第一篇：小學黨支部工作總結(jié)

小學黨支部工作總結(jié)

201*年新浜小學黨支部工作總結(jié)

發(fā)布日期： 201*-02-25 09:41:50

201*年，我校黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導下，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十七大、十七大四中、五中全會精神，按照新浜鎮(zhèn)、教育局黨委工作要求，以鞏固學習實踐科學發(fā)展觀成果、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，圍繞學校四年（201*.09-201*.08）發(fā)展規(guī)劃提出的目標任務(wù)，積極探索黨建工作規(guī)律，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強我校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學習型黨支部，推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，小學黨支部工作總結(jié)。

一、鞏固和擴大學實活動整改成果，扎實開展“回頭看”活動

按照鎮(zhèn)黨委的總體要求和統(tǒng)一部署，201*年9月至201*年1月，我校開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，完成了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作。今年7月，鎮(zhèn)黨委又發(fā)出通知，要求第二批學實活動單位進行“回頭看”，對學實活動中群眾提出的突出問題解決情況、整改落實方案落實情況進行自查。為此，學校黨支部將上級黨委要求迅速落實到行動中，具體采取了以下措施：

1、提出明確要求。自鎮(zhèn)黨委部署整改落實后續(xù)工作后，黨支部及時召開會議，對我校開展學習實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進行了安排部署。會議要求黨員干部尤其是領(lǐng)導班子成員堅定科學發(fā)展觀理想信念，明確推進基礎(chǔ)教育事業(yè)科學發(fā)展的決心，并要求各部門充分認識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學習實踐活動取得實效、促進學校各項工作平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義，以高度負責的精神，通過深入扎實的整改落實工作，把學習實踐活動開展以來積累的學習成果、調(diào)研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果。

2、認真開展自查。各部門按照學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實工作的要求，對照學校整改落實方案，逐項自查整改落實內(nèi)容、時限、目標、措施等。在自查過程中，各責任部門通過多種方式，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。

3、加強督促檢查。學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組加強對各部門“回頭看”和整改落實工作的督促檢查，采取聽、看、查、考等方式，督促各部門切實負起責任，充分聽取群眾意見，認真抓好整改，務(wù)求取得實效。在各責任部門、責任人自查、發(fā)動群眾排查的基礎(chǔ)上，聽取各部門主要負責同志對本部門整改落實情況的匯報，了解掌握整改方案落實情況，并提出明確要求。

4、通報開展情況。在認真自查的基礎(chǔ)上，黨支部將學校整改落實情況向黨員、工會、教研組長及部分教師進行了情況通報，并進一步征求大家對后續(xù)工作的建議。涉及到的教師對學校整改情況是滿意的，并希望學校能繼續(xù)落實各項工作的要求，形成長效機制，使學校能科學、健康地發(fā)展。

目前，已基本完成整改項目的有七項，分別為：（1）領(lǐng)導班子要提高對學校科學發(fā)展的領(lǐng)導力、決策力和執(zhí)行力；（2）把學校發(fā)展目標融入到教師的行動中（3）教師愛崗敬業(yè)、為人師表，關(guān)心愛護學生；（4）進一步強化骨干教師評選、培養(yǎng)、管理、考核機制；（5）進一步加強基層黨組織建設(shè)，夯實學校黨組織基礎(chǔ)，積極推進現(xiàn)代學校制度下學校***管理；（6）進一步提升學校食堂管理，改善師生午餐；（7）提高對學校多媒體設(shè)備的維護、使用與管理水平。正在實施整改的有兩項，分別為：（1）加強教師業(yè)務(wù)培訓，提高教學管理和研究水平，提高教書育人能力；（2）加大體育經(jīng)費投入，改善體育設(shè)施。對這兩項整改項目，黨支部也列出了整改措施和整改時間表，力爭創(chuàng)造條件，在最短的時間內(nèi)完成整改。同時，學校黨支部將在“回頭看”基礎(chǔ)上，認真抓好整改落實后續(xù)工作，鞏固和擴大整改落實成果，以實實在在的整改成果取信于教師，兌現(xiàn)對教師作出的公開承諾。

二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動學校各項工作

我校自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，認真制定方案，貫徹落實活動實施要求，以學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織，以爭做“五帶頭”優(yōu)秀***員為主要內(nèi)容，達到推動科學發(fā)展、促進校園***、服務(wù)人民群眾、加強組織建設(shè)的目標。按照活動計劃，緊密聯(lián)系工作實際，深入學習理論，廣泛聽取意見和建議，認真查找制約支部和黨員個人發(fā)展的瓶頸，扎扎實實地開展工作。

1、主要做法

一是制定實施方案。鎮(zhèn)黨委召開創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會后，我校迅速行動，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導班子，研究制定了符合我校實際的實施方案。8月2日召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動作了具體部署，拉開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的序幕。

