第一篇：小學(xué)黨支部“三進(jìn)三同”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)謀劃學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作，按照區(qū)委開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求，我校開展以“進(jìn)教師家庭、進(jìn)學(xué)校班級(jí)、進(jìn)學(xué)生家庭，同學(xué)習(xí)、同實(shí)踐、同提高”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三同”活動(dòng)，聽取師生心聲，了解社會(huì)需求。達(dá)到了聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過活動(dòng)，黨員教師們有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從xx年9月開始，集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月，另安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
集中活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（xx年9月至xx年10月）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。
認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；學(xué)習(xí)中央、市委以及縣委有關(guān)重要會(huì)議和文件精神，特別要組織黨員學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院3號(hào)文件和市委三屆三次、四次、五次、六次全委會(huì)以及縣委十二屆四次、五次、六次、七次全委會(huì)精神；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的有關(guān)精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園，編發(fā)生動(dòng)解讀科學(xué)發(fā)展觀的“口袋書”，開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年活動(dòng)深入開展愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，注重包括“xxxx”在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)掘樹立身邊學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。充分利用周前會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等時(shí)間，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用，組織黨員參加學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳黨的教育方針和教育政策法規(guī)等。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”為主題，學(xué)校通過舉辦“我為教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”論壇，采取經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方式，廣泛開展解放思想的討論，形成解決問題的新思路和學(xué)校科學(xué)發(fā)展的新共識(shí)。在學(xué)習(xí)討論中，全體黨員要撰寫一定數(shù)量的讀書筆記和心得體會(huì)。
深入開展調(diào)研走訪。結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，組織黨員開展“大走訪大調(diào)研”和“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪師生和群眾制度、重點(diǎn)走訪困難師生和群眾制度、辦理重點(diǎn)問題反饋制度為主要內(nèi)容的聯(lián)系和服務(wù)師生“三項(xiàng)制度”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系師生和群眾，通過多種方式，深入教學(xué)第一線、深入師生、深入家庭，抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等重大問題、突出問題和熱點(diǎn)問題，開展調(diào)研走訪，廣泛聽取師生員工、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面的意見和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問題。在調(diào)研走訪中，幫助困難學(xué)生家庭解決一些學(xué)生學(xué)習(xí)、寄宿生活費(fèi)等方面的實(shí)際問題。結(jié)合實(shí)際，確定與學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展相關(guān)的重點(diǎn)課題，深入開展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
第二階段：分析檢查（xx年11月）。主要抓好召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作。
組織召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距和突出問題，著重查找辦學(xué)理念、教育質(zhì)量、教學(xué)改革、工作方法、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展等方面的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)圍繞黨組織和黨員在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，精心分析檢查，提高思想認(rèn)識(shí)，明確整改方向。
