為了貫徹落實中共區(qū)委組織部關于印發(fā)《基層黨建示范點創(chuàng)建實施方案》的通知文件精神，切實加強基層黨建工作，按照《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，我校黨支部以科學發(fā)展觀為指導，以“建設一流學校，打造一流隊伍，培養(yǎng)一流作風，創(chuàng)造一流業(yè)績，辦好人民滿意的學�！睘榭偰繕耍�以“強組織，建設堅強堡壘；強隊伍，鍛造先鋒模范；強活動，打造教育特色；強制度，營造和諧環(huán)境；強保障，創(chuàng)造良好條件”為總要求， 立足實際，創(chuàng)新載體，扎實推進基層黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和服務大局、服務中心、服務基層、服務群眾和建設隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用，團結帶領教職工，全面提升教育教學質(zhì)量，為推動學校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的組織保證。現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況總結如下：

一、基本情況

中學支部委員會，下設三個黨小組，黨員總數(shù)38人。

二、創(chuàng)建目標

按照“提素質(zhì)、增活力、全覆蓋、強服務”的總體要求，堅持“典型引路、規(guī)范提高、分類指導、全面推進”的創(chuàng)建思路，通過加強隊伍建設、創(chuàng)新工作載體、落實黨建責任制等方式，以“兩學一做”活動為契機，深入開展“兩學一做”活動，進一步提升領導班子和干部隊伍建設水平，提升黨支部和黨員服務群眾工作水平，增加黨支部凝聚力，努力實現(xiàn)黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升、黨支部書記素質(zhì)進一步提升、黨員隊伍生機活力進一步提升、基層黨建制度化水平進一步提升、基層基礎保障水平進一步提升的總體目標，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，積極推進學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織建設。引導和推動基層黨組織強化政治功能、拓展服務功能，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為聚力“十區(qū)”建設、加快轉型發(fā)展、決戰(zhàn)決勝全面小康提供堅強組織保證。

三、主要做法

（一）加強思想建設，提高政治覺悟。為統(tǒng)一思想，提高認識，不斷提升全校黨員隊伍的思想政治素質(zhì)，我校黨支部加大力度狠抓黨員的理論學習，堅持“三會一課”制度、每周學習例會制度和黨員活動日制度。在學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的基礎上，重點學習習近平總書記一系列重要講話精神。通過集中學習、個人自學、討論交流和撰寫心得等多種形式，促使黨員干部勤于學習，善于思考，不斷增強服務學生、家長的意識和能力。在這項工作中，學校黨支部和領導班子帶頭學習、帶頭貫徹，精讀細學，深刻領會精神實質(zhì)，有效地把理論學習與學校教育教學工作實際結合起來，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的工作思路，努力改善辦學條件，提升師德水平，完善辦學機制，使不斷學習的過程成為推進黨支部發(fā)揮領導核心作用，推進學校高效開展教育教學工作，推進干部職工工作水平提升的過程。

（二）加強組織建設，增強黨組織凝聚力。一是抓好黨支部自身建設。過硬的支部領導班子是黨建的一面旗幟，所以，我校黨支部把班子建設作為黨建工作的首要任務來抓，嚴格實行黨支部集中議事規(guī)劃決定學校大事，明確領導分工，落實相關責任，貫徹黨支部領導下的民主集中制和分工責任制，切實提升了決策的民主化、科學化、規(guī)范化水平。二是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。積極開展師德師風教育，嚴格師德考評，優(yōu)化師德形象，制定了《中學關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》，健全和完善督導考核機制。對師德師風情況進行專項督查，堅持平時考核與年度考核相結合，繼續(xù)采取學生和家長評教和教師互評等方式，對教師師德師風進行專項考核，建立師德檔案，并將師德師風考核結果作為教師評優(yōu)、崗位聘用、職務評聘和績效工資評定的重要依據(jù)。

（三）加強隊伍建設，鑄就一支高素質(zhì)、高水平、先鋒模范型的黨員隊伍。加強黨員隊伍建設，整體提升黨員政治業(yè)務素質(zhì)，是創(chuàng)建基層黨建示范點的最基本要求。學校黨支部把黨員隊伍的建設與管理作為黨建工作的頭等大事來抓。首先做好學校發(fā)展黨員工作，做到定期研討、定期匯報，用嚴密的制度體系規(guī)范運作。堅持在實踐中培養(yǎng)考察黨員，按照“把教育教學骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教育教學骨干，把骨干教師黨員培養(yǎng)成為學校行政干部”的思路來選“苗子”，育“苗子”，同時注重加強入黨積極分子隊伍建設，解決組織發(fā)展中的“薄弱點”。其次，采取扎實有效措施，開展形式多樣的黨員培訓教育活動，提升黨員的整體素質(zhì)。

（四）加強作風建設，增強服務意識。一是按照中央和省、市、區(qū)部署，嚴格貫徹落實“八項規(guī)定”、“六條禁令”。以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，學校黨支部精心組織，周密部署，進行“四風”教育實踐活動。三是圍繞”兩學一做”教育活動，依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府文件精神，積極開展 “訪民生、知民情、解民事”走訪調(diào)研，體察民情，體驗民生，把服務群眾作為自覺行動，把群眾滿意作為自覺追求。密切聯(lián)系群眾，積極為群眾解決實際困難，開展黨員與貧困戶結對幫扶活動。開展“振精神、轉作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動。完成了在職黨員進社區(qū)工作，全體黨員積極深入社區(qū)調(diào)研，開展活動，扶貧濟困，幫扶病殘，捐贈款物，參與社區(qū)活動，充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。