二是認真組織學習，提高思想認識。按照學習型黨組織的建設(shè)要求，學校黨支部非常重視黨員干部的學習。制定學習計劃，明確學習主題，確定學習時間，落實學習制度，確保學習取得實效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，學校黨組織認真組織廣大黨員學習習近平總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認識。同時組織黨員干部深入學習宣傳譚海嵐、馮韜、張忠維、黃鴿、張晴等“教育新聞人物”的先進事跡，學習宣傳本校涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和教師，激發(fā)廣大黨員干部自覺以先進為榜樣，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，爭當牢記宗旨、心系群眾的好黨員、好干部。

三是深入開展主題實踐活動。學校黨支部為轉(zhuǎn)變黨員干部作風，把全校黨員干部的思想統(tǒng)一到促進學校教育教學工作這個創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題上來，制定了《新浜小學深入開展“我是黨員我?guī)ь^，我是黨員我奉獻”主題活動實施方案》，在全校黨員中組織開展“五個一”主題實踐活動，即：讀一本書，寫一篇體會、開展一次課堂展示活動、一次捐資助學活動、一次社區(qū)公益活動、愛國歌曲大家唱活動。主題實踐活動的開展，有力地增強了廣大黨員的黨員意識，擴大了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的影響力，為全面提升辦學水平打下了良好基礎(chǔ)。

四是對照“五好”標準，公開作出承諾。根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案中提出“五個好”、“五帶頭”的目標和要求，學校黨支部開展調(diào)查摸底，征求黨員群眾的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，制定了切實可行的創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體工作計劃，每位黨員在批評與自我批評的基礎(chǔ)上分別制定了立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績的具體打算，并作出公開承諾。

五是認真召開組織生活會。11月4日，學校黨支部舉行深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)專題組織生活會，工作總結(jié)《小學黨支部工作總結(jié)》。會議嚴格按照黨員互評、黨組織負責人點評、黨組織自評、群眾參評、上級黨組織掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導點評、黨組織負責人進行整改表態(tài)等六個環(huán)節(jié)的程序召開。會上，黨員紛紛開展批評與自我批評，既肯定了成績，又中肯地提出了希望。

2、活動效果

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動過程中，廣大黨員教師加強學習、弘揚正氣，起到了良好的表率作用，主要體現(xiàn)在以下五個方面：

一是思想覺悟走在前面�；顒右潦�，黨員教師與支部一起，開展了公開承諾活動，“好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。”、“謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定***的工作局面。關(guān)心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。”、“關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。”……在承諾公示欄上，老師們用樸實的語言表達了一個共同的心愿：做人民滿意的教師，爭群眾滿意的黨員。

在日常工作中，對教育局要求的“禁止有償家教”，對學校開展的“加強學校制度管理”、“加強學校教學常規(guī)（備課、作業(yè)批改、培優(yōu)補缺）的過程管理”等給予理解和支持，并起到以身作則、示范輻射的作用。

二是理論學習走在前面。在活動過程中，黨員教師加強政治學習，閱讀“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的文件與相關(guān)書籍，撰寫學習體會，在師德師風上從嚴要求自己。在教學業(yè)務(wù)學習上，廣泛閱讀理論書籍，了解“二期”課改最新動態(tài)，積極參與名師指導團引領(lǐng)下的校本研修活動，提升教學實踐能力。比如：在教導處開展的教學研究課展示中，黨員教師王銘鳴率先垂范，上了五年級的一堂數(shù)學課，為大家提供教學研討的機會。

三是教育能力走在前面。教師的工作是一項育人的工作，我們的黨員教師不論是跟班的，還是新***的，都重視與家長的聯(lián)系，尋求教育的合力；都深入學生的心田，了解每一個孩子的特點，加強學生行為規(guī)范的的養(yǎng)成教育；比如，黨員教師湯春喜、王建華、方秋明、姚國云所執(zhí)教班的班風更正、學風更濃，在大隊開展的各項檢查評比中位于前列，顯示出一種黨員的先進性。

四是教育質(zhì)量走在前面。教育教學的質(zhì)量高低反映出每位教師的工作成效，在活動中，依靠黨員教師的辛勤耕耘，依靠黨員教師的教育藝術(shù)，在教學質(zhì)量監(jiān)控、班級行規(guī)評比、校園運動會中，黨員教師的教育質(zhì)量基本位于前列。

五是維護穩(wěn)定走在前面。適逢世博盛會的舉行，確保校園安全、維護校園穩(wěn)定顯得較為重要，黨員教師不僅自身過硬，而且?guī)ьI(lǐng)身邊的教師做好維護穩(wěn)定工作。如加強學校的安全工作，強化行政值日，開展防火逃生演練，避免學生傷害事故的發(fā)生等。與此同時，加強宣傳教育，做好師生“文明觀博”的引導。

三、注重“三個”結(jié)合，開創(chuàng)學校黨建工作新局面

學校黨支部始終把強化黨的建設(shè)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，帶好隊伍，塑好形象，發(fā)揮作用，努力形成黨建工作特色

一是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織創(chuàng)建相結(jié)合

創(chuàng)建學習型黨組織，是今年學校黨支部的一項重要工作。在創(chuàng)建學習型黨支部的過程中，我們把理論學習與實踐相結(jié)合，把學習過程與解決學校發(fā)展中的主要問題相接合，引導教師把個人的需求和學校的需求相一致，通過引導和激勵，發(fā)揮黨員的積極帶頭人作用，使學校逐步形成了一種良好***的主流文化。

