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學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 06:00:55 | 移動(dòng)端:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告(精選多篇)

第一篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告

一 調(diào)查題目:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查

二 調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的指導(dǎo)。

三 調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員

四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放問(wèn)卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷150份,收回131份,回收率達(dá)87.3%。在對(duì)這150分問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。

五 調(diào)查結(jié)果:

1、社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂(lè),同時(shí)有20%的人直率的表示他們加入社團(tuán)的目的之一就是為了好玩。由此易知,社團(tuán)的活動(dòng)如果做好了以上幾個(gè)方面,不但能做好活動(dòng),還能從根本上滿足成員的要求,從而解決困繞社團(tuán)多年的問(wèn)題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開(kāi)展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂(lè),更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無(wú)所得。由此可見(jiàn),社團(tuán)的活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。

2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。

3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒(méi)有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問(wèn)卷主觀題答題的情況來(lái)看(有超過(guò)50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來(lái)參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒(méi)能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒(méi)去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺(jué)的活動(dòng)沒(méi)特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開(kāi)展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無(wú)實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒(méi)參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒(méi)做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。

4、活動(dòng)存在的一些問(wèn)題。不可否認(rèn),社團(tuán)舉辦的活動(dòng)存在這樣或者那樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題不解決,社團(tuán)的發(fā)展就會(huì)受到阻礙。此次調(diào)查,我們對(duì)社團(tuán)存在的一些主要問(wèn)題作了調(diào)查,得出如下結(jié)論:76%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在成員參與度不高的問(wèn)題,38%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在質(zhì)量不高的問(wèn)題,37%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在組織松散的問(wèn)題,33%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在活動(dòng)形式單一的問(wèn)題,31%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在通知不到位的問(wèn)題,26%的成員認(rèn)為活動(dòng)存在流于形式、無(wú)實(shí)際意義的問(wèn)題。對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)存在的各種問(wèn)題,各社團(tuán)必須高度重視,不要在同一個(gè)地方犯兩次錯(cuò)誤。

5、成員對(duì)活動(dòng)的參與程度。因?yàn)槌蓡T不是社團(tuán)的管理者,所以各社團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)的參與程度都不高甚至根本沒(méi)有參與。但是,成員要求參與的愿望是十分強(qiáng)烈的,30%的成員希望參與活動(dòng)策劃、實(shí)施的全過(guò)程,50%的成員希望部分參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施過(guò)程,50%的成員希望能夠參與活動(dòng)的總結(jié)。所以,各社團(tuán)應(yīng)該重視成員的要求,給成員提供必要的機(jī)會(huì),提高成員對(duì)活動(dòng)的參與程度,使成員得到更多的鍛煉,使活動(dòng)能夠做的更好,也為社團(tuán)的傳承做好準(zhǔn)備工作。

6、促進(jìn)溝通交流的活動(dòng)。良好的溝通交流,對(duì)促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展有很大幫助,同時(shí)也是成員強(qiáng)烈的愿望。根據(jù)我們的調(diào)查,有93%以上的成員希望社團(tuán)多開(kāi)展一些加強(qiáng)成員交流溝通的活動(dòng),對(duì)此他們主要提出了以下幾點(diǎn)理由:1、能夠增進(jìn)成員間的感情、友誼,打破管理層與成員的隔閡,使大家對(duì)協(xié)會(huì)有歸宿感,使社團(tuán)更具凝聚力。2、大家在溝通交流中相互學(xué)習(xí),共同提高,并且能鍛煉交際能力和表達(dá)能力。3、擴(kuò)大成員的交際圈,能夠找到好朋友。4、有助于做好社團(tuán)工作。在今年,某些協(xié)會(huì)已經(jīng)舉辦了加強(qiáng)溝通交流的活動(dòng),如就業(yè)協(xié)會(huì)、英語(yǔ)俱樂(lè)部等,但并不是所有社團(tuán)都有此類活動(dòng),希望沒(méi)此類活動(dòng)的社團(tuán)能夠開(kāi)展此類活動(dòng),已有的將活動(dòng)定期化,盡可能做到一月一次。

六調(diào)查體會(huì)

活動(dòng)是展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采最直接的窗口,是社團(tuán)工作最主要的任務(wù),是社團(tuán)最關(guān)鍵的工作。希望該調(diào)查報(bào)告能幫助社團(tuán)開(kāi)展好活動(dòng)。我們相信,只要我們孜孜不倦的努力,只要我們把握好方向,社團(tuán)的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