撰寫分析檢查報(bào)告。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)召開專題民主生活會(huì)的情況，撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要注意充分吸收調(diào)研走訪中群眾提出的意見和建議，突出分析檢查問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)，反映學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開學(xué)校黨組織擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。
第三階段：整改落實(shí)（xx年12月）。主要抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問題兩項(xiàng)工作。
制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定整改落實(shí)方案。按照查找出來(lái)問題的輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任，使整改落實(shí)工作有章可循。整改落實(shí)方案制定過程中，組織廣大黨員和教師開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，使整改落實(shí)方案和措施切合實(shí)際，易于操作。整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施要采取適當(dāng)方式向黨員、師生、群眾公布，作出承諾，接受監(jiān)督。
集中解決突出問題。把解決涉及群眾和師生切實(shí)利益、通過努力能夠解決的問題作為重點(diǎn)，集中力量、集中時(shí)間解決
一批突出問題，特別是發(fā)展思路不清、發(fā)展定位不準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃不完善，以及常規(guī)管理不到位、教育科研不扎實(shí)、素質(zhì)教育推進(jìn)乏力、師生評(píng)價(jià)考核機(jī)制不健全等制約和影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題。切實(shí)找準(zhǔn)解決問題的突破口和著力點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為、量力而行，多為師生和群眾辦幾件看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事好事。整改落實(shí)進(jìn)展情況要及時(shí)向黨員、師生、群眾通報(bào)。做好學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的廢、改、立工作，著力建立完善促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、組織健康發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展的規(guī)章制度，探索建立師德師風(fēng)監(jiān)督、教職員工激勵(lì)、學(xué)生黨員發(fā)展等方面的制度措施。
集中教育活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，再安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果；學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后，及時(shí)做好總結(jié)工作。要適時(shí)組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的辦學(xué)理念、發(fā)展思路和改革措施，真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校的全部工作之中。
在開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐中，我校做到了以下幾點(diǎn)：
（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在區(qū)教育工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施本校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)所聯(lián)系村校、年級(jí)組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。
（二）積極探索創(chuàng)新。結(jié)合本校實(shí)際，把落實(shí)規(guī)定動(dòng)作與做好自選動(dòng)作有機(jī)結(jié)合，靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重貼近師生教學(xué)實(shí)際，在學(xué)習(xí)方式上注重喜聞樂見。區(qū)別對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)骨干、后勤保障人員、學(xué)生等不同崗位黨員，提出有針對(duì)性的具體要求。創(chuàng)新活動(dòng)載體，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，在學(xué)校黨組織中開展以“科學(xué)發(fā)展?fàn)幭�、組織建設(shè)爭(zhēng)先”為主要內(nèi)容的“雙爭(zhēng)先”活動(dòng)，在教師黨員中開展“學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展先鋒”活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員服務(wù)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的作用。