1、中心組學習制度進一步得到鞏固

在過去的一年中，我們堅持每月一次組織中心組學習。每次學習前，擔任主講的校領(lǐng)導班子成員和中層干部都要進行精心準備，其他成員態(tài)度認真，發(fā)言踴躍，務(wù)實求真，形成了良好的學習風氣。

去年，我們共組織了12次中心組學習，學習內(nèi)容及討論的中心議題涉及黨的十七大文件解讀、黨員修養(yǎng)、學校品牌的創(chuàng)建、加強師資隊伍建設(shè)、提高教育教學質(zhì)量等熱點問題。通過學習，各級干部的認識水平、思想水平、政治素養(yǎng)和工作能力都有了明顯的提高。

2、加強黨員的思想學習

學校黨支部圍繞積極創(chuàng)建學習型黨支部這一目標，結(jié)合學校實際，向全體黨員提出了主要學習內(nèi)容：1、進一步學習黨章，加深對黨章的理解，樹立正確的人生觀，價值觀。2、學習國家和上海的《中長期教育發(fā)展綱要》，結(jié)合學校的教育教學改革，深入領(lǐng)會“綱要”的意義。3、學習十七大、十七屆四中、五中全會精神。4、結(jié)合學校和本人實際，學習一本教育教學及管理書籍，寫好讀書筆記和體會。

學習時間安排上，采取集中學習和自學相結(jié)合的方法，每月組織一次集中學習，并結(jié)合學校實際進行討論；自學要有讀書筆記、讀書體會，使自學不至于走過場。

3、加強教職工學習。學校以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設(shè)為重點，與校本培訓和終身學習相結(jié)合，認真組織教職工學習。學習采用集中學習和自學相結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)、講座、培訓、征文、電影等方法，使全體教職工在豐富多彩的學習活動中，提高思想覺悟，增長才干。在11月份區(qū)終身學習網(wǎng)舉辦的“讀書學習、豐富生活”征文活動中，我校有4位老師榮獲一、二、三等獎。

二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校思想道德和精神文明建設(shè)相結(jié)合

加強學校思想道德建設(shè)，對保證人才培養(yǎng)的正確政治方向，促進學生全面發(fā)展起著主導、決定性的作用。今年以來，學校采取多種有效措施，狠抓了師生的思想道德建設(shè)，學校出現(xiàn)了前所未有的良好局面，有力地促進了教育教學工作

1、加強教師的師德建設(shè)

教師是學校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好學校思想道德建設(shè)工作，學校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是組織教師深入學習宣傳譚海嵐、馮韜、張忠維、黃鴿、張晴等“教育新聞人物”的先進事跡，學習宣傳本校涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員和教師，激發(fā)廣大教師自覺以先進為榜樣，積極投入到教育教學活動中來；二是加強集中學習和分散自學，讓老師學習有關(guān)教育法律法規(guī)，《中小學教師職業(yè)道德》等文件，要求教師寫出學習筆記及體會，期末學校組織交流；三是利用全體教師會，由學校領(lǐng)導結(jié)合學校實際情況對老師進行思想教育，提出具體要求。采取以上措施，使全體教師思想道德水平有了明顯提高，老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣，風清氣正的學校風氣初步形成。

2、多措并舉，積極對學生進行思想道德教育

學校認真貫徹中小學德育大綱，制訂各年級德育目標、內(nèi)容和方法，逐步做到德育內(nèi)容系列化，途徑整體化，考評科學化，并結(jié)合自身特點，聯(lián)系學生實際，開展了一系列豐富多彩的校園文化建設(shè)活動，使學校思想道德建設(shè)工作能夠與時俱進，蓬勃開展。首先從思想教育入手，充分利用校會，升旗、班會、隊會、廣播等形式，對學生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從小講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等，要求他們以學校各類優(yōu)秀少先隊員為榜樣，人人爭做各類先進學生，這樣做，避免了不切實際的思想教育，使全校學生學有目標，趕有方向，人人爭做好學生已成為學生的奮斗目標；其次抓實學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。學校制訂《新浜小學德育管理制度》、《新浜小學學生素質(zhì)教育手冊》校本德育管理制度，并以此為依據(jù)制訂每月學生行為規(guī)范訓練重點。今年以來，學校針對學校實際，開展了“行為規(guī)范大比拼”系列教育活動，學生行為規(guī)范有了明顯進步；三是注重校園環(huán)境文化的打造。學校在少先隊員中成立“紅領(lǐng)巾保潔隊”、“綠色護校隊”等，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”特色活動；利用學校櫥窗展示師生的優(yōu)秀風采，利用走廊布置凸顯良好的人文環(huán)境；同時，還開展“快樂中隊”、“溫馨教室”的創(chuàng)建評比活動，營造積極樂觀的班級***氛圍。

三是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨組織建設(shè)相結(jié)合

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結(jié)合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設(shè)。