第二篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告

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第三篇:xx學(xué)校社團(tuán)調(diào)查報(bào)告

xx 學(xué) 院

社 團(tuán) 調(diào) 查 報(bào) 告

高校學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生由于興趣愛(ài)好而自發(fā)組織的學(xué)生群體,在培養(yǎng)大學(xué)生自我教育、我管理、自我服務(wù)方面具有明顯的促進(jìn)作用。為了完善本校社團(tuán)的管理與建設(shè),不斷加強(qiáng)社團(tuán)的育人功能,按照社團(tuán)發(fā)展的理論要求,對(duì)xx學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行了調(diào)查,最終形成如下調(diào)查報(bào)告:

一、目前社團(tuán)存在的問(wèn)題

(一)缺乏正確的指導(dǎo)思想和明確的工作目標(biāo),使得社團(tuán)發(fā)展思路不清,目標(biāo)不明確,開(kāi)展活動(dòng)盲目、重復(fù)性強(qiáng),很難打造精品。而且活動(dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性不強(qiáng),深度不夠,往往個(gè)人主觀色彩較濃,隨意性較強(qiáng),想到什么就做什么,能做什么就做什么,缺乏目的性和系統(tǒng)性。再加上,社團(tuán)的管理水平不高,導(dǎo)致社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)涵和深度不夠。

(二)缺乏科學(xué)的管理體系和規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制,使得社團(tuán)對(duì)成員缺乏足夠的約束力,成員流動(dòng)性大,積極性差,再加上,社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)起決定作用,會(huì)長(zhǎng)的積極性大,則社團(tuán)活動(dòng)多,就能吸引住社員,反之,亦然

(三)社團(tuán)干部的素質(zhì)有待提高,社團(tuán)干部對(duì)于社團(tuán)發(fā)展起關(guān)鍵作用,當(dāng)前社團(tuán)干部的選拔有較好的機(jī)制,能夠推選出社團(tuán)中積極優(yōu)秀的分子擔(dān)任,但是缺乏后期培養(yǎng)。目前,學(xué)生社團(tuán)自身實(shí)力有限, 1

一般采取老生帶新生的模式,這就無(wú)法靠自身獨(dú)立對(duì)干部進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)。再加上,對(duì)社團(tuán)干部的作用重視不夠,造成社團(tuán)主要干部和工作人員組織管理水平不高、臨場(chǎng)處理問(wèn)題的能力差;通知、宣傳渠道不暢通;賬務(wù)不公開(kāi),管理混亂;缺乏民主,對(duì)社團(tuán)發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,宗旨不明確,定位不準(zhǔn),難以滿足會(huì)員的普遍需求。

二、解決問(wèn)題的對(duì)策

社團(tuán)目前存在的活動(dòng)內(nèi)容的系統(tǒng)性不強(qiáng),深度不夠,社團(tuán)干部的素質(zhì)有待提高等問(wèn)題成為影響社團(tuán)發(fā)展的重要因素。針對(duì)這些問(wèn)題,圍繞學(xué)生社團(tuán)的管理和發(fā)展,特提出以下幾點(diǎn)建議:

(一)團(tuán)總支要從建立社團(tuán)良性發(fā)展機(jī)制,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的管理, 改善社團(tuán)內(nèi)部環(huán)境以激發(fā)社員積極性等方面入手,強(qiáng)化管理,注重引導(dǎo),打造平臺(tái)。建立良好的信息反饋渠道,及時(shí)掌握社團(tuán)動(dòng)態(tài),推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)向前發(fā)展

(二)重視社團(tuán)干部的培養(yǎng),加大學(xué)生社團(tuán)的管理,協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)身邊的人才,觀察他們的能(請(qǐng)你收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問(wèn)Wwww.hmlawpc.com)力和責(zé)任心,并注意培養(yǎng)接班人,換屆結(jié)束后,除了按慣例做到會(huì)長(zhǎng)、理事培訓(xùn),還應(yīng)鼓勵(lì)新老會(huì)長(zhǎng)做好交流,以便社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)和規(guī)劃的延續(xù)。還要盡可能地創(chuàng)造條件增進(jìn)社團(tuán)干部與其他學(xué)生干部的交流,加強(qiáng)溝通和了解,鼓勵(lì)其在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下建立對(duì)外聯(lián)系,從而擴(kuò)大視野,提高能力.