第二篇：小學(xué)黨支部“三進(jìn)三同”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
小學(xué)黨支部“三進(jìn)三同”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)謀劃學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作，按照區(qū)委開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求，我校開展以“進(jìn)教師家庭、進(jìn)學(xué)校班級(jí)、進(jìn)學(xué)生家庭，同學(xué)習(xí)、同實(shí)踐、同提高”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三同”活動(dòng)，聽取師生心聲，了解社會(huì)需求。達(dá)到了聽真話、辦真事、促和諧
的目的。通過活動(dòng)，黨員教師們有了一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從201*年9月開始，集中活動(dòng)時(shí)間不少于4個(gè)月，另安排2個(gè)月時(shí)間用于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。
集中活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（201*年9月至201*年10月）。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。
認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃，組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；學(xué)習(xí)中央、市委以及縣委有關(guān)重要會(huì)議和文件精神，特別要組織黨員學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院3號(hào)文件和市委三屆三次、四次、五次、六次全委會(huì)以及縣委十二屆四次、五次、六次、七次全委會(huì)精神；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的有關(guān)精神。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園，編發(fā)生動(dòng)解讀科學(xué)發(fā)展觀的“口袋書”，開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(dòng)，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年活動(dòng)深入開展愛國(guó)主義教育，加強(qiáng)黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育，注重包括“八榮八恥”在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)掘樹立身邊學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育廣大黨員。充分利用周前會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等時(shí)間，切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用，組織黨員參加學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告，宣傳黨的教育方針和教育政策法規(guī)等。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”為主題，學(xué)校通過舉辦“我為教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”論壇，采取經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方式，廣泛開展解放思想的討論，形成解決問題的新思路和學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的新共識(shí)。在學(xué)習(xí)討論中，全體黨員要撰寫一定數(shù)量的讀書筆記和心得體會(huì)。
深入開展調(diào)研走訪。結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，組織黨員開展“大走訪大調(diào)研”和“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流接訪師生和群眾制度、重點(diǎn)走訪困難師生和群眾制度、辦理重點(diǎn)問題反饋制度為主要內(nèi)容的聯(lián)系和服務(wù)師生“三項(xiàng)制度”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員密切聯(lián)系師生和群眾，通過多種方式，深入教學(xué)第一線、深入師生、深入家庭，抓住創(chuàng)新辦學(xué)理念、定位學(xué)校發(fā)展、規(guī)范常規(guī)管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、打造學(xué)校特色以及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等重大問題、突出問題和熱點(diǎn)問題，開展調(diào)研走訪，廣泛聽取師生員工、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面的意見和建議，找出制約本學(xué)校進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展的突出問題。在調(diào)研走訪中，幫助困難學(xué)生家庭解決一些學(xué)生學(xué)習(xí)、寄宿生活費(fèi)等方面的實(shí)際問題。結(jié)合實(shí)際，確定與學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展相關(guān)的重點(diǎn)課題，深入開展調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。