1、加強干部隊伍建設(shè)。學校黨支部組織黨員學習習近平總書記在西柏坡的重要講話，充分認識堅持“兩個務(wù)必”的極端重要性，抓牢黨風廉政建設(shè)。同時，學校黨支部建立多層次、多渠道的干部信息綜合網(wǎng)絡(luò)，定期和不定期地對黨員干部考察考核，開展***評議干部活動，定期召開黨組織***生活會，全面了解和掌握干部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領(lǐng)導干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，做到建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

2、加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。學校支部堅持每月1次組織黨員集中學習，一年撰寫一篇結(jié)合自己思想實際的體會，同時還利用黨的生日，組織黨員參觀沙家浜革命紀念館，11月份，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展黨員組織生活會，通過這些學習和活動，進一步增強了黨員的黨員意識，讓黨員時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在日常教育教學工作中，全體黨員在本職崗位上發(fā)揮先進性，成為本室、本組的模范。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心。今年，本支部有2位青年教師遞交了入黨申請書。

3、強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強黨的作風建設(shè)。黨支部認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，利用中心組學習、全體黨員學習機會，切實強化黨員干部密切聯(lián)系群眾的意識；其次，進一步完善學校黨支部和黨員密切聯(lián)系群眾的制度規(guī)定。近幾年來，學校逐步建立了黨員干部聯(lián)系基層制度、調(diào)查研究制度、黨務(wù)公開制度、***決策制度等，初步形成了黨組織與群眾相互溝通、密切聯(lián)系、同心協(xié)力、共同奮斗的局面；第三，不斷完善創(chuàng)新密切聯(lián)系群眾的方法和渠道。學校黨支部采取家訪、談心、網(wǎng)上征求學校發(fā)展建議等，全方位聽取群眾的意見，改進黨支部和學校的工作方法。第四，著眼于解決群眾反映的急難事。第五，進一步加強黨內(nèi)***和校園***。只有在***的環(huán)境中，密切聯(lián)系群眾才能實現(xiàn)，因此黨支部十分重視培育***氛圍，每逢學校重大改革方案出臺，先讓黨員參與討論、審議；其次，以黨內(nèi)***帶動校內(nèi)***。每逢學校重大決策，黨支部充分參與，并征求全體教職工意見，最后按照***程序，提交教代會審議通過。第六，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。學校領(lǐng)導干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，進行對照檢查，增強班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執(zhí)行責任追究制度，保證了干部廉潔奉公，學校風正源清。

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第二篇：小學黨支部工作總結(jié)

小學黨支部工作總結(jié)（201*）

學校黨支部在去年確定的工作思路：“承奉獻進取的傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實的作風，揚奮發(fā)向上的校風，樹規(guī)范敬業(yè)的師風，立勤奮踏實的學風，辦群眾滿意校的目標”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍；深入貫徹黨的十七大精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進學校加快發(fā)展提供了精神動力和組織保障，為努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面做了一些工作，特總結(jié)如下：

一、以十七大精神為指導，努力提升學校黨建和精神文明建設(shè)水平。

通過經(jīng)常組織學習，統(tǒng)一全校黨員教師的認識，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育教學工作的目標任務(wù)上來。

1、抓全體黨員的學習。充分利用黨員組織生活會和政治學習時間，將黨的十七大精神、“科學發(fā)展觀”的重要思想、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)等內(nèi)容認真組織學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員每月一次組織生活。通過學習，進一步增強共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

2、抓全體教職工的學習。教職工學習每周一次，與校本培訓和終身學習相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設(shè)為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等為主要內(nèi)容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

二、扎實推進黨的組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結(jié)合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設(shè)。

1．加強干部隊伍建設(shè)。

在開展“四好班子”創(chuàng)建活動中，我們充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強了班子的戰(zhàn)斗力；建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，大家都能自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾聯(lián)系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。

2．加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。

繼續(xù)認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。黨員要按照分類目標管理的規(guī)定，定期進行小結(jié)、交流、評議、考核。著力解決少數(shù)黨員中存在的問題，明確努力方向，維護黨員的形象，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。劃分“黨員責任區(qū)”，加強黨群

聯(lián)系，落實群眾監(jiān)督。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會質(zhì)量。制訂發(fā)展黨員計劃，嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

三、強化教育、監(jiān)督機制，進一步加強了黨的作風建設(shè)

為了深入貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，按照“四大紀律、八大要求”，切實做到勤政廉潔,改進作風，我們在黨員中開展了以下活動。

1.深入開展了黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導干部增強了遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高了拒腐防變能力。我們密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對貧困學生給予了更多關(guān)愛。如：開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，與困難學生結(jié)對幫扶，慰問生活困難老黨員等。

2.認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。

學校領(lǐng)導干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面能率先垂范，認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定，進行對照檢查。增強了班子成員對各自職責內(nèi)的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執(zhí)行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

四、堅持民主管理，推進依法治校

1．繼續(xù)開展普法教育。不斷提高依法辦學、依法施教，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學法、用法、守法的意識和能力。

2．進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務(wù)公開，加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

