第一篇：總結(jié)評(píng)比經(jīng)驗(yàn)交流材料
201*年度總結(jié)評(píng)比經(jīng)驗(yàn)交流材料
今年以來，我們?cè)诠竞凸军h委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、謀劃發(fā)展，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提升隊(duì)伍管理水平，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，科學(xué)鉆井，密切組織生產(chǎn)，全隊(duì)干部職工一年來通過“五個(gè)結(jié)合”、“五個(gè)保障”、“五個(gè)做到”，實(shí)現(xiàn)了年進(jìn)尺 8.4 米 ，成本結(jié)余近575萬元，各項(xiàng)指標(biāo)超額完成上
級(jí)的要求，為公司的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
首先，進(jìn)一步強(qiáng)化了隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的基層隊(duì)伍。強(qiáng)化科學(xué)管理，提升隊(duì)伍素質(zhì)，一年來，我們主要突出了“五個(gè)結(jié)合”，取得了一定的成績(jī)。
一、抓班子建設(shè)，與“四好班子”相結(jié)合
班子建設(shè)是隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。 把提素質(zhì)，樹形象，強(qiáng)管理為手段，努力建設(shè)創(chuàng)新、和諧和務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的理論素養(yǎng)。我們認(rèn)真落實(shí)班子集體學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，提升班子成員的業(yè)務(wù)理論的素質(zhì)和管理水平。自覺加壓，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)管理知識(shí)更新，打造成為管理全面、技術(shù)精通、操作全能班子。
2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格落實(shí)班子工作制度和議事規(guī)則，人員崗位變動(dòng)、獎(jiǎng)金分配、評(píng)選先進(jìn)等重大事項(xiàng)需經(jīng)班子集體討論決定。二是通過民主生活會(huì)，加強(qiáng)互相的溝通和了解，增強(qiáng)了溝通和理解，充分發(fā)揮班子的整體功能，使班子成員的分工不分家，各負(fù)其責(zé)，增強(qiáng)班子成員相互支持，相互幫助，使班子產(chǎn)生了巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是要切實(shí)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。自覺做到心系隊(duì)伍的和諧發(fā)展、關(guān)心大局，彼此尊重、加強(qiáng)溝通，共同營(yíng)造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的好局面。
3、切實(shí)開展“四好”基層班子創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持把加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)作為首要的任務(wù)來抓，采取多種形式，引導(dǎo)班子成員樹立緊跟時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。二是把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展作為創(chuàng)建“四好”的根本。提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展是一切行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是“四好”創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。將“四好”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施與隊(duì)里的安全生產(chǎn)融合，則能使活動(dòng)不斷升華，使任務(wù)更具體、目標(biāo)更明確。三是把既定措施落到實(shí)處作為創(chuàng)建“四好”的行動(dòng)。“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建重在實(shí)事求是，這正是立足重點(diǎn)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，真正將活動(dòng)做細(xì)做實(shí)。
二、抓班組建設(shè)，與創(chuàng)建“五好”紅旗班組相結(jié)合