第二階段：分析檢查（201*年11月）。主要抓好召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作。
組織召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距和突出問題，著重查找辦學(xué)理念、教育質(zhì)量、教學(xué)改革、工作方法、推動(dòng)行業(yè)發(fā)展等方面的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)圍繞黨組織和黨員在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，精心分析檢查，提高思想認(rèn)識(shí)，明確整改方向。
撰寫分析檢查報(bào)告。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)召開專題民主生活會(huì)的情況，撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要注意充分吸收調(diào)研走訪中群眾提出的意見和建議，突出分析檢查問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個(gè)重點(diǎn)，反映學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)梳理學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開學(xué)校黨組織擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行充分討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。
第三階段：整改落實(shí)（201*年12月）。主要抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問題兩項(xiàng)工作。
制定整改落實(shí)方案。以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，制定整改落實(shí)方案。按照查找出來(lái)問題的輕重緩急，提出具體的整改思路和措施，明確整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具
第三篇：三進(jìn)三同活動(dòng)總結(jié)
三進(jìn)三同活動(dòng)總結(jié)
今年放假后學(xué)校開展了寒假期間的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。即在校大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村舍、進(jìn)農(nóng)戶與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。這次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生們體驗(yàn)農(nóng)村群眾的生活習(xí)慣與風(fēng)俗，在農(nóng)村得到鍛煉，不斷提升學(xué)生第二課堂的實(shí)踐教育，在“三同”中了解民情，增進(jìn)感情，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立良好作風(fēng)。也是借由學(xué)校寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，使我更加的接近基層，接近百姓，接近農(nóng)村生活，真實(shí)的體驗(yàn)了農(nóng)村生活的巨大改變。
我從小就生活在城鎮(zhèn)，對(duì)農(nóng)村的記憶僅僅就停留在奶奶家門前那泥濘不堪的小路、木頭瓦房、黑漆漆的灶臺(tái)，用秸稈生火等等。因此小時(shí)候很不愿意去奶奶家，而農(nóng)村在我印象中就是落后與貧窮的代名詞。然而新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展迅速，我記憶中的農(nóng)村和現(xiàn)在的農(nóng)村相比已經(jīng)有了很大的差別。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，使農(nóng)村居民和城市居民同步過上全面小康的幸福生活，隨著國(guó)家對(duì)農(nóng)村政策的不斷發(fā)展完善，現(xiàn)在的農(nóng)村交通、通訊、醫(yī)療衛(wèi)生等都得到了改善，也借著這次活動(dòng)我回到了以前奶奶所在的生產(chǎn)隊(duì)。最為直觀的改變是交通，以前的泥濘不堪的小路已經(jīng)變成了水泥路，路面平整干凈，能看到隊(duì)上的老鄉(xiāng)騎著自己的摩托車采購(gòu)年貨。沿著馬路修建起了一排排的貼著瓷磚的二層小樓一點(diǎn)也看不出以前這一片區(qū)的木頭瓦房的痕跡，與印象中的農(nóng)村大相徑庭，雖然只有短短幾年的時(shí)間但是變化卻十分的大。走進(jìn)我所要居住的老鄉(xiāng)家，屋子十分的整潔干凈，電視，冰箱，電取暖器等電器家具一應(yīng)俱全。進(jìn)到廚房看不到以前黑漆漆的灶臺(tái)，生火用的秸稈也不見
了，現(xiàn)在農(nóng)戶家中都是用的沼氣，在自己房子后修一個(gè)沼氣池，方便清潔又省錢。
春節(jié)將至，可以看到很多的農(nóng)民正在準(zhǔn)備年貨，打掃房子，裝香腸，熏臘肉。再寒冷的天氣也掩蓋不住人們的喜悅之情，人人都在忙碌著，既然是同吃同住同勞動(dòng)當(dāng)然我也就不能閑著，而我所能做好的也就是早上的時(shí)候和好吃食去房子背后的小山坡上喂雞�，F(xiàn)在的城鎮(zhèn)里面的人都喜歡吃土雞也就是放養(yǎng)的雞，所以現(xiàn)在在農(nóng)村都在自家的房子周圍用網(wǎng)子圍一塊地讓雞自己找吃的，只在每天早上切點(diǎn)兒青菜和著玉米粒撒在小山坡上給雞吃，這樣情況下飼養(yǎng)的雞，肉質(zhì)鮮嫩，(推薦打開范文網(wǎng)：Wwww.hmlawpc.com)十分受歡迎，也能給農(nóng)戶帶來(lái)不小的收入。下午的時(shí)候就幫忙打掃屋子，晚上輔導(dǎo)一下老鄉(xiāng)家里的小妹妹，檢查一下她的作業(yè)。中小學(xué)減免學(xué)費(fèi)對(duì)很多的農(nóng)村家庭的孩子是很好的消息，現(xiàn)在無(wú)論男孩還是女孩都能上學(xué)，不會(huì)再為學(xué)費(fèi)而憂愁，聽說(shuō)下學(xué)期開始學(xué)校會(huì)免費(fèi)供應(yīng)午餐，這些政策實(shí)實(shí)在在的讓城鎮(zhèn)周邊的農(nóng)民感受到了黨的關(guān)懷。