五、加強對群團組織的領(lǐng)導，調(diào)動一切積極因素，促進學校的全面持續(xù)發(fā)展

1.指導學校工會工作。積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發(fā)展建功立業(yè)。工會還組織全體教工開展了豐富多彩的學習、文體、參觀、假期旅游活動，增強了教工隊伍凝聚力。

2. 繼續(xù)做好退休教師工作。關(guān)心離退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事，老教師們都十分感謝組織的關(guān)懷。

另外，這學期，學校為了更好地開展黨員活動，特地開辟了黨員活動室，每位黨員都有自己的工作格言，相信學校的黨支部工作會開展得越來越好。

第三篇：小學黨支部工作總結(jié)

開學初，黨支部通過對上一年工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“承厚德、啟智、益能、健體之傳統(tǒng)，創(chuàng)嚴謹、求實、和諧、務(wù)實之作風，揚團結(jié)、守紀、勤奮、上進之校風，：樹敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新之教風，立誠信、守紀、善思、進取之學風，辦群眾滿意學校之目標”半年來，以夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，。營建和諧發(fā)展氛圍，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動作為黨支部的工作抓手。

一、健全學習制度、認真組織學習

1、為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神和迎接黨的十八大的勝利召開學校黨支部根據(jù)教育局黨委安排的各項活動，并且學�？偨Y(jié)以往的經(jīng)驗結(jié)合學校的實際情況，特制定了各項活動的實施和活動安排，成立了以支部書記、校長牽頭的各項活動領(lǐng)導小組，為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中成為優(yōu)秀黨支部奠定基礎(chǔ)，為迎接黨的十八大的勝利召開添彩。

2、堅持學校支部黨員每周一學習活動，每次學習都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員學習內(nèi)容有六中全會、黨代會報告《黨章》”等，觀看了電影《楊善洲》、《錢學森》以及《先驅(qū)者》《神圣的使命》《中國革命的歷史發(fā)展》、、和霍懋征老師的《沒有愛就沒有教育》等一系列教育影視，黨支部在慶祝“五·一國際勞動節(jié)”和“五·四青年節(jié)”期間開展了一次“展現(xiàn)時代勞動者風采”活動，同是結(jié)合活動觀看了《教師禮儀常規(guī)》影視資料。為全體教職工作了《做最有用的好員工》的講座和學習最美女教師張麗莉事跡等內(nèi)容的黨課。專職副書記參加了互助縣黨務(wù)紀檢干部培訓、黨支部書記反腐倡廉的培訓、入黨積極分子培訓。這些學習活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。

二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)

1、實行黨員責任區(qū)制，支部安排黨員干部掛鉤聯(lián)系到各年級組、各辦公室、積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨群關(guān)系，團結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動、開拓性開展工作。

2、進行了黨支部的換屆選舉工作。根據(jù)教育局黨委《關(guān)于各基層黨支部換屆改選的通知》要求，按照《黨章》有關(guān)規(guī)定，我黨支部于201*年4月1日召開黨員大會，嚴格按照選舉程序進行了支部換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每周一下午為黨的活動日，每月至少召開支委會2次。每學期召開黨員大會2次以上。

3、做好組織發(fā)展工作，加強對積極分子入黨動機的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。經(jīng)過多方位考察，發(fā)展1名入黨積極分子，1名入黨積極分子進行了考評列入發(fā)展對象，1名發(fā)展對象經(jīng)過嚴格考察接受為中共預備黨員，1名預備黨員同志按期轉(zhuǎn)正。

4、開展踐諾、公開承諾民主評議工作。積極就黨支部公開承諾踐諾情況向教育局黨委做匯報，聽取上級黨組織的評議，結(jié)合教育教學和學校建設(shè)開展批評和自我批評確定了承諾踐諾事項。同時安排部署進行黨員公開承諾踐諾工作，通過黨員承諾、“爭做優(yōu)秀教師”“爭當、育才標兵”“創(chuàng)建文明班級”等主題實踐活動，激勵廣大黨員“亮身、份、樹形象、爭貢獻、促發(fā)展、提教育”，努力營造文明、進步、和諧的校園氛圍。進行民意調(diào)查，對黨員隊伍中的先進分子報教育局黨委進行表彰。

5、加強干部作風建設(shè)，開展干部作風建設(shè)轉(zhuǎn)變年活動。學校以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為載體，以“深入學校實際、破解存在難題、服務(wù)廣大師生、提高教學質(zhì)量”為主題，重點抓好學校領(lǐng)導班子成員、黨員隊伍，著力解決作風建設(shè)方面存在的突出問題。通過各種方法，廣泛征求廣大師生和學生家長及社會各界的意見，找準存在的突出問題，研究確定改進方向：

(1)、廣泛征求意見。深入教師、家長、學生調(diào)查研究、征求意見;將收集的意見和建議，進行歸納梳理，提升到理性的高度來分析和認識，來解決。

(2)、開展民主會交流活動。學校每周一下午四點召開教職工大會，對在各項活動中存在的問題和廣大師生及群眾反映上來的重點問題進行分析交流，開展批語與自我批評，找準不足，在最短的時間內(nèi)糾正。

