第一篇：201*年職工食堂黨支部"七一"活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)xx生活黨發(fā)[xx]15號(hào)文件要求，食堂福利支部以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”及“轉(zhuǎn)觀念、抓改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展了紀(jì)念建黨“八十九”周年活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)

向中心黨委上報(bào)了“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”事跡材料。參加了中心黨委組織的“七一”紀(jì)念大會(huì)。出了一期紀(jì)念建黨89周年黑板報(bào)。上了一次反腐倡廉專(zhuān)題黨課。福利黨支部被中心黨委授予先進(jìn)支部，現(xiàn)代餐廳經(jīng)理xx榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。支部做好形勢(shì)任務(wù)教育，組織黨員深入學(xué)習(xí)了任書(shū)記在建黨89周年大會(huì)上的重要講話，要求廣大黨員結(jié)合全年工作任務(wù)，進(jìn)一步解放思想，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新情況，以降本增盈工作為主題，查找工作差距，更新思想觀念，樹(shù)立過(guò)“緊日子”的思想，在完善健全管理體制機(jī)制、優(yōu)化資源配置、加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、擴(kuò)大社會(huì)市場(chǎng)、降低運(yùn)營(yíng)成本等重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得新突破，努力提升服務(wù)能力和管理水平，盡最大努力挖掘自身潛力，開(kāi)源節(jié)流，提高盈利能力。

二、深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)為載體，開(kāi)展了以“深入一線保指標(biāo)、深入職工促和諧、深入基層辦實(shí)事”為主要內(nèi)容的“三深入”活動(dòng)。

“三深入”活動(dòng)和“黨員奉獻(xiàn)日”、“向勞模學(xué)習(xí)、向勞模致敬”活動(dòng)相結(jié)合，以降本增效為目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大黨員的模范帶頭作用和業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，為基層排憂解難�；顒�(dòng)中，黨員干部深入基層一線，深入班組崗位，發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)能力和人才優(yōu)勢(shì)，協(xié)助基層解決在開(kāi)拓市場(chǎng)、食品安全、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及降低能源消耗等方面的經(jīng)營(yíng)難題和管理難點(diǎn)，幫助基層擴(kuò)大客源市場(chǎng)，提高盈利能力。食堂福利還結(jié)合自身實(shí)際，制定五條措施，改進(jìn)服務(wù)水平。一是堅(jiān)持為職工服務(wù)，以微利經(jīng)營(yíng)的理念辦餐飲；二是堅(jiān)持飯菜數(shù)量足、色澤好、味道新鮮可口，品種齊全；三是堅(jiān)持笑臉相迎，熱情服務(wù)，工作中對(duì)于就餐職工提出的好建議及時(shí)采納；四是隨時(shí)保持食堂干凈整潔，環(huán)境中無(wú)異味、無(wú)蚊蠅，出售的飯菜不過(guò)期、不變質(zhì)；五是堅(jiān)持食堂工作人員定期體檢，只有取得健康證后方可上崗。

三、深入開(kāi)展“三創(chuàng)兩保一促”活動(dòng)

支部把“破解難題，加快發(fā)展”放在首位，突出降本增效這一工作主題，集中力量開(kāi)拓市場(chǎng)，千方百計(jì)增加營(yíng)業(yè)額。

比如食堂部和福利部積極轉(zhuǎn)變工作方法，在夏季這個(gè)經(jīng)營(yíng)淡季，樹(shù)立“先要市場(chǎng)，后要效益”的思想，積極開(kāi)展全員促銷(xiāo)活動(dòng)，制定出營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，讓每一名員工都參與到銷(xiāo)售工作中來(lái)。他們?cè)谧ズ没檠鐦I(yè)務(wù)的同時(shí)，把提高個(gè)體就餐率作為難題進(jìn)行攻關(guān)，根據(jù)職工就餐需求，推出多個(gè)特色套餐。職工一食堂、二食堂不斷創(chuàng)新飯菜品種，開(kāi)辦了小吃夜市，和夾皮溝、四市場(chǎng)等夜市進(jìn)行對(duì)標(biāo)，派人到河津的夜市進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，引進(jìn)大眾喜歡的小吃品種；朝霞舞廳在經(jīng)營(yíng)淡季積極更換舞曲，改善舞廳環(huán)境，開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，確�？驮床涣魇В灰皇程糜牲h員帶頭抽出部分人在街頭售餐服務(wù)上下班的職工，滿足了不同層次就餐者的消費(fèi)需求，既方便了職工又提高了營(yíng)業(yè)額。