(三)積極探索,確立社團(tuán)的良性發(fā)展機(jī)制,建立起獎(jiǎng)懲制度,

對(duì)社團(tuán)實(shí)行評(píng)優(yōu)激勵(lì)措施。設(shè)置包括社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量、效果,社團(tuán)文化等內(nèi)容為依據(jù)的考核標(biāo)準(zhǔn),以年度考核、測(cè)評(píng)等方式,對(duì)社團(tuán)進(jìn)行量化考核,評(píng)選出本學(xué)年的三大優(yōu)秀社團(tuán)。制定協(xié)會(huì)降級(jí)制度,對(duì)發(fā)展不善,不作為的社團(tuán)會(huì)口頭警告一次,書(shū)面警告一次,第三次會(huì)下降為興趣小組,以推動(dòng)社團(tuán)體制發(fā)展,深化素質(zhì)教育,改變社團(tuán)的不作為現(xiàn)象

201*年4月9號(hào)

第四篇:大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

? 大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生活必不可少的組成部分,每年大一新生必問(wèn)的問(wèn)題肯定就是應(yīng)該加入那個(gè)社團(tuán),其實(shí)學(xué)生社團(tuán)是由大學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上組織起來(lái)的,社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展以社員的參與為條件,同時(shí)社員對(duì)本社團(tuán)的了解也以積極參與為基礎(chǔ)。因此一個(gè)社團(tuán)是否具有活力,是否具有發(fā)展的潛力,社團(tuán)活動(dòng)是否具有號(hào)召力,取決于一個(gè)社團(tuán)的社員的素質(zhì)。由于社員素質(zhì)的不同,大學(xué)社團(tuán)雖然多但也是水平參差不齊,那么是什么決定了社員的素質(zhì)的呢?哪種社團(tuán)更吸引高素質(zhì)的大學(xué)生參加呢?社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生又有哪些影響?社團(tuán)作為一個(gè)學(xué)生組織又該怎樣做才能越辦越好呢?

為了了解大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的情況,我進(jìn)行了大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查。共調(diào)查了30名大二學(xué)生,聽(tīng)他們講述了自己的社團(tuán)經(jīng)歷。問(wèn)卷共設(shè)有四個(gè)問(wèn)題,對(duì)于第一題:吸引你加入社團(tuán)的原因,回答興趣愛(ài)好的有16人,得到認(rèn)同,提高自信的有10人,打發(fā)空閑時(shí)間的有2人,廣交朋友的有2人。由此我們可看出興趣愛(ài)好是大學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的首先考慮的因素, 正所謂志同道合,大學(xué)社團(tuán)的出發(fā)點(diǎn)也正是為了集趣味相同之人,一起做一些共同感興趣的事。第二個(gè)理由得到認(rèn)同,提高自己。大家已經(jīng)是大學(xué)生,具有一定的認(rèn)知能力和對(duì)未來(lái)的思考,所以社團(tuán)活動(dòng)不僅是追求興趣的地方,更是一個(gè)鍛煉自己的場(chǎng)所,因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)都要

學(xué)生自己來(lái)組織,經(jīng)費(fèi)有自己籌集,如果有幸當(dāng)選部長(zhǎng),主席之類的領(lǐng)導(dǎo)職位,還會(huì)涉及經(jīng)營(yíng)社團(tuán),管理社員,因此社團(tuán)是一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。所以很多同學(xué)參加社團(tuán)更大的理由是提高自信,鍛煉自己。雖然這個(gè)理由看似不像第一個(gè)里有那樣單純,帶有功利的色彩,我卻認(rèn)為是很理性,很有遠(yuǎn)見(jiàn)的一個(gè)理由,當(dāng)然我們不排除因?yàn)楦信d趣加入,所以表現(xiàn)突出成為領(lǐng)軍人物,興趣與鍛煉自己同時(shí)實(shí)現(xiàn),這樣是再好不過(guò)的選擇。對(duì)于另外兩個(gè)理由,打發(fā)空閑時(shí)間和廣交朋友,30人中都是各有2人選擇,對(duì)于打發(fā)空閑時(shí)間,給人一種生活態(tài)度很消極的感覺(jué),大學(xué)生活雖然不像高中那樣緊迫,但總不至于到了無(wú)聊到無(wú)事可做,沒(méi)事找事吧,如果加入社團(tuán)僅為了打發(fā)時(shí)間,那么我想這對(duì)于所加入的社團(tuán)和自己本人都不是一件好事,一是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)肯定不上心,說(shuō)不定什么時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有無(wú)聊時(shí)間可大發(fā)了就會(huì)從社團(tuán)中銷聲匿跡,而抱著這種心理加入的社團(tuán)對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展也是不起一點(diǎn)作用。至于廣交朋友,這可以說(shuō)是任何一個(gè)社團(tuán)的特點(diǎn),畢竟大學(xué)社團(tuán)是一個(gè)不分專業(yè),可以結(jié)識(shí)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的平臺(tái)。也正因此為了交朋友成為加入社團(tuán)的一個(gè)理由。

