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五年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 06:26:03 | 移動(dòng)端:五年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)(精選多篇)

第一篇:五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心,班級(jí)在各方面工作都還可以,班級(jí)管理得井井有條,特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),在廣播操上得了名次,我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格

我一直認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō),只要是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,就連老師都有做錯(cuò)事的時(shí)候,更別說(shuō)你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要改正,那樣,你還是個(gè)好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學(xué)生全班都有了一個(gè)最明顯的特點(diǎn),那就是誠(chéng)實(shí)。在教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三,安全工作

學(xué)生的安全是所有工作的重中之重..在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作.防火防電.防溺水.上學(xué)放學(xué)路上注意路上的車輛.使學(xué)生有一個(gè)平安健康的學(xué)業(yè)習(xí)生活環(huán)境.

三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛(ài)就是了解。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

入冬以后,孩子感冒的比較多,作為班主任及時(shí)了解孩子的情況.有身體不舒服的學(xué)生馬上通知其家長(zhǎng)帶去治療.

3、愛(ài)就是尊重

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

4、愛(ài)就是責(zé)任

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

第二篇:五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期,我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下,以及45位同學(xué)的齊心協(xié)力下,順利地開展了各項(xiàng)活動(dòng),完成三個(gè)教育專題的工作。 一、 行為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣 在行為訓(xùn)練中,經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師的宣傳動(dòng)員后,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。如在“愛(ài)護(hù)公物”的行為訓(xùn)練中,學(xué)生變得更有公德心了。在班上我們還開展了勤勞節(jié)儉的活動(dòng)。今年的圣誕節(jié)同學(xué)們都打消了送圣誕卡的念頭,把送卡的錢存起來(lái),用于更有意義的地方。同時(shí)我們還開展了廢紙收集行動(dòng)。又如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規(guī)齊遵守”的行為訓(xùn)練活動(dòng)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為規(guī)范,見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,看到校園、教師中有紙屑要主動(dòng)撿起來(lái),每天要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽,穿著整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能按照要求做好,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)范。 經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習(xí),為升中做好準(zhǔn)備,打好更牢固的基礎(chǔ)。如我們進(jìn)行的“環(huán);顒(dòng)”就是以派傳單、搞衛(wèi)生等形式來(lái)保護(hù)我們生活的大自然。又如在期末我們開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家共同分享學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)更親自傳授學(xué)習(xí)的技巧給成績(jī)不理想的學(xué)生,使他們掌握更多的考試技巧,希望在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。 二、班級(jí)管理制度。 在新學(xué)期之初,為了提高學(xué)生的紀(jì)律、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)積極性,我在班中的墻壁上設(shè)立了三個(gè)評(píng)比榜,分別是紀(jì)律榜、勞動(dòng)榜和背書榜。紀(jì)律榜的爭(zhēng)取方法是:只要你在一個(gè)星期里不被任何班干部記錄名字就可以獲得一個(gè)“外星人”的小印章。這項(xiàng)活動(dòng)由紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)一星期的紀(jì)律。一個(gè)星期的紀(jì)律包括上課前、課間和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)的紀(jì)律等。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)間都遵守學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律,爭(zhēng)取在期末獲得表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)榜的爭(zhēng)取方法是:每次做值日都能認(rèn)真打掃課室和包干區(qū),而且沒(méi)有遲到的,就可以獲得一個(gè)“跳跳虎”小印章。同學(xué)們都能自覺(jué)、積極地打掃教室以及包干區(qū)。許多同學(xué)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還主動(dòng)幫助老師整理教室?匆姷厣嫌屑埿蓟蚶岸逊诺睦,同學(xué)們都能立刻清潔干凈。我班的勞動(dòng)委員馬婉珺同學(xué),每天都能一早回校,督促同學(xué)們做好衛(wèi)生值日。而背書榜的爭(zhēng)取方法就是:每一課的背書中都能取得95分以上就能獲得一個(gè)“小魚”印章。同學(xué)們?yōu)榱硕酄?zhēng)取這些印章,只要一有空閑就背書,把內(nèi)容背得很熟。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)起了很大的促進(jìn)作用,許多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,對(duì)自己的不足之處也有了更大的認(rèn)識(shí),并及時(shí)改正。 在“爭(zhēng)當(dāng)文明班”的評(píng)比活動(dòng)中,同學(xué)們都積極投入:上學(xué)遲到的現(xiàn)象大大減少了;每天同學(xué)們都能穿著整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽;不再帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西回校;打架的情況也沒(méi)有出現(xiàn)了。我班的進(jìn)步得到了許多老師的贊同。因此,我班連續(xù)兩次獲得“文明班”榮譽(yù)。 三、開展活動(dòng)情況 在本學(xué)期里,本班開展了許多十分有特色的主題中隊(duì)活動(dòng)。分別有“英語(yǔ)party”、語(yǔ)文課本劇的表演、國(guó)慶的慶;顒(dòng)、全校性的體育節(jié)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。 “英語(yǔ)party”目的在于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。首先,由主持帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入這個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)氛圍中,然后陳靜瑜等同學(xué)表演課本劇《shopping》,接著由黃藝欣等同學(xué)進(jìn)行大合唱《i www.hmlawpc.com)有一些班會(huì)由學(xué)生自己組織。這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生吃苦的精神,培養(yǎng)了學(xué)生的毅力,提升了學(xué)生各方面的能力。