按照公司開展創(chuàng)建“五好班組”活動(dòng)的要求，我們突出重點(diǎn)，因地制宜，把“五比五賽五無”作為抓好“五好班組”創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容，有效提升了班組的執(zhí)行力。
首先，注重素質(zhì)提升，增強(qiáng)隊(duì)伍生產(chǎn)能力。針對(duì)開發(fā)井生產(chǎn)節(jié)奏快、學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證的實(shí)際，我們堅(jiān)持創(chuàng)新載體，強(qiáng)化激勵(lì)，努力把班組建設(shè)成為提升員工素質(zhì)的學(xué)習(xí)課堂和練兵場(chǎng)，增強(qiáng)了班組的生產(chǎn)能力。一是結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)。在內(nèi)容安排上，按崗位購(gòu)買學(xué)習(xí)材料，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)方式上，充分發(fā)揮“青年崗位技�！钡淖饔茫瑫r(shí)指定隊(duì)里有經(jīng)驗(yàn)的大班或技師為授課老師，班組從場(chǎng)地工到司鉆逐級(jí)簽訂師徒合同，采取“每日一題、每周一考、每月一評(píng)”以及現(xiàn)場(chǎng)崗位培訓(xùn)及“師帶徒”等方式，隨時(shí)、隨處為員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。在保障措施上，組織班組人員簽訂學(xué)習(xí)計(jì)劃書，根據(jù)各層面知識(shí)需求制定隊(duì)里學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)每月考試成績(jī)連續(xù)兩次不及格者禁止倒班，必須留隊(duì)學(xué)習(xí)補(bǔ)考，提高了員工學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。二是選準(zhǔn)載體強(qiáng)技能。我們建立了班組“崗位明星”和隊(duì)伍“勞動(dòng)競(jìng)賽”評(píng)比欄，每月開展一次“獻(xiàn)一計(jì)、練一技、創(chuàng)一績(jī)”的崗位練兵活動(dòng)，各班評(píng)選一名崗位能手；每季度開展一次技術(shù)比武，評(píng)選一次隊(duì)崗位明星，隊(duì)里分別給予崗位能手200元獎(jiǎng)勵(lì)、崗位明星500元獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了員工練技能、強(qiáng)本領(lǐng)、做貢獻(xiàn)的積極性。三是強(qiáng)化激勵(lì)促成長(zhǎng)。我們?yōu)槊棵麊T工制定了素質(zhì)提升計(jì)劃，給那些頭腦有思路、崗位有成績(jī)、工作有干勁的員工，積極搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、架梯子，幫助他們盡快成長(zhǎng)、早日成才。
其次，注重責(zé)任落實(shí)，增強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)效能力。按照“五好班組”創(chuàng)建活動(dòng)的要求，我們把管理的責(zé)任落實(shí)到班組、壓力傳遞到班組、利益共享到班組，不斷提升隊(duì)伍爭(zhēng)先創(chuàng)效的能力。一是量化指標(biāo)精細(xì)管。我們把涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、能源物資等12個(gè)方面150余項(xiàng)的管理制度全部進(jìn)行量化和細(xì)化，制定標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)，獎(jiǎng)罰分明，使每一項(xiàng)工作都能按照規(guī)定動(dòng)作達(dá)到預(yù)期目的，提高了班組管理的精細(xì)化水平。在生產(chǎn)組織運(yùn)行方面，制定了嚴(yán)格的工作時(shí)效，對(duì)每一項(xiàng)工作都有明確的完成時(shí)間、工作標(biāo)準(zhǔn)和所得獎(jiǎng)分，較好地提高了崗位人員工作效率。二是注重機(jī)制激勵(lì)管。我們實(shí)行干部包班組，承包責(zé)任落實(shí)情況與干部獎(jiǎng)金掛鉤；賦予班組長(zhǎng)考核職能，司鉆每天記錄員工工作態(tài)度和工作完成情況，月底進(jìn)行考核獎(jiǎng)罰，真正體現(xiàn)多勞多得、不勞
不得。 三是人人參與創(chuàng)新管。為了進(jìn)一步激發(fā)班組的創(chuàng)新活力，我們緊緊圍繞生產(chǎn)中遇到的新情況、新問題，廣泛開展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議、小設(shè)計(jì)、小竅門的“六小”活動(dòng)，每月從班組獎(jiǎng)金中對(duì)創(chuàng)新成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)了班組人員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。
第三，親情管理，增強(qiáng)隊(duì)伍驅(qū)動(dòng)能力
我們堅(jiān)持發(fā)揮親情管理能，著