對(duì)于第二題什么樣的社團(tuán)更吸引你,我們共設(shè)有三個(gè)選項(xiàng),學(xué)習(xí)類,例如外語(yǔ)俱樂(lè)部。娛樂(lè)類,例如輪滑協(xié)會(huì),登山協(xié)會(huì)。豐富經(jīng)驗(yàn)類,例如創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),廣播站。選擇第一個(gè)的同學(xué)有10人,選擇第二個(gè)的有8個(gè),選擇第三個(gè)的有12個(gè),看來(lái)很多同學(xué)還是很重視學(xué)習(xí)以及經(jīng)驗(yàn)的積累,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)社團(tuán)就應(yīng)該起

到這樣的作用,但我們也不排除加入一個(gè)學(xué)習(xí)類或積累經(jīng)驗(yàn)類的社團(tuán),另一方面為了放松自己,豐富大學(xué)生活再加入一個(gè)娛樂(lè)的,只要時(shí)間安排合理不會(huì)影響到自己的學(xué)業(yè)也不失為一種兩全其美的選擇。

對(duì)于第三題社團(tuán)活動(dòng)有哪些影響或作用。從活動(dòng)對(duì)社團(tuán)成員的吸引力來(lái)評(píng)價(jià),有12名同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)對(duì)自己的吸引力很大,可以起到發(fā)展興趣,結(jié)識(shí)新朋友的作用,有9名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)是形式重于內(nèi)容,沒(méi)什么意思,參加幾次后很失望,有5名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)很浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)什么實(shí)際收獲,有4名同學(xué)認(rèn)為無(wú)所謂。我認(rèn)為大家對(duì)社團(tuán)的看法不一致是導(dǎo)致影響不同的最大原因,本來(lái)抱著很積極的態(tài)度加入社團(tuán)的同學(xué)肯定能從中得到收獲,而對(duì)于那些自己就很被動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)社團(tuán)活動(dòng)不過(guò)就是人云亦云,跟大流行事而已。

相比前三題我更關(guān)注第四題,社團(tuán)如何發(fā)展的更好。這個(gè)問(wèn)題也是大家最關(guān)注的問(wèn)題,我共設(shè)有4個(gè)選項(xiàng),豐富的活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容;獨(dú)特新穎的風(fēng)格;名人參與,多舉辦名人講座;資金充足,有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力舉辦大型活動(dòng)。選擇第一個(gè)的有7個(gè)人,選擇第二個(gè)的有6人,選擇第三個(gè)的有8人,選擇第四個(gè)的有9人,我不得不承認(rèn)這應(yīng)該是我們一個(gè)財(cái)經(jīng)類院校的特點(diǎn)吧,從每次學(xué)校一有大型活動(dòng)各個(gè)院系拉的外聯(lián)條幅就可以推斷出這個(gè)題的結(jié)果。學(xué)校到處都充斥著一種經(jīng)濟(jì)的氣息,不能說(shuō)大家太功利吧,

但作為一個(gè)單純的學(xué)生社團(tuán)來(lái)說(shuō),豪華的設(shè)置,華麗的舞臺(tái)真的沒(méi)那么必要,哪怕只是操場(chǎng)上的一次簡(jiǎn)單的外語(yǔ)角也可以讓我們學(xué)到很多東西,而且這樣反而更自然,更貼近學(xué)生的身份。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)實(shí)力也不可小看,就現(xiàn)在東財(cái)?shù)纳鐖F(tuán)來(lái)說(shuō),勤工助學(xué)協(xié)會(huì),國(guó)旗班,廣播站,大家公認(rèn)的很有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的協(xié)會(huì),不僅活動(dòng)豐富,名氣大,而且社員在外有面子,表面很好但容易助長(zhǎng)攀比之風(fēng),我個(gè)人認(rèn)為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多為學(xué)生舉辦一些實(shí)際的活動(dòng),為他們創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己的平臺(tái)是最重要的。