(3)、提出改進措施。根據(jù)征求意見和交流活動中梳理出的突出問題，提出相應(yīng)的改進措施。對于能夠立即解決的，抓緊落實;暫時解決不了的，制定落實方案，明確到人，限時完成;對不具備條件的，做好解釋工作。

(4)、開展黨員干部警示教育。圍繞改進作風、增強黨性修養(yǎng)，塑造務(wù)實、清廉形象，深刻查找黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，明確努力方向，從思想上查原因、找不足、定措施。組織全體黨員觀看警示教育資料影視片，及時點評每位黨員在工作和生活中存在的問題，并要求及時整改。對問題嚴重的黨員進行及時談話和引導。時刻提醒黨員干部，保持清醒的頭腦，時刻起到模范帶頭作用。

6、開展聯(lián)姻結(jié)對幫扶活動。根據(jù)上級黨委安排和結(jié)合學校實際，開展聯(lián)姻結(jié)對幫扶活動，解決村黨支部實際問題，提高農(nóng)戶收入，改善生活條件。開展三助活動。對學校有困難的學生，黨員干部開展一對一、大手拉小手助學助困活動。對學校留守兒童進行一次《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍天》活動。進行一次為貧困孤寡老人、貧困職工、五保戶博愛一日捐活動，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

7、推行五項制度。一是公開承諾制，二是首辦負責制，三是限時辦結(jié)制，四是考核評議制，五是責任追究制。城北小學努力實現(xiàn)黨員干部教師隊伍作風進一步轉(zhuǎn)變，以黨風促教風，推動教育事業(yè)又好又快的發(fā)展!

三、認真落實主題實踐活動

1、周密部署，制定各項。通過深入細致的研究、部署，先后制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政文化進校園、廉政風險防控管理工作、基層組織建設(shè)年、“干部作風轉(zhuǎn)變年”等，成立了領(lǐng)導小組，明確我校開展系列活動的指導思想、總體要求、工作目標和工作要求以及具體實施步驟。

2、先后開展爭做“爭做優(yōu)秀教師”“爭當育才標兵”、，創(chuàng)建“文明班級”評選師德標兵、優(yōu)秀少先隊員主題實踐活動。在主題實踐活動中，展示出黨員和干部良好形象和素質(zhì)，提高了黨員和干部的教育教學水平，學生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的能力，努力營造出文明、進取、和諧的校園氛圍，創(chuàng)造整潔、雅致的校園環(huán)境。同時，在全校掀起了學習先進、崇尚先進、爭當先進的新熱潮。

3、在學生中開展系列教育活動。先后在學生中開展了“我愛媽媽”慶三·八主題教育活動;“弘揚雷鋒精神，從身邊做起、從小事做起”志愿服務(wù)活動;“廉政格言、古今廉政小故事”征集活動;“緬英烈、繼傳統(tǒng)，爭當“四好”少年”傳統(tǒng)實踐活動;“紅領(lǐng)巾志愿者在行動”服務(wù)活動;“人人播撒綠色愛，處處享受環(huán)境美”環(huán)保教育活動;“溫馨五月情”母親節(jié)感恩教育活動;“爭做懂法、守法小公民”主題隊會觀摩;“誦讀經(jīng)典、感悟成長”手抄報比賽;“慶六一”文藝匯演不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，增強了學生的主人翁意識。

4、開展異地聯(lián)誼教研活動。學校以“請進來、走出去”的方式與西寧市虎臺小學開展了“同科異構(gòu)，優(yōu)勢互補，共同提高”聯(lián)誼教研活動，城北小學、虎臺小學都相當重視，以求團結(jié)、促進步、思穩(wěn)定、謀發(fā)展為活動主題，加強了兩個學校的交流與學習，促進了學校教學、增進了友誼。

四、加強黨風廉政建設(shè)

1、半年來，學校黨支部組織學習了《廉政準則》《省十二次黨代、會工作報告》等，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中，做執(zhí)行《廉政準則》的模范。

2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。

五、結(jié)合學校工作特點，扎實推進群團建設(shè)工作學校開展“黨建帶團隊建設(shè)”“黨建帶工建”“黨建帶婦建”、、，以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動工、青、婦、隊組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從而促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

1、在發(fā)揮工會、婦聯(lián)組織優(yōu)勢方面，本學期著重在民主管理，慰問貧困黨員，老黨員，貧困職工送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動，受到教職工的好評。黨支部引導教職工正確對待課時及崗位設(shè)置的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時，更注重宣傳個人責任，工作實績，幫助教職工認識質(zhì)量與效益，學校與個人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動了教職工的積極性。

2、注重發(fā)揮少先隊、班干部&ldq(本文來源公文素材庫：Wwww.hmlawpc.com)uo;自我教育，自我管理”的作用。指導開展少隊教育，少隊干部參與學生管理工作，提高少先隊員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工，組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討，倡導政治上高標準，工作中敢冒尖。

半年來，學校黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導下，開展了一系列活動，并取得了良好的成績,這些成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過,我們也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后,我們將一如既往勤勉、務(wù)實地工作,在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