四、開(kāi)展“節(jié)能降耗創(chuàng)效益”活動(dòng)

食堂福利分會(huì)結(jié)合中心開(kāi)展的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展“節(jié)能降耗創(chuàng)效益”活動(dòng)。食堂福利是能耗大戶(hù)，水電煤氣等能耗直接關(guān)系著年度任務(wù)的完成，為了“節(jié)約每一滴水，每一度電”活動(dòng)，支部要求黨員帶頭，做厲行節(jié)約的模范，做節(jié)能宣傳的模范，做監(jiān)督浪費(fèi)的模范，教育員工更新服務(wù)理念，從建立健全管理制度和創(chuàng)建節(jié)約型食堂方面抓起，在班組之間開(kāi)展“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，讓節(jié)能降耗工作深入到每個(gè)員工心里。

食堂福利從進(jìn)貨、清洗、加工等幾個(gè)環(huán)節(jié)入手，不盲目進(jìn)貨，在確保食品安全的基礎(chǔ)上，本著“物盡其用”的原則，盡量減少不必要的浪費(fèi)。要求管理人員加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理監(jiān)督，關(guān)好水、電、門(mén)窗、液化氣，做到無(wú)長(zhǎng)流水，無(wú)長(zhǎng)明燈，杜絕“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，食堂還號(hào)召就餐職工從節(jié)約一張紙做起，大力倡導(dǎo)就餐的公德意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，吃多少買(mǎi)多少，避免浪費(fèi)。通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，食堂工作人員的節(jié)能意識(shí)普遍提高，水電等能耗也比去年同期大幅度降低，職工浪費(fèi)食物現(xiàn)象的逐步減少，為年度經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ)。

第二篇："九九"重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

"九九"重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

"九九"重陽(yáng)節(jié)之際，我校抓住這個(gè)"尊老，敬老，愛(ài)老"的契機(jī)，展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)".以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"九九重陽(yáng)節(jié)"的認(rèn)識(shí)。"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，10月16日又逢老人節(jié)。

在國(guó)慶節(jié)假前，我們班就利用班會(huì)時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國(guó)慶節(jié)假后，許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如：和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話，逗他們開(kāi)心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間 ,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。

營(yíng)造"尊老，敬老，愛(ài)老"的氛圍

在全社會(huì)都倡導(dǎo)"尊老，敬老，愛(ài)老"的大氛圍中，校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫(huà)中"尊老，敬老，愛(ài)老"內(nèi)容的設(shè)計(jì)，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們，所以，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能，在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì)，觀察生活，從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會(huì)的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講"尊老，敬老，愛(ài)老"的先進(jìn)事跡，號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老，敬老，愛(ài)老"的事跡。

重視活動(dòng)的過(guò)程與效果

在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備�；顒�(dòng)中還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮，如；隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，高興的和輔導(dǎo)員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。

第三篇："中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

日前，xx省委決定，從5月開(kāi)始，用兩個(gè)月左右時(shí)間，在全省廣泛開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)，共分為“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育、“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”、“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”四個(gè)專(zhuān)題。把學(xué)習(xí)安排在了整個(gè)主題教育活動(dòng)的第一位，說(shuō)明省委非常重視全省黨員干部對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)教育，也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要價(jià)值和意義。