力培育班組人員創(chuàng)建“五好班組”的自覺行為規(guī)范，為隊(duì)伍發(fā)展提供不竭的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
一是講“三心”重班組團(tuán)結(jié)。我們?yōu)槊總�(gè)班組制作了班旗，舉旗列隊(duì)上下班，建立了“五好”班組創(chuàng)建園地，制作了職工安全“全家福”和班組合影，講班組齊心；開展了“輪值班長(zhǎng)”活動(dòng)，讓每名職工在司鉆的帶領(lǐng)下，擔(dān)任三天的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，講班組交心；建立了班組親情聯(lián)系卡，每月由司鉆同班組職工家人聯(lián)系，講班組愛心，真正把班組建設(shè)成為一個(gè)溫馨的港灣。二是講“規(guī)范”重行為文明。我們?cè)诎嘟M積極倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)操作出精品，質(zhì)量第一立市場(chǎng)”的文明施工理念，堅(jiān)持按照“地上服從地下、地下服從設(shè)計(jì)”的要求，建立起了“職工自律、班組考核、隊(duì)里監(jiān)督”的有效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)職工行為規(guī)范和崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，抓好良好習(xí)慣的養(yǎng)成，確保職工行為文明、操作規(guī)范，執(zhí)行到位，保證了所施工的每口井鉆井液密度達(dá)標(biāo)率、一次電測(cè)成功率、固井質(zhì)量合格率等多項(xiàng)指標(biāo)高達(dá)100%的好水平。三是講“崇尚”重奮勇爭(zhēng)先。我們通過采取口頭表揚(yáng)、流動(dòng)紅旗、獎(jiǎng)勵(lì)傾斜、推先薦優(yōu)的方式，把哪些工作認(rèn)真、技能超人、生產(chǎn)創(chuàng)優(yōu)、效益挖潛的突出個(gè)人和班組作為隊(duì)伍的典型，激發(fā)了全隊(duì)班組和職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。 四是講“民主”重氛圍和諧。我們主要通過“三讓”來營(yíng)造民主氛圍，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。即“制度讓班組自己來定，考勤讓班組自己來做獎(jiǎng)勵(lì)，讓班組自己來報(bào)隊(duì)”。
3.抓職工隊(duì)伍建設(shè)，與“抓基層、強(qiáng)落實(shí)、提素質(zhì)、上水平”優(yōu)質(zhì)高效基層隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。
員工隊(duì)伍的素質(zhì)是隊(duì)伍發(fā)展的關(guān)鍵，一年來，按照公司的優(yōu)質(zhì)高效基層鉆井隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的總體要求，堅(jiān)持抓好基本功訓(xùn)練，錘煉過硬作風(fēng)，不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)，著力打造技術(shù)過硬、作風(fēng)過硬、基本功過硬的職工隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。職工素質(zhì)的高低決定了隊(duì)伍素質(zhì)，為了提升素質(zhì)，上水平，我們堅(jiān)持把崗位練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽、師帶徒等傳統(tǒng)培養(yǎng)人才方式，作為建隊(duì)育人和提升隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，打造高素質(zhì)的過硬的職工隊(duì)伍。首先加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高職工自身素質(zhì)。為了更好的組織職工學(xué)習(xí)，我隊(duì)成立培訓(xùn)小組，針對(duì)職工的學(xué)習(xí)的積極性不夠強(qiáng)，我們采取了全員培訓(xùn)、師徒負(fù)責(zé)制、崗位練兵、激勵(lì)促學(xué)法、實(shí)際操作法等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，改變以往大幫轟學(xué)習(xí)習(xí)慣，上級(jí)崗位與下級(jí)崗位簽訂師徒合同，一幫一結(jié)對(duì)子，技術(shù)尖子帶新工人，重點(diǎn)幫學(xué)，使高職工的素質(zhì)得到普遍的提高。其次，分塊包干，形成崗崗有人負(fù)責(zé)的培訓(xùn)格局。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，我們把全隊(duì)分成五個(gè)班組，即四個(gè)工程班和一個(gè)大班，分別由隊(duì)干部包班，由包干部帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果納入到對(duì)干部的考核，這一舉措取得較好的效果，在隊(duì)里掀起了學(xué)習(xí)趕先進(jìn)的氛圍。