第四篇：201*年小學黨支部工作總結(jié)

201*年，小學黨支部在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)中心校和教育局黨委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建先進黨組織為目標，緊扣學校黨建工作和學校發(fā)展規(guī)劃的要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校各項工作，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，加強黨組織的思想建設(shè)、作風建設(shè)、組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，切實開展形式多樣的黨員主題教育活動，積極推進學校內(nèi)涵建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、增強黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力、構(gòu)建和諧文明校園等方面取得顯著成效�，F(xiàn)就201*年支部工作總結(jié)如下：

一、加強政治理論學習，著力提高教職工的整體素質(zhì)

1、定期組織教師進行政治理論、時事形勢、教育教學理論和實踐經(jīng)驗學習，邀請專家和領(lǐng)導作專題講座。

2、開展師德專題教育活動，組織學習師德規(guī)范，制定教師日常行為規(guī)范，以“為人為師為學”活動為載體，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。利用教師論壇，開展教師辯論賽，開展新形勢下師德建設(shè)討論。學校領(lǐng)導定期開展和教師開展談心談話活動，及時溝通教師的思想和心理。

3、加強學習制度建設(shè)。結(jié)合學校實際情況，處理和解決好工學矛盾，完善學習制度，制定學習計劃，保證學習的實效性、提高學習效率，保證學習的實效性。切實抓好“中心組”、教職工政治理論、“雙學小組”和學生時事政治學習制度建設(shè)，保障學校政治理論學習工作正常有序開展。

4、建立學校、社會和家庭三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，加強學生思想道德教育，培養(yǎng)社會主義合格小公民。

5、加強黨群聯(lián)系，落實政治責任區(qū)制度和政治輔導員制度。定期召開群眾座談會，聽取對黨支部和學校發(fā)展的意見和建議

二、加強黨支部自身建設(shè)，切實增強黨組織的凝聚力。

6、加強組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展創(chuàng)建先進黨組織、爭當優(yōu)秀黨員活動，黨支部和黨員分別向全校作出創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾，評選出一批優(yōu)秀黨員。黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了增強，黨支部的思想政治工作優(yōu)勢和黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。

7、以創(chuàng)建標準黨支部為抓手，推進學校黨支部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。按照圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能的要求，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。推進“黨員先鋒工程”，圍繞教育工作中心，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，為學校發(fā)展做貢獻。

8、加強黨員管理，發(fā)揮先鋒模范作用。完善學校黨建，形成長效機制，保持先進性教育活動和學習活動成果；開展學習實踐科學發(fā)展觀回頭看活動，落實各項整改措施；定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議和黨課教育活動；認真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計工作。加強黨員教育和管理，提高黨員素質(zhì)，加強黨的知識教育和紀律教育，自覺維護黨的利益，自覺樹立為人民服務(wù)的信念。教育黨員、干部和入黨積極分子自覺實踐“三個代表”重要思想；以身邊的優(yōu)秀黨員形象和事跡為典型，開辟“黨員承諾”展示欄，開展黨員教學風采展示活動，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。開展黨員評優(yōu)工作，以群眾滿意度為主要依據(jù)，積極開展優(yōu)秀黨員評選、宣傳教育活動，弘揚先進黨員事跡。深入開展黨員志愿者服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員教師在提高教育教學質(zhì)量、構(gòu)建和諧文明校園中的作用。

9、健全和完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度。建立健全黨群聯(lián)系制度，落實黨員政治責任區(qū)制度，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。堅持群眾路線，聽取群眾意見，關(guān)心群眾生活，了解群眾關(guān)心的熱點和難點，堅持為群眾辦實事，團結(jié)廣大群眾共同推進學校發(fā)展。繼續(xù)推進“三服務(wù)、三測評”工作，自覺接受群眾對黨員和黨員干部的監(jiān)督和評議。

10、認真做好黨員發(fā)展工作，提高黨組織凝聚力。加強入黨申請人和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，引導廣大教職工積極向黨組織靠攏。以“雙學”小組和青年讀書會為載體，開展學習培訓，按照黨員發(fā)展工作“十六字”方針，加強對發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育和考察，嚴格黨員發(fā)展程序，切實把政治思想好，業(yè)務(wù)能力強，作風正派的同志吸納到黨組織中來。

11、開展學習型黨組織建設(shè)活動：舉行各種類型的學習教育活動，政治理論和教育教學理論相結(jié)合、書本學習和網(wǎng)絡(luò)學習相結(jié)合、理論學習與工作實踐相結(jié)合、學習活動與教育科研相結(jié)合、校內(nèi)學習和校外學習相結(jié)合、自己探索與相互學習交流相結(jié)合、集體學習和個人自學相結(jié)合、小組討論和大會交流相結(jié)合。形成濃厚的學習氛圍。

三、加強干部隊伍建設(shè)，努力提干部隊伍素質(zhì)