總之,和同學(xué)們朝夕相處,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興,欣慰;他們的每一次退步,懶惰我也會(huì)生氣,著急。我相信在我和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

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第五篇:五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)

五年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

本學(xué)期,我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的幫助下,以及18位同學(xué)的齊心協(xié)力下,順利地開展了各項(xiàng)活動(dòng),完成三個(gè)教育專題的工作。

一、 行為訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣.在行為訓(xùn)練中,經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師的宣傳動(dòng)員后,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。如在“愛(ài)護(hù)公物”的行為訓(xùn)練中,學(xué)生變得更有公德心了。在班上我們還開展了勤勞節(jié)儉的活動(dòng)。同時(shí)我們還開展了廢紙收集行動(dòng)。又如在“文明禮貌齊齊進(jìn)、學(xué)校常規(guī)齊遵守”的行為訓(xùn)練活動(dòng)中,我嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為規(guī)范,見到老師要主動(dòng)問(wèn)好,看到校園、教師中有紙屑要主動(dòng)撿起來(lái),每天要佩戴好紅領(lǐng)巾和隊(duì)徽,穿著整齊的校服等等。大部分同學(xué)都能按照要求做好,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)范。 經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),同學(xué)們比以前更加努力學(xué)習(xí)。如在期末我們開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大家共同分享學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)更親自傳授學(xué)習(xí)的技巧給成績(jī)不理想的學(xué)生,使他們掌握更多的考試技巧,希望在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

二、班級(jí)管理制度。一個(gè)星期的紀(jì)律包括上課前、課間和課后的紀(jì)律等。同學(xué)們?cè)谌魏螘r(shí)間都遵守學(xué)校設(shè)置的紀(jì)律,爭(zhēng)取在期末獲得表?yè)P(yáng)。同學(xué)們都能自覺(jué)、積極地打掃教室以及包干區(qū)。許多同學(xué)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還主動(dòng)幫助老師整理教室?匆姷厣嫌屑埿蓟蚶岸逊诺睦,同學(xué)們都能立刻清潔干凈。我班的勞動(dòng)委員魯建彪同學(xué),每天都能一早回校,督促同學(xué)們做好衛(wèi)生值日。通過(guò)一學(xué)期的監(jiān)督管理,許多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步,對(duì)自己的不足之處也有了更大的認(rèn)識(shí),并及時(shí)改正。 在“爭(zhēng)當(dāng)文明班”的評(píng)比活動(dòng)中,同學(xué)們都積極投入:上學(xué)遲到的現(xiàn)象大大減少了;每天同學(xué)們都能穿著整齊的校服和佩帶紅領(lǐng)巾;不再帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西回校;打架的情況也沒(méi)有出現(xiàn)了。我班的進(jìn)步得到了許多老師的贊同。因此,我班連續(xù)兩次獲得“文明班”榮譽(yù)。

三、開展活動(dòng)情況 在本學(xué)期里,本班開展了許多十分有特色的主題中隊(duì)活動(dòng)。分別有“英語(yǔ)party”、語(yǔ)文課本劇的表演和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。 “英語(yǔ)party”目的在于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。讓大家充分體會(huì)的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,幫助部分同學(xué)克服了畏懼學(xué)習(xí)的心理障礙。 課本劇的表演是一個(gè)新嘗試,把中隊(duì)主題會(huì)與語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)整合起來(lái)。學(xué)生在表演中不僅學(xué)到了知識(shí),更增強(qiáng)的組織能力、表演能力、交往能力等等。

四、努力方向。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,在很多方面我們班的同學(xué)都有了很大進(jìn)步。但總體而言,學(xué)生還比較缺乏學(xué)習(xí)積極性,大部分學(xué)生沉迷于電視中無(wú)心向?qū)W,急需教育改進(jìn)。同時(shí)教會(huì)學(xué)生充分利用好課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在下學(xué)期,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多對(duì)我班提出各方面的要求和寶貴的意見。同時(shí),我們也會(huì)繼續(xù)努力,做得更好,讓你們看見我班飛速般地進(jìn)步。

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