進(jìn)入了農(nóng)村，融入到了農(nóng)村生活才真切的體會(huì)和感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策的力量，及其巨大的影響。對(duì)于中國(guó)而言農(nóng)民富才是真正的國(guó)富，當(dāng)農(nóng)民也富有起來(lái)的時(shí)候才是真正的國(guó)富民強(qiáng)。在這次活動(dòng)中我也明白了自己的責(zé)任與義務(wù)，在走進(jìn)社會(huì)實(shí)情和了解國(guó)情的過程中增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)了品格，在活動(dòng)中我獲得了快樂也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
第四篇：三進(jìn)三同活動(dòng)總結(jié)
“三進(jìn)三同”活動(dòng)201*年上半年總結(jié)
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按照管委會(huì)的統(tǒng)一安排，我的“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的對(duì)象戶是洪洞村的李中祥，結(jié)窮親的對(duì)象戶是高思祿、鄒克能。我于今年1、3、6月分別住到到“三進(jìn)三同”對(duì)象戶李中祥家,了解群眾生產(chǎn)、生活情況,真實(shí)地感受群眾生活,得到聽真話、辦真事、促和諧的目的。 通過同吃、同住、同勞動(dòng)，深入農(nóng)戶走訪,深刻體會(huì)到部分群眾處在山高路險(xiǎn)的艱苦的環(huán)境中,旅游開發(fā)尚不成熟的條件下，生產(chǎn)、生活的艱辛。在我所住的洪洞村是四面山西部景區(qū)核心地帶，耕地偏少，適宜搞旅游開發(fā)，開辦農(nóng)家樂；多數(shù)農(nóng)戶房前屋后空地較多,草叢較闊,且不適宜耕種,作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的，可為農(nóng)家樂提供后勤保障。但由于洪洞村旅游開發(fā)相對(duì)滯后，基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)較差，旅游收入較低，對(duì)飼養(yǎng)的家禽家畜不能防病治病,精心喂養(yǎng)，銷路不暢，加上部分群眾坐地等花開
的思想憂為嚴(yán)重,造成一些戶較貧困。經(jīng)過一周的同吃、同住、同勞動(dòng)的生活，現(xiàn)將有關(guān)情況 總結(jié)如下：
一、幾點(diǎn)體會(huì)
一是進(jìn)一步堅(jiān)定了我們的理想信念。在“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉和結(jié)窮親活動(dòng)活動(dòng)中，我們親眼看到、親耳聽到老百姓?qǐng)?jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的惠民政策。這更堅(jiān)定了我們對(duì)黨的事業(yè)的信念，更堅(jiān)定了我們對(duì)黨帶領(lǐng)我們?nèi)珖?guó)人民走向繁榮昌盛的信心。二是進(jìn)一步了解了社情民意。有的農(nóng)戶因病、因殘而家徒四壁，有的留守兒童無(wú)人照看，艱辛求學(xué)…�，F(xiàn)實(shí)的殘酷，使得加快改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施成為洪洞村老百姓的“天下大事” 。
二、幾點(diǎn)感受
一是四面山的老百姓要徹底摘掉貧窮的帽子，必須堅(jiān)定不移的加大發(fā)展旅游的步伐。四面山雖然在近兩年時(shí)間旅游基礎(chǔ)設(shè)施和各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，但與其他先進(jìn)景區(qū)如與我們同時(shí)被評(píng)為國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)的張家界相比還相差很 遠(yuǎn)，部分老百姓為個(gè)人一己之利，不按規(guī)劃，亂搭亂建，阻撓建設(shè)，
我們更應(yīng)該站在四面山全局的利益、可持續(xù)發(fā)展角度加大對(duì)老百姓的引導(dǎo)，使其旅游的開發(fā)讓老百姓真正得到實(shí)惠。二是我們經(jīng)過同吃、同住、同勞動(dòng),深刻的體會(huì)到, 扶貧,要以精神力量、科學(xué)知識(shí)為主,金錢為輔。絕大多數(shù)農(nóng)戶并無(wú)多大收益的農(nóng)作物和畜禽種養(yǎng)殖,農(nóng)村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學(xué)技術(shù),依然在那微薄的土地上不斷耕耘著,依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著,為了什么?當(dāng)你圍座在農(nóng)戶餐桌上就知道答案了,他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你,還會(huì)給你介紹,這些都是地道的無(wú)污染的綠色食品,這是一種勞動(dòng)收獲后自然流露的喜悅,也是對(duì)客人最好的招待,你真會(huì)為這種淳厚的民情和樸素的民風(fēng)所感動(dòng),也會(huì)真切地感受到分享勞動(dòng)果實(shí)的快樂。其實(shí),這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動(dòng)中不正體現(xiàn)了踏踏實(shí)實(shí)、永不放棄的可貴精神嗎?不正是我們工作、學(xué)習(xí)所必須的精神嗎?用這種精神指導(dǎo)我們克服經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種困難,用這種精神不斷改進(jìn)工作方式方法,即便在自己有限的工作歷程