12、加強領(lǐng)導班子民主建設(shè)。堅持民主集中制，講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定，嚴格遵循“集體領(lǐng)導、民主集中、會議決定”的原則，要確保權(quán)力正確行使，讓權(quán)力在陽光下運行。嚴格執(zhí)行重大事項的議事規(guī)則和決策程序，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷推進和實施校長負責制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”的現(xiàn)代學校管理體制。

13、深化干部人事制度改革。完善干部管理制度，增強學校行政領(lǐng)導的崗位意識、責任意識，按照《學校行政干部工作要求》履行工作職責，落實《xx小學學校責任追究制》。開展校級班子和班子成員述職，民主測評；行政干部任期述職考核、民主評議行政干部；實施行政干部競聘上崗，組建新一屆學校行政班子；定期開展中心組學習，定期召開班子民主生活會；加強后備干部培養(yǎng)和管理，建立校級干部與行政干部和后備干部談心談話制度，促進干部隊伍快速成長。完善學�？冃ЧべY改革方案，推進定崗定編工作，以實施定崗定編為契機，進一步提高廣大教師的工作積極性和主動性。

14、切實加強作風建設(shè)。領(lǐng)導班子成員經(jīng)常深入一線，密切聯(lián)系群眾，及時了解和發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，深入開展“我為科學發(fā)展獻一計”活動。扎實落實黨風廉政責任制，增強廉潔自律意識，繼續(xù)落實教育局廉潔從政報告制度和個人重大事項報告制度。努力加強干部隊伍工作作風建設(shè)，增強服務(wù)意識，改進服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。

15、積極推進校務(wù)公開。進一步推進學校民主管理進程，繼續(xù)完善學校民主決策制度、教代會制度、校務(wù)公開和黨務(wù)公開制度和月周工作

心：提高教學質(zhì)量和追求學�？沙掷m(xù)性發(fā)展。做到二個提高：提高學校管理水平，提高教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)三個加強：加強班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育；加強教學常規(guī)管理，全面提高教學水平；落實校務(wù)公開，推進學校民主管理進程。力爭三個確保：確保畢業(yè)班質(zhì)量在全縣領(lǐng)先水平，其它年級在全縣保持中上水平；確保學校工作公平、公正、合理，全面煥發(fā)全體教師的工作積極性和主動性；確保學校平安、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，形成鮮明學校特色，構(gòu)筑良好校園文化氛圍。團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾大力弘揚艱苦奮斗精神，攻堅克難、開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力為學校的“十二五”發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

第五篇：201*年小學黨支部工作總結(jié)

xx年年小學黨支部工作總結(jié)

進入xx年年學校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導下，堅持以“三個代表”重要思想為指針，以學習貫徹十六大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨組織自身建設(shè)，以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設(shè)和師德師風建設(shè)，為完成學校工作目標和任務(wù)、為學校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。

一、切實加強黨建工作，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力

1、強化理論學習，提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。因此學校黨支部狠抓了黨員的理論學習。根據(jù)上級黨委的部署安排，我們支部按計劃、定時間，較系統(tǒng)地學習了黨的十六大報告，重點學習了新黨章；學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事跡》、《十七大報告》等內(nèi)容。盡管學校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是擠出時間，加強學習。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣（包括自學）已經(jīng)形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù)，加強黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。

2、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作

黨支部關(guān)心青年教師的成長，利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”，鼓勵全校青年教師刻苦學習、努力工作、積極要求上進，主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學習《新黨章》，提高他們對黨員標準的認識。同時支部領(lǐng)導還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求：一、在政治思想上高標準要求自己；我們還重視對他們的平時教育管理，建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作，及時將優(yōu)秀青年教師吸收進組織。

3、繼續(xù)開展“加強作風建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認真學習“十六大”精神，建立“團結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生，資助一名貧困生的活動。加強黨風廉正教育，落實黨風廉正建設(shè)責任制，每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開展“以人為本敬業(yè)愛生”為主題的師德師風建設(shè)。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律，正確認識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵，以正確認識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南，努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；陶行知師德觀、師生觀；課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，并且每學期都要簽定師德公約，以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪；b建立一份班級學生個人檔案資料（內(nèi)容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等）；對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛，幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學習的動力。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3、學校以“凝聚力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

三、以爭創(chuàng)文明單位為契機，加強學校精神文明建設(shè)。

爭創(chuàng)文明單位是學校近期的奮斗目標之一，我們抓住這個契機，大力加強學校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創(chuàng)意識，促進爭創(chuàng)工作的開展。加強對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度，規(guī)范健全原有“十星學生”“十佳班主任”的評比制度的實施；重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能�；�紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作，感到舒心怡神，從而增強環(huán)境保護意識。

四、今后打算

今后我校黨支部都要在上級黨委的領(lǐng)導下，加倍努力做好以下幾件工作：1、堅持理論學習制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。2、開創(chuàng)新時期支部工作的新思路，不斷改進工作方法，努力提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力、向心力。3、在認真考察，嚴格把關(guān)的前提下，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個，發(fā)展一個，壯大黨的隊伍，增添黨的新鮮血液。4、繼續(xù)開展各種活動，增強支部活力

小學黨支部

xx年提12月1日

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