2.加強(qiáng)人本理念，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。我們堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng)，采取不同的載體，凝神聚力，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。關(guān)心職工，愛護(hù)職工，積極營(yíng)造家的的氛圍。組織家屬、職工吃“團(tuán)圓飯”，隊(duì)長(zhǎng)、書記家訪，了解職工溫暖，對(duì)困難職工送慰問金，找職工談心等方式關(guān)愛職工，使家屬、職工共同營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)的氛圍，讓每一名職工輕輕松松的上班，安安全全的下班，是隊(duì)伍的凝聚力不斷升華。
3.實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)職工的積極性。 不斷完善激勵(lì)機(jī)制，充分激發(fā)職工的工作潛能，為職工打造一個(gè)人盡其才、才盡其用健康成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。一是榮譽(yù)激勵(lì)。對(duì)獲得上級(jí)的各種稱號(hào)的榮譽(yù)獲得者，頒發(fā)證書，并在職工大會(huì)上給予表揚(yáng)。二是崗位激勵(lì)法。在崗位實(shí)行有能力的優(yōu)先，不看員工的資歷、年齡，而是看能力和業(yè)績(jī)，從而促進(jìn)職工向上的積極性。三是物質(zhì)激勵(lì)法。每月被評(píng)為崗位明星、技術(shù)能手、先進(jìn)班組的我們都給予500.00—1500.00獎(jiǎng)勵(lì)。
4.抓文化建設(shè)，與強(qiáng)化隊(duì)伍的特色文化相結(jié)合
思想決定行為。一個(gè)企業(yè)員工只有忠愛自己的事業(yè)，才能有所作為。通過文化引導(dǎo)，可以提升員工對(duì)隊(duì)伍的認(rèn)同感和忠誠(chéng)度，使員工自覺加強(qiáng)崗位責(zé)任心，積極投身到發(fā)展實(shí)踐中來。
特色文化是在鉆井隊(duì)伍管理不斷創(chuàng)新的過程中概括、總結(jié)、提煉而形成的，是為基層隊(duì)管理服務(wù)的一種強(qiáng)有力的措施和手段。一是營(yíng)造文化氛圍。隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭灌輸文化理念,培育管理文化，注重加強(qiáng)與班組的聯(lián)系溝通，經(jīng)常深入到班組中，與班組成員做零距離的溝通、交流，掌握了解他們所思所想，找準(zhǔn)產(chǎn)生思想問題的癥結(jié)，對(duì)癥下藥，在最短的時(shí)間內(nèi)解決他們提出的生活、生產(chǎn)等各類問題。二是選準(zhǔn)文化載體。結(jié)合“解放思想、謀劃發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)大慶精神、鐵人精神教育，弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，引導(dǎo)員工創(chuàng)新思維，以高度的責(zé)任感和使命感扎實(shí)做好本職工作。通過開展“我與隊(duì)伍共發(fā)展”、“我為隊(duì)伍獻(xiàn)一計(jì)”、“小改小革”等行之有效的活動(dòng)，增強(qiáng)員工的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神。三是加強(qiáng)文化宣傳。要積極創(chuàng)造條件，開展小型多樣的文體活動(dòng)，盡可能讓班組員工都能參與到活動(dòng)中，豐富他們的業(yè)余文化生活。
經(jīng)過多年的積累和提煉我們隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)規(guī)格化方面形成了“清潔施工從我做起”的文化理念；在安全管理方面形成了“安全與幸福同在，僥幸與事故并存”的文化理念；在挖潛增效方面形成了“創(chuàng)效源自節(jié)約”的文化理念；在支部建設(shè)方面形成了“擔(dān)當(dāng)隊(duì)伍主心骨，引領(lǐng)大家共發(fā)展”的文化理念；在班組建設(shè)方面形成了“細(xì)胞有活力，隊(duì)伍有動(dòng)力”的文化理念。通過將特色文化滲透到班組的每名員工中，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的潛能，才能使他們自覺地為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