和天地里,即便是成功失敗,只要不懈地努力去做了,相信總會(huì)體會(huì)到播種和收獲的喜悅。
三、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉和結(jié)窮親活動(dòng)活動(dòng)中，我們嚴(yán)格按“七個(gè)不”的要求執(zhí)行，即“不影響基層工作，不增加基層和農(nóng)民負(fù)擔(dān)，不亂拉關(guān)系，不收土特產(chǎn)，不參加請(qǐng)吃，不參加休閑娛樂活動(dòng)，不搞個(gè)人特殊化”。及時(shí)結(jié)清生活費(fèi)和住宿費(fèi)，深受干部群眾的好評(píng)。這啟示我們：每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要潔身是好，保持蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，浩然正氣，抗得住誘惑，賴得住寂寞，守得住清貧，才有立身之本、成事之基，才能贏得老百姓的口碑和褒獎(jiǎng)。
201*年6月30日
第五篇：三進(jìn)三同活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為了讓大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，了解國(guó)情、市情、民情，增進(jìn)與農(nóng)民大眾的感情，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)區(qū)委組織部的安排，我有幸和學(xué)院的30位同學(xué)以及航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)參加了本次暑期“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)安排，我們來(lái)到了江北區(qū)五寶鎮(zhèn)。在這里我們進(jìn)行了為期一個(gè)月與農(nóng)民同作同息的進(jìn)基層社會(huì)實(shí)踐。在這短短的一個(gè)月時(shí)間中，我們通過開展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�，并利用自己休息的時(shí)間深入農(nóng)戶家中進(jìn)行調(diào)研，前面了解了當(dāng)?shù)卮迕駛兊纳钏�，及農(nóng)村的各種現(xiàn)狀。
在五寶鎮(zhèn)的一個(gè)月生活中，我們了解了很多，也做了很多。同時(shí)也取得了很好的成績(jī)。
來(lái)到五寶鎮(zhèn)后我們就馬上著手進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。深入農(nóng)村了解情況，與農(nóng)戶們進(jìn)行親切的交談。做到知民情，解民難。并開展了多項(xiàng)活動(dòng)，豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活。解決了許多實(shí)質(zhì)性問題。也作出了不錯(cuò)的成績(jī)。
一． 深入基層，體驗(yàn)生活
在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們深入基層了解情況，體驗(yàn)生活，為農(nóng)戶做一些力所能及的事。我們多次到村中與留守老人親切交談，了解他們的生活情況及困難。我們幫助年邁的老人把十多棵樹上的李子收回家，我們也幫助蔬菜種植戶收獲蔬菜，摘過花椒，我們還幾次到農(nóng)戶家中麻包谷。在深入基層的時(shí)候天氣很炎熱，但是我們卻絲毫沒有退縮，真正的深入基層體驗(yàn)了農(nóng)村生活。
二． 留守兒童的幫扶工作
在7月25日，我們臨時(shí)黨支部開展了“關(guān)愛留守兒童 關(guān)注祖國(guó)未來(lái)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式的開展拉開了幫扶留守兒童系列活動(dòng)的序幕。在參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們開展了一對(duì)一幫扶留守兒童活動(dòng)。每天與留守兒童進(jìn)行交流。為他們送上關(guān)愛。 再走訪過程中我們了解留守兒童的成績(jī)不是很好，因此我們決定輔導(dǎo)留守兒童的功課。交給他們學(xué)習(xí)的方法。讓他們自主的學(xué)習(xí)。
我們還與留守兒童一起做游戲，打羽毛球，唱歌。讓他們從思念父母的陰影中走出來(lái)。擁有一個(gè)健康快樂的童年。
此外我們還對(duì)留守兒童的管理教育問題與其爺爺奶奶進(jìn)行溝通交流。讓他們多與孩子進(jìn)行交流。了解他們的想法。
三． 開展多種文體活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余生活
組織“壩壩舞”，在此之前萬(wàn)緣村沒有“壩壩舞”經(jīng)我臨時(shí)團(tuán)支部研究決定：教學(xué)“壩壩舞”我們深入農(nóng)戶了解情況。并動(dòng)員當(dāng)?shù)鼐用穹e極參與。到現(xiàn)在“壩壩舞”已經(jīng)初具規(guī)模。每天晚上由以前的幾個(gè)人發(fā)展到現(xiàn)在的二三十人。深受當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可。
積極排練節(jié)目，為“馬井之夜”文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。在五寶的日子天氣都很炎熱，但是我們的激情并沒有減弱，最終給當(dāng)?shù)鼐用駧チ艘粓?chǎng)有聲有色的文藝匯演。
在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我們收獲很多。同時(shí)也更加深入的了解了農(nóng)村，也體驗(yàn)了農(nóng)村生活。
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