（五）加強黨風廉政建設，提高拒腐防變能力。一是黨支部下大力氣，狠抓全校的黨風廉政建設，建立了黨風廉政建設領導小組，健全了黨風廉政建設責任制，狠抓了各項制度的落實。二是堅持開展廉政文化進校園活動，通過講廉政教育課、觀看警示教育片和廉政文化進學校征文等形式，深入宣傳教育，落實治本抓源工作。三是落實黨支部和學校領導班子議事制度，在每周黨支部班子碰頭會上，及時傳達通報各級黨務會議、文件精神，遇到急事、大事即時集中討論解決問題，并做會議紀要，責成專人負責落實。四是建立健全黨風廉政建設責任制，制定了《中學黨務公開制度》《中學校務公開制度》，明確了各處室的工作職責，并公開舉報電話。五是利用各種活動，強化廉政意識。先后在學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)基層組織建設年”、“廉政風險防控自查自糾”、“整治吃拿卡要”、“ 嚴禁大操大辦婚喪喜慶事宜、反對鋪張浪費”“嚴禁公款吃喝、公車私用” 開展“廉政宣傳周”等活動，重申教師工作紀律，大力開展保持黨的先進性、純潔性的宣傳教育活動，制定防控措施，規(guī)范權力行為，把黨建工作與日常工作聯(lián)系起來，作為年度綜合考核內(nèi)容。目前，在黨支部和全體黨員干部的共同努力下，我校教職工人人自律、時時自省，廉潔奉公成為每個成員的自覺意識，務實高效成了每個黨員干部的工作追求。

（六）加強教育改革發(fā)展，提升教育整體水平。我校黨支部堅持以服務教育教學為宗旨，以推動工作為目的，將基層黨建工作與教育發(fā)展的中心工作緊密結合起來，抓管理，促課改，提質(zhì)量，促進了學校教育教學工作長足發(fā)展。一是教育質(zhì)量提升工程穩(wěn)步實施。按照“整體推進，重點突破”的工作思路，以“對標一流定目標，一事一表做計劃，按月調(diào)度抓落實，活力曲線抓考核”為要求，以改革、規(guī)范、發(fā)展為主線，全力推進教育質(zhì)量提升工程的實施，工作進展順利，成效顯著。二是育人環(huán)境全面優(yōu)化。進一步加大校園環(huán)境建設力度，學校生態(tài)環(huán)境建設成績顯著，文化環(huán)境建設品位提升，環(huán)境衛(wèi)生工作得到加強，學校真正成了宜教、宜學、宜居的人文生態(tài)校園，受到了社會各界的一致認可和廣泛好評。三是德育工作扎實推進。堅持“立德樹人、育人為本”的工作方針，將德育工作與社會榮辱觀教育、傳統(tǒng)美德教育、行為習慣養(yǎng)成教育等結合起來，積極探索德育工作的新方法、新途徑，廣泛開展形式多樣的德育活動，不斷加強德育管理，豐富活動內(nèi)容，開創(chuàng)了德育工作新局面。四是教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在加強教學常規(guī)管理的同時，加大課改推進力度，積極探索課改思路，深入開展教學交流，有力地促進了教育教學質(zhì)量的提高。

（七）堅持示范點創(chuàng)建與學校教育教學中心工作相結合，推動學校各項工作高效有序開展。一是堅持以學校教育教學為中心工作，實現(xiàn)學校辦學水平的穩(wěn)定提高。在示范點的創(chuàng)建過程中，學校黨支部抓好黨員的教育工作，始終注重保持共產(chǎn)黨員的先進性，以其模范行動帶動全體教職工抓教學，求發(fā)展。為充分發(fā)揮好黨員教職工的模范帶頭作用和輻射功能。要求廣大黨員教職工和領導干部在平時的工作中，要時刻注意當好排頭兵，在各個方面給普通群眾起到模范帶頭作用。在思想覺悟上，要有大局意識和政治意識，吃苦在前、享受在后，勇挑重擔；在業(yè)務上，要潛心教書，精心育人，踏實認真、不折不扣地完成本職工作；在生活中，要艱苦樸素，廉潔奉公，善待同事和學生。二是加強黨組織建設，深入推進校務黨務公開。我校緊緊圍繞“辦好人民滿意的學�！边@一目標，結合學校工作的特點，利用全體教職工會議、公示欄、櫥窗、廣播站、升旗儀式等形式，對學校和支部的各項重大工作及時向全體師生通報，讓師生了解學校的各項工作，關心學校的大事，監(jiān)督學校的辦學行為。

今后，我們將繼續(xù)以加強基層服務型黨組織建設為統(tǒng)攬，按照“六有”標準，打造獨具特色、可看可學的基層黨建標桿，銳意進取、創(chuàng)先爭優(yōu)，求真務實、扎實工作，分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，團結帶領全校教職員工，狠抓教育教學質(zhì)量，注重學生全面發(fā)展，全面加強自身建設，推進教育教學改革，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作作風，為學校的發(fā)展再鑄輝煌，以實際成效踐行”兩學一做”教育實踐活動，為全區(qū)基層黨組織的建設作出新的更大的貢獻。

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