5.抓職工的思想建設(shè)，與職工關(guān)心的熱點(diǎn)相結(jié)合。職工的思想，決定職工的行為，是行為的先導(dǎo)。首先，我們把職工的思想摸透，認(rèn)真做到“答職工疑、解職工難、知職工情”，不斷的從職工心底激發(fā)他們的工作積極性。通過家訪，了解職工有何疑問、有何難題需要解決和幫助，使職工后顧之憂，讓職工放心的在崗位上工作。其次，了解職工關(guān)心的熱點(diǎn)是什么。因?yàn)槁毠ば枰私獾那闆r，必須讓職工知道，讓職工清楚，一方面還職工一個(gè)明白，職工了解隊(duì)伍的情況，增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感，從而激發(fā)職工的工作熱情。另一方面，還干部一個(gè)清白。認(rèn)真搞好隊(duì)伍公開，保證了隊(duì)伍的錢、權(quán)、物的透明度，使干部清清白白。第三尊重職工、關(guān)心理解職工、用真心真情對(duì)待職工。要通過談心、家訪、聊天等多種形式摸清職工的所思、所想、所需，同時(shí)化解工作中的矛盾、贏得職工支持、激勵(lì)職工奮進(jìn)。第四協(xié)調(diào)好黨、政、工、團(tuán)之間的關(guān)系，消除內(nèi)耗、減少摩擦，發(fā)揮全隊(duì)人的整體作用，鼓勵(lì)班子成員大膽工作，這樣才能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的能動(dòng)性、創(chuàng)造性，從而形成團(tuán)結(jié)、奮斗、開拓的整體。
其次、正確處理速度、質(zhì)量、效益、安全四的者關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)年初制定各種目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們?cè)诎踩c速度、安全與效益、安全與質(zhì)量的關(guān)系，恪盡職守，以“五個(gè)保障”實(shí)現(xiàn)了效益的最大化。
1. 鉆井提速是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的保障。首先超前組織，強(qiáng)前抓早。把各個(gè)工序的銜接抓好，也就是把每一項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作做好，加快鉆井速度。其次，干部跟班作業(yè)。為了對(duì)班組實(shí)行過程跟蹤，我們實(shí)行干部跟班作業(yè)，與職工一起工作，形成了班班有干部的格局。第三，提高職工的技術(shù)素質(zhì)。職工的技術(shù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到鉆井速度的快慢，關(guān)系到隊(duì)伍成敗的關(guān)鍵，因此我們積極采取崗位練兵、簽訂師徒合同、互學(xué)互助組、上級(jí)崗位與下級(jí)崗位簽訂師徒合同、每天一題、每周一技、每月一提高等機(jī)制，激發(fā)職工提高素質(zhì)，為職工搭建施展才華的平臺(tái)。第四，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)措施，創(chuàng)新技術(shù)理念。我們?cè)诩夹g(shù)措施上，我們嚴(yán)格執(zhí)行，大膽創(chuàng)新，豐富了定向井施工經(jīng)驗(yàn)，加快了鉆井速度，縮短了建井周期，今年建井周期平均比去年縮短了僅一天時(shí)間。第五，良好的激勵(lì)機(jī)制激發(fā)班組長(zhǎng)的工作的積極性。班組長(zhǎng)的積極性必須要靠良好的激勵(lì)措施來調(diào)動(dòng)。其一要注重政治上的激勵(lì)，在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、入黨、提干、培訓(xùn)等方面均優(yōu)先，提高班組長(zhǎng)的政治待遇。其二要注重工作上的激勵(lì)，通過加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)鍛煉，將具有一定發(fā)展前途的年青班組長(zhǎng)，列為隊(duì)里的骨干，參與隊(duì)里的決策，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。第三要注重精神上的激勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，通過各種渠道進(jìn)行宣傳，提高他們的知明度。從而調(diào)動(dòng)全員工作的熱情，為鉆井提速奠定了基礎(chǔ)。今年我們施工的近50口井，其中有34口實(shí)現(xiàn)4個(gè)當(dāng)天，創(chuàng)出了鉆進(jìn)周期2天4小時(shí)的定向井的最好水平，連續(xù)兩個(gè)月實(shí)現(xiàn)月進(jìn)尺 9451米 、 9685米 的好成績(jī)，使鉆井速度比去年極大的提高。
2.注重安全教育，增強(qiáng)隊(duì)伍保障能力是實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)的保障。
一年來，我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)力推行各種安全制度，加強(qiáng)各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，著手以班長(zhǎng)帶動(dòng)班員的形式抓好安全教育，做好安全檢查，重點(diǎn)治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產(chǎn)。
班組安全是實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍安全發(fā)展的前提。我們充分發(fā)揮班組在安全工作中的主觀能動(dòng)性，努力使員工“想安全事、上安全崗、干安全活”，不斷筑牢班組安全基礎(chǔ)。