學(xué)習(xí)是立身之本，百業(yè)之魂，萬(wàn)事之基。把學(xué)習(xí)放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提、是基礎(chǔ)，只有學(xué)習(xí)好才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到知行統(tǒng)一；只有學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好、工作好，才有可能進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都擔(dān)負(fù)著黨和人民交付的職責(zé)，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史性關(guān)口，更要學(xué)會(huì)善于提高自己、豐富自己、磨礪自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作，不斷提高自己的能力和水平。從這個(gè)角度講，學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)強(qiáng)弱也不僅僅是個(gè)人的素養(yǎng)，而是關(guān)乎黨、國(guó)家、人民和歷史事業(yè)發(fā)展的大事情。因此，要從思想深處務(wù)必警醒起來(lái)，[課件 ]認(rèn)認(rèn)真真地抓好學(xué)習(xí)。

“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能統(tǒng)一思想、凝聚力量，做到同頻共振、步調(diào)一致、方向同向，才能充分認(rèn)識(shí)理解中央、省委的精神、要求和部署，從而知道自己的差距在哪里，今后的努力方向在哪里；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、能力恐慌、思想落后的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)不要走過(guò)場(chǎng)。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范、以身作則，要先學(xué)一步把書(shū)讀起來(lái)，堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)與自我學(xué)等多種形式相結(jié)合，在工作之余多看書(shū)，相互交流多談書(shū)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)多薦書(shū)，用自身的言行樹(shù)讀書(shū)榜樣，興學(xué)習(xí)之風(fēng)氣；要先思一步把體會(huì)寫(xiě)起來(lái)，帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”精神的筆記、體會(huì)文章，把感性的認(rèn)識(shí)上升到理性的思維；要先用一步把能力提起來(lái)，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，利用知識(shí)的積累來(lái)洞察規(guī)律，更好地解決實(shí)際問(wèn)題，使持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為開(kāi)展工作的創(chuàng)新力、創(chuàng)造力。

“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧xx”任重而道遠(yuǎn)、歷久而彌堅(jiān)，學(xué)習(xí)也是全面的、系統(tǒng)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情，非一朝一夕、一蹴而就的事情，需要堅(jiān)持不懈、常抓不放。既要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，也要注意拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域；既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；既要向人民學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，也要向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。讓善于學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的先驅(qū)。

第四篇："世界助殘日"團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

"世界助殘日"團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

07級(jí)英語(yǔ)教育班

5月17號(hào)是第19個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，圍繞著“關(guān)愛(ài)孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號(hào)，07級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開(kāi)展�；顒�(dòng)的實(shí)施和成果如下：

搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關(guān)愛(ài)孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位，把全班同學(xué)分為4個(gè)小組，當(dāng)主持人念完題目說(shuō)開(kāi)始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分，搶答錯(cuò)的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計(jì)分員計(jì)分�；顒�(dòng)激烈的展開(kāi)了，每個(gè)小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開(kāi)始第一小組領(lǐng)先，后來(lái)第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著，時(shí)間也在一分一分地過(guò)，活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng)，從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷，渴望有聲的世界，而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象，我們都應(yīng)該用自己的一顆愛(ài)心去關(guān)愛(ài)，幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂(lè)。關(guān)愛(ài)殘疾孩子，獻(xiàn)奉自己的愛(ài)心。

世界助殘日活動(dòng)總結(jié)

08商務(wù)英語(yǔ)2班

5月13日下午12：30分，在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一，送溫暖——全國(guó)助殘日”由團(tuán)支書(shū)xxx主持。

活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12：30分，全班同學(xué)已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組�；顒�(dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開(kāi)了序幕，隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們跟隨著音樂(lè)一起唱，并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭，然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書(shū)針對(duì)全國(guó)助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國(guó)助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國(guó)助殘日的由來(lái)，時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然，比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則，如在團(tuán)支書(shū)還沒(méi)念完題目或123開(kāi)始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權(quán)利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)然，活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募��?dòng)，還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國(guó)助殘日的相關(guān)資料，還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后，同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們?cè)撊绾握�確面對(duì)殘疾人。

活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明，通過(guò)另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié)：本次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的熱情比較高，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中，并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國(guó)助殘日的一些想法及美好的祝愿 。

第五篇："三個(gè)一"主題活動(dòng)總結(jié)

