上》、《榜樣》專題教育片，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線，努力把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨中央和上級(jí)黨委的各項(xiàng)精神、決策部署上來(lái)，牢牢把握政治大局，堅(jiān)定正確政治方向，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治敏銳性、政治鑒別力，增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)把審計(jì)法規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為主線貫穿全年，在全局上下形成了心齊風(fēng)正氣順的良好局面。

同時(shí)，按照“黨建工作書記抓，抓書記”的要求，我們堅(jiān)持黨組書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實(shí)工作職責(zé)。年初制定了相關(guān)文件對(duì)黨建工作進(jìn)行了具體分工和安排部署，確保了任務(wù)落實(shí)。一年來(lái)嚴(yán)格按照“七項(xiàng)全面過(guò)硬工程”和“七項(xiàng)重點(diǎn)工作”的要求，按時(shí)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　（三）抓作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)工作效率的提高

一年來(lái)，我作為局黨組書記，帶領(lǐng)班子一起在工作中始終堅(jiān)持處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信，與其他班子成員相互支持，密切配合;做到大事講原則，小事講風(fēng)格，遇事多向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，積極協(xié)調(diào)各種工作關(guān)系;在處理問(wèn)題上，堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正的原則，不偏聽偏信，不拉幫結(jié)派;在工作中，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心接受批評(píng)與監(jiān)督，辦事公道，不搞特殊化;在廉潔從政上，自己能長(zhǎng)期認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”，做到在生活上廉潔儉樸，在經(jīng)濟(jì)上公私分明，在工作上秉公辦事，嚴(yán)格約束自己、家人和身邊的工作人員，并積極參加班子和機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，不占用公物，不走后門，不大吃大喝，不計(jì)較個(gè)人得失，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和局機(jī)關(guān)的健康工作秩序。

（四）結(jié)對(duì)幫扶，抓黨建促脫貧攻堅(jiān)

聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作。為切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處，認(rèn)真開展局班子成員包村住村工作，深入**村，并制定了具體幫扶計(jì)劃；多次組織局班子成員到該村了解調(diào)查村級(jí)情況，匯同村兩委共商脫貧致富，我局在資金十分緊張的情況下，擠出一定的資金，為幫扶村辦實(shí)事，解決民生實(shí)際問(wèn)題。一年來(lái)為貧困戶送去慰問(wèn)物資***元，通過(guò)黨員結(jié)對(duì)幫扶，精準(zhǔn)扶貧工作取得了實(shí)效。

　　二、存在的主要問(wèn)題及原因

（一）政績(jī)觀出現(xiàn)偏差

主要表現(xiàn)在日常工作中重審計(jì)業(yè)務(wù)輕黨建，很少認(rèn)真謀劃黨建工作，很少主動(dòng)破解黨建工作難題。認(rèn)為黨建工作務(wù)虛較多，不如抓業(yè)務(wù)工作來(lái)的實(shí)在。有時(shí)甚至認(rèn)為抓黨建工作不容易出政績(jī)，既使抓出了成效也很難被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和普通群眾發(fā)現(xiàn)，是“潛績(jī)”，而抓業(yè)務(wù)工作則很容易出變化、出面貌，是“顯績(jī)”，沒有履行好“一把手”的黨建職責(zé)。

（二）黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用不夠明顯

主要表現(xiàn)在黨員的愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的意識(shí)正在退化。有的黨員滿足于“平平淡淡”，在遵守黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，沒有發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;有的黨員在參加黨員活動(dòng)、履行黨員義務(wù)時(shí)積極性、主動(dòng)性不夠，只關(guān)注與自己切身利益有關(guān)的事情。

無(wú)論是政治觀念出現(xiàn)偏差，還是黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用不夠明顯，其背后的原因是多方面的。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下2個(gè)方面的原因：

1. 對(duì)黨建工作主觀上重視、要求嚴(yán)，但抓細(xì)節(jié)、抓具體問(wèn)題的解決關(guān)注不夠，滿足于交任務(wù)、壓擔(dān)子、求結(jié)果，對(duì)過(guò)程的指導(dǎo)不夠，幫助解決困難、傳授方法還不夠。

2. 認(rèn)識(shí)錯(cuò)位造成氛圍不濃。近年來(lái)，“一切以利益為導(dǎo)向”的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則深入人心，部分黨員的理想信念開始動(dòng)搖、政治思想開始滑坡。認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位造成不重視、不在乎基層黨建工作，某些黨員參與黨建活動(dòng)的積極性明顯不足。思想上的不重視導(dǎo)致抓基層黨建的氛圍不濃。

　　三、下一步工作思路和主要措施

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，做到黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩手抓

要克服和糾正自身及黨員干部中普遍存在的重審計(jì)業(yè)務(wù)輕黨建的錯(cuò)誤思想，擺正黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。把黨建工作擺在重要議事日程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨的政治責(zé)任，嚴(yán)格按照黨建具體工作要求，用足夠的時(shí)間、足夠的精力抓黨建工作，要把黨建工作同審計(jì)業(yè)務(wù)工作一同部署，一同檢查，一同落實(shí)。

（二）多措并舉，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的培訓(xùn)教育力度，改正認(rèn)識(shí)錯(cuò)位問(wèn)題

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖，組織全體黨員采取集中學(xué)習(xí)、上黨課、專題討論等形式，有計(jì)劃的組織好集體學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用業(yè)余時(shí)間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。同時(shí)，發(fā)揮公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的作用，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員學(xué)習(xí)的途徑，加強(qiáng)黨員專業(yè)技能培訓(xùn)，提高履行崗位職責(zé)的能力，轉(zhuǎn)變對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持把思想教育與實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的時(shí)效性和針對(duì)性。

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