一是下移重心，提高班組抓好安全的主動(dòng)性。為了使班組真正成為安全管理工作的主體，我們?cè)O(shè)立了“司鉆風(fēng)險(xiǎn)抵押金”，對(duì)班組全年無任何事故的，按繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金標(biāo)準(zhǔn)對(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)，提高司鉆抓好班組安全工作的主動(dòng)性和責(zé)任感；實(shí)行員工“安全隱患發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)”，依靠每名員工的高度責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改各類隱患；明確了“安全一票否決”制，對(duì)出現(xiàn)安全事故的班組和個(gè)人，取消其參加上級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選的資格，增強(qiáng)了班組人員抓好安全工作的責(zé)任感。
二是嚴(yán)抓落實(shí)，提高班組抓好安全的規(guī)范性。工作中，我們嚴(yán)格按照公司安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織班組堅(jiān)持開好班前班后會(huì)，按照《班前會(huì)安全提示要點(diǎn)》，對(duì)不同工況、環(huán)境的安全提示做到內(nèi)容具體，針對(duì)性強(qiáng)，超前做好安全預(yù)防和隱患排查；每周開好安全警示會(huì)，查擺本崗位不安全行為，結(jié)合事故案例，剖析事故根源，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；開好每口井的完井班組總結(jié)會(huì)，重點(diǎn)總結(jié)班組在本井安全施工中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，提高班組動(dòng)態(tài)安全管理水平。
三是標(biāo)準(zhǔn)施工，提高班組抓好安全的可靠性。我們將生產(chǎn)過程中每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)項(xiàng)點(diǎn)的安全要素分解到崗位、落實(shí)到個(gè)人，建立了崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行跟班干部抽檢、交接班互檢的方式，確保了崗位人員操作規(guī)范。
四是開展了事故警示教育。組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式，使廣大干部職工認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。
五是責(zé)任共擔(dān)。鉆井是高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)，為了保證安全生產(chǎn)，實(shí)行了責(zé)任共擔(dān)的機(jī)制，對(duì)安全、設(shè)備、監(jiān)督檢查出來的問題，由值班干部、班組、崗位共同承擔(dān)責(zé)任。
3.成本管理是效益指標(biāo)的保障
加強(qiáng)成本管理是提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑和重要前提，始終堅(jiān)持科學(xué)控制成本，注重細(xì)節(jié)，深入挖潛，積極創(chuàng)效。一年來，我們鉆井 **口，結(jié)算**口，成本節(jié)余***萬元，在公司名列前茅。
首先實(shí)行指標(biāo)分解，降低了成本支出。我們堅(jiān)持做到“干前預(yù)算、干中細(xì)算、干后精算”，把材料費(fèi)用指標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)崗位，通過全員全過程細(xì)算賬，有效降低了成本。干前預(yù)算就是做好材料的預(yù)算，不該領(lǐng)的堅(jiān)決不領(lǐng)，杜絕浪費(fèi)；干中細(xì)算，就是在鉆井時(shí)干中細(xì)算，就是把預(yù)算指標(biāo)分解到班組、落實(shí)到人頭、細(xì)化到崗位，便于員工細(xì)算賬、降成本；干后精算，就是每口井完井后，組織骨干人員召開成本分析會(huì)，按照本井預(yù)算指標(biāo)，逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)節(jié)超情況，同時(shí)對(duì)照同區(qū)塊同井型其他隊(duì)最高單井節(jié)余情況，認(rèn)真分析存在的問題，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定改進(jìn)措施，進(jìn)一步挖掘創(chuàng)效空間。通過實(shí)行指標(biāo)分解的管理方法，形成了人人算成本、人人降成本的良好氛圍。