“人形象一面旗，工作熱情一團(tuán)火，謀事布局一盤(pán)棋”是省委站在新的起點(diǎn)上，就加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的總要求。為增強(qiáng)干部隊(duì)伍的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)干部工作主動(dòng)性，提高干部謀劃事務(wù)能力，鐘鳴鄉(xiāng)黨委按照縣委關(guān)于開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、整合組織資源，密切結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐，推動(dòng)“三個(gè)一”主題活動(dòng)開(kāi)展（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，作好活動(dòng)計(jì)劃作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的單位之一，我鄉(xiāng)按照縣委的統(tǒng)一部署，大力開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，取得了很好的成效。同時(shí)，把科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組作為開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，從其他部門(mén)補(bǔ)充3個(gè)人員到科學(xué)發(fā)展辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)主題活動(dòng)日常事務(wù)。圍繞“三個(gè)一”主題收集學(xué)習(xí)材料，制定出與科學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的流程圖。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念為了深刻認(rèn)識(shí)“三個(gè)一”的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)干部的主觀世界改造，鄉(xiāng)黨委組織了3次針對(duì)“三個(gè)一”主題相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。201*年9月26日，鄉(xiāng)黨委召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議指出“三個(gè)一”主題活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀的理念為指導(dǎo)，與科學(xué)發(fā)展同步開(kāi)展。會(huì)議認(rèn)為，“三個(gè)一”主題活動(dòng)要從思想作風(fēng)、主動(dòng)熱情、業(yè)務(wù)水平三個(gè)方面著力強(qiáng)化干部素質(zhì)。會(huì)議要求，每個(gè)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己言行舉止都關(guān)系黨委政府形象；每一個(gè)鄉(xiāng)村干部要充滿活力，不斷澎湃工作熱情，把業(yè)績(jī)放在第一位置；每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立全局觀念，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷提高決策能力。201*年10月10日，鄉(xiāng)黨委召開(kāi)“三個(gè)一”主題學(xué)習(xí)交流會(huì)。一是分發(fā)了學(xué)習(xí)材料。材料內(nèi)容涉及黨的基本知識(shí)，人際關(guān)系學(xué)，個(gè)人思想道德修養(yǎng)，成功學(xué)，決策科學(xué)等。二是進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。包括政府機(jī)關(guān)3個(gè)支部，6個(gè)村總支，2個(gè)學(xué)校支部，1個(gè)衛(wèi)生院支部共12小組，負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。三是要求各參學(xué)人員要上報(bào)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)各1篇。截止11月3日，各參學(xué)人員已將讀書(shū)筆記和心得體會(huì)交齊，共72份。通過(guò)階段性學(xué)習(xí)，各鄉(xiāng)村干部深刻認(rèn)識(shí)到“三個(gè)一”的重要意義，主觀世界得到了有效改造。二、突出重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，身體力行“三個(gè)一”。（一）以黨員干部教育培訓(xùn)為重要內(nèi)容，以各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)踐行對(duì)象。一個(gè)黨員不僅是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象；一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅是一面旗幟，更是一個(gè)榜樣，更是一個(gè)形象。 黨同人民群眾的血肉緊密相連靠的是每個(gè)黨員始終不渝地走群眾路線，靠的是著眼身邊的具體工作，著眼生活中的點(diǎn)滴小事，從而改善和維護(hù)黨的形象。鄉(xiāng)黨委政府從分類(lèi)出發(fā)，梳理出關(guān)鍵黨員，區(qū)分開(kāi)知識(shí)素質(zhì)水平，采取多種方式，對(duì)他們進(jìn)行教育培訓(xùn)4次。同時(shí)，在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶(hù)解民困，率先帶頭深入基層、進(jìn)村入戶(hù)訪貧問(wèn)苦，與群眾促膝談心，了解群眾所盼、所怨；與群眾面對(duì)面談心，傾聽(tīng)群眾的心聲，架起了黨群干群連心橋。黨委書(shū)記多次走進(jìn)其坡啰與群眾面對(duì)面的交流、談心，聽(tīng)取群眾異地搬遷工作的意見(jiàn)、建議。