針對(duì)以上我做的調(diào)查, 我認(rèn)為社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量是社團(tuán)存在、發(fā)展的生命力, 也是提高社團(tuán)聲譽(yù)、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵。但一些大學(xué)生社團(tuán)圖外在的形式,重表面熱鬧,而無(wú)實(shí)質(zhì)活動(dòng),掛虛名,搞假、大、空。要提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量, 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo), 在制定好年度和學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃方面提供幫助。所開(kāi)展的活動(dòng)要堅(jiān)持思想性和教育性, 活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式的完善統(tǒng)一, 力求出精品, 上檔次, 不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力和活動(dòng)的教育面。大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),堅(jiān)持以課外科技文化活動(dòng)為主導(dǎo), 營(yíng)造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍, 使社團(tuán)活動(dòng)真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑。但同時(shí)我們也得看到經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動(dòng)的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。社團(tuán)本身也可以聯(lián)合社會(huì)上的企業(yè)為自己籌得經(jīng)費(fèi)。

總之,社團(tuán)必須以其豐富的內(nèi)容吸引大學(xué)生的參與,通過(guò)學(xué)生的自我管理來(lái)發(fā)展社團(tuán),使社團(tuán)能更好的開(kāi)展活動(dòng),使社員獲得鍛煉成長(zhǎng),進(jìn)一步吸引學(xué)生參與,從而形成良性循環(huán)。

第五篇:社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷

為了進(jìn)一步整合資源,適應(yīng)高等教育改革發(fā)展和大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)管理,更好了解寧波各高校社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)們中的反響,了解同學(xué)的需求,更加科學(xué)有效地發(fā)展學(xué)生社團(tuán),服務(wù)同學(xué),寧波教育學(xué)院特此組織了本次社團(tuán)調(diào)查活動(dòng)。謝謝!

一、社團(tuán)制度與管理部分

1、社團(tuán)內(nèi)部制度:□十分完善□基本完善□不夠完善

2、社團(tuán)活動(dòng)通知:□十分及時(shí)□基本及時(shí)□不夠及時(shí)

3、會(huì)長(zhǎng)發(fā)揮作用:□指引有方□發(fā)揮良好□未起明顯帶頭作用

4、召開(kāi)例會(huì)頻率:□一周□兩周□一個(gè)月□不召開(kāi)

5、社團(tuán)活動(dòng)安排:□非常合理□一般□不合理

6、社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r:□很好□一般□不好

7、社團(tuán)管理人員:□熱情能干□還可以□概不理事

8、社團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)方式:□表彰□表?yè)P(yáng)□獎(jiǎng)勵(lì)□都有□其他__________

9、社團(tuán)干部培訓(xùn):□頻繁□偶爾□少□幾乎沒(méi)有

二、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)與場(chǎng)地部分

1、內(nèi)部經(jīng)費(fèi)運(yùn)作:□完全公開(kāi)□基本清楚□不太關(guān)注

2、經(jīng)費(fèi)足夠程度:□尚有空余□基本足夠□不太足夠

3、場(chǎng)地滿意程度:□場(chǎng)地合理□場(chǎng)地尚可□場(chǎng)地不足

三、社團(tuán)活動(dòng)

1、社團(tuán)活動(dòng)參加:□積極主動(dòng)□基本參加□不太參加

2、社團(tuán)活動(dòng)密度:□過(guò)多□合適□過(guò)少

3、活動(dòng)提高空間:□十分大□有待提高□不用提高

4、未參加活動(dòng)原因:□沒(méi)有精力□時(shí)間沖突□對(duì)內(nèi)容不感興趣

□其他(請(qǐng)?zhí)顚懀__________________________________________________________

5、社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量:□豐富高質(zhì)□普通但多□少且普通□低

6、與企業(yè)合作情況:□很多□一般□少□沒(méi)有□不清楚

寧波教育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

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