其次狠抓能源控制，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗。在油料管理上，我們堅(jiān)持從隊(duì)長(zhǎng)、書記做起，嚴(yán)格控制消耗，正常情況下，單井油料消耗超公司預(yù)算的，每人自罰1000元。一是靠提高生產(chǎn)效率節(jié)省油料。生產(chǎn)效率對(duì)油料節(jié)余至關(guān)重要。施工中，我們嚴(yán)密組織生產(chǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)措施，加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，注重安全環(huán)保，保證連續(xù)施工，不斷縮短鉆進(jìn)周期和建井周期，有效地節(jié)省了油料消耗。二是合理匹配功率。根據(jù)不同工況，我們合理匹配設(shè)備輸出功率，能停的盡量停，努力降低能源消耗。三是注重細(xì)節(jié)管理。在能源節(jié)約上，我們從點(diǎn)滴做起。每天天亮，視線清楚了，馬上關(guān)閉照明燈；冬季員工上班時(shí)，發(fā)電工自覺將班組寢室電熱板降到最低檔；冬季使用鍋爐時(shí)，用完蒸汽后崗位員工自覺關(guān)掉閥氣頭等等，實(shí)現(xiàn)了從細(xì)節(jié)上挖潛。四是嚴(yán)格加油管理。嚴(yán)格執(zhí)行油料管理制度，堅(jiān)持對(duì)車不對(duì)人、對(duì)事不對(duì)人的原則，杜絕“人情油”，真正做到憑票限額加油，并履行好簽字手續(xù)。
第三強(qiáng)化鉆井液管理，提高了成本控制水平
鉆井液是鉆井生產(chǎn)中的一項(xiàng)重要成本。在鉆井液使用上，我們主要做到以下兩點(diǎn)：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)其他隊(duì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。派出鉆井液大班到30681鉆井隊(duì)學(xué)習(xí)鉆井液管理技術(shù)，并結(jié)合我隊(duì)的實(shí)際情況，合理利用現(xiàn)成的先進(jìn)技術(shù)。二是杜絕浪費(fèi)。在加藥時(shí)，我們堅(jiān)持用藥品池浸泡，保證一定的水化時(shí)間，使藥品充分發(fā)揮作用，避免了因多加藥品造成浪費(fèi)。
第四堅(jiān)持修舊利廢，做到了物盡其用
為了把每一個(gè)零配件都使用到極致，變廢為寶，提高物件的使用效率。一是配件拼裝法。比如凡爾和凡爾體中有一個(gè)壞了，如果全部換新的，沒壞的扔掉就造成了浪費(fèi)，我們只把損壞的部分換掉，把沒有壞的放好，然后進(jìn)行重新配套組裝，使凡爾和凡爾體得到充分利用。二是新舊搭配法。在鉆頭使用上，根據(jù)鉆進(jìn) 500米 必須長(zhǎng)起的實(shí)際情況，采用新舊鉆頭搭配，前 500米 地層松軟，使用舊鉆頭，既延長(zhǎng)了鉆頭使用壽命，又避免了使用新鉆頭因速度太快易造成返砂不好，給下步工作造成隱患的問題。三是損物修復(fù)法。為了延長(zhǎng)泵拉桿的使用壽命，在安裝之前，我們把多余絲扣部位磨成導(dǎo)角，損壞的絲扣部分用鋸條修復(fù)，使舊拉桿能夠二次使用；四是重復(fù)利用法。比如短水龍帶，在高壓系統(tǒng)被刺壞后，我們就把它用在立式砂泵等低壓的地方，節(jié)余了非常容易損壞的六寸膠管。
4.清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)是hse體系的保障。推行綠色班組、綠色崗位是清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的重要保障，因此我們著眼于推進(jìn)綠色班組管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化，致力于實(shí)現(xiàn)由隊(duì)伍抓綠色鉆井隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理向班組自我的綠色班組管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)班班有綠色班組活動(dòng)小組，崗崗有活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，人人有活動(dòng)目標(biāo)，使綠色清潔生產(chǎn)的全員化管理，并將活動(dòng)的形式不斷創(chuàng)新，同時(shí)發(fā)揮典型示范的作用，促進(jìn)綠色鉆井隊(duì)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量運(yùn)行和高水平推進(jìn)。
一是落實(shí)到崗位，實(shí)現(xiàn)全員化管理。 綠色鉆井隊(duì)活動(dòng)小組，經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識(shí)到，開展好此項(xiàng)活動(dòng)，必須落實(shí)到班組，落實(shí)到崗位，制定活動(dòng)方案和保障措施，制定推進(jìn)計(jì)劃，納入到“五好”班組考核中來，使我隊(duì)的創(chuàng)建不斷的深入的開展。二是強(qiáng)化創(chuàng)新，做活動(dòng)開展有特色。我們以綠色班組的難點(diǎn)問題為突破點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)創(chuàng)新。