人大主席到山河村召開(kāi)民情懇談會(huì)，聽(tīng)取群眾對(duì)社會(huì)治安、支農(nóng)貸款、村組公路修建等方面的意見(jiàn)、建議；鄉(xiāng)長(zhǎng)深入扯爐、麻窩等村，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題；目前，全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)村入戶(hù)20余人次，走訪群眾70余戶(hù)，為群眾辦實(shí)事解難事20余件。（二）結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐各個(gè)階段，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)。首先是在分析調(diào)研階段組織召開(kāi)了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)交流會(huì)，會(huì)議后分組進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室督促學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)支部不同的人員組成進(jìn)行了分類(lèi)檢查。專(zhuān)門(mén)找參學(xué)對(duì)象談話不下于10次，按時(shí)收集讀書(shū)筆記和心得體會(huì)72份。真正做到了黨員、干部、職工全參與學(xué)習(xí)。其次是在分析檢查階段成立由黨委副書(shū)記為組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室人員為成員的檢查反饋組，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn)，全面檢查在黨風(fēng)黨紀(jì)、服務(wù)基層群眾方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，大部分黨員干部還是認(rèn)真工作的，在人民群眾中還是有良好的口碑，還是能夠勝任工作的。但是，個(gè)別村支書(shū)作風(fēng)漂浮，黨性修養(yǎng)欠缺，工作的主動(dòng)性還不夠，政策的執(zhí)行力還不夠強(qiáng)。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形象重視程度不夠，工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)，各項(xiàng)工作中還沒(méi)有以“三個(gè)一”來(lái)嚴(yán)格要求自己。再次是在整改落實(shí)階段“三個(gè)步驟”抓好實(shí)踐工作。一是針對(duì)分析檢查中存在的問(wèn)題，繼續(xù)加強(qiáng)“三個(gè)一”學(xué)習(xí)。辦法是召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，重點(diǎn)在于解決重視不夠，意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。二是加大督查力度，實(shí)行懲罰制度。督查組廣泛收集民意，匯集各方意見(jiàn)20余條，對(duì)在工作中與“三個(gè)一”背道而馳的黨員干部給予批評(píng)，嚴(yán)重的進(jìn)行紀(jì)律處分。三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，激勵(lì)鄉(xiāng)村干部務(wù)實(shí)工作。鄉(xiāng)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。人大主席爭(zhēng)取廟林村、木龍村沿洛澤河農(nóng)業(yè)綜合片區(qū)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。黨委陳副記、馬副書(shū)記分別抓好3萬(wàn)畝核桃種植和2萬(wàn)畝核桃種植。三個(gè)副鄉(xiāng)長(zhǎng)分別做好推進(jìn)廟林村其坡啰地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)異地搬遷安置工程建設(shè)、加快農(nóng)村電網(wǎng)改造進(jìn)度，抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資及服務(wù)等工作。這些領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的明確分配，極大地調(diào)動(dòng)了其他鄉(xiāng)村干部的積極性，從而確保了在具體工作中踐行“三個(gè)一”主題活動(dòng)的有效成果。三、主題實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題和今后的工作打算通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，廣泛實(shí)踐“三個(gè)一”主題活動(dòng)，鐘鳴鄉(xiāng)在干部隊(duì)伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展方面取得了不少的成績(jī)。但也存在亟待解決的問(wèn)題，如怎樣才能讓全鄉(xiāng)黨員干部自覺(jué)踐行“三個(gè)一”，怎樣鞏固主題活動(dòng)取得的成果，怎樣才能將成果轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)氣(來(lái)源 公文素材庫(kù)www.hmlawpc.com)一直延續(xù)下去。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，繼續(xù)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是必要的，能夠?qū)⑵浼?xì)化為制度的就要細(xì)化為制度。同時(shí)，繼續(xù)加大檢查反饋力度，將是否踐行“三個(gè)一”的考評(píng)工作作為日常事務(wù)來(lái)抓。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷加強(qiáng)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。相信通過(guò)不斷的努力，不斷的創(chuàng)新工作方法，一定能使全鄉(xiāng)廣大黨員干部黨性修養(yǎng)明顯增強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)激情得到激發(fā)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

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