為了提高綠色班組發(fā)展的能力，我們教育和引導(dǎo)職工牢固樹立“千分之一的疏忽最終會(huì)導(dǎo)致百分之百的損失”的理念，以細(xì)節(jié)安全環(huán)保保證本質(zhì)安全環(huán)保的逐步實(shí)現(xiàn)。在廣大職工中，掀起開展綠色崗位的發(fā)展活動(dòng)，使每一名職工充分的認(rèn)識(shí)到清潔生產(chǎn)的基本目標(biāo)就是提高資源利用效率，減少和避免污染物的產(chǎn)生，保護(hù)和改善環(huán)境，保障人體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，從而提高我隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。三是選樹典型，做到示范引領(lǐng)促提高。我們把抓好典型作為創(chuàng)建綠色鉆井活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，及時(shí)總結(jié)和推廣先進(jìn)個(gè)人和班組的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力做到崗崗有典型、班班有典型、，使班組和職工學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。在安全環(huán)保管理方面，不斷推廣以三班作為清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的示范班，總結(jié)出他們的“以人為本、綠色環(huán)保管理法”的班組管理模式；在班組管理中，我們還廣泛推廣司鉆張偉的“五個(gè)一”管理法，即使職工每班提出一條安全環(huán)保隱患，理解職工每一崗位的環(huán)保需求，激活職工每一份環(huán)保潛力，助推職工每一次環(huán)保意識(shí)的進(jìn)步，提一項(xiàng)“節(jié)能、降耗、減污、增效”合理化建議，營(yíng)造出了“清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的和諧氛圍，增強(qiáng)了班組的環(huán)保意識(shí)和管理。四是加強(qiáng)過程跟蹤，維持創(chuàng)建的長(zhǎng)效性。為了進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，以創(chuàng)建“五好”班組為契機(jī)，以實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)、文明生產(chǎn)為目的，建立了“清潔班組”、“綠色崗位”評(píng)比欄，“降能增效”示范崗、效益與環(huán)境“雙贏”模范評(píng)比活動(dòng)，每月進(jìn)行一次綜合考評(píng)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的班組和個(gè)人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)發(fā)生環(huán)境污染或出現(xiàn)環(huán)保事故的班組長(zhǎng)給予免職，連續(xù)取消三年的評(píng)優(yōu)資格，極大的激發(fā)了職工的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)了綠色鉆井隊(duì)的長(zhǎng)效機(jī)制的運(yùn)行。
5.提高設(shè)備使用率是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要保障
經(jīng)濟(jì)效益的取得，來源于設(shè)備的使用效率，沒有設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，怎么能取得經(jīng)濟(jì)效益。首先建立健全設(shè)備管理制度，保證設(shè)備的使用率。鉆井的設(shè)備，始終處于高速的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，那怎么才能把設(shè)備使用好呢，我們主要是建立健全設(shè)備管理規(guī)章制度，安全生產(chǎn)管理、責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)等。使得設(shè)備管理規(guī)章制度進(jìn)一步完善。同時(shí)制定了各崗位工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗位人員職責(zé)、權(quán)利。實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)作業(yè)有標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備操作有規(guī)程、獎(jiǎng)罰有尺度，各項(xiàng)工作有章可循，檢查工作有據(jù)可依；崗位分工明確、責(zé)任清晰。實(shí)現(xiàn)了工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)、有考核，為規(guī)范職工行為起到了很好的作用。其次堅(jiān)持完井檢修保養(yǎng)質(zhì)量。完井設(shè)備檢修，由設(shè)備副隊(duì)長(zhǎng)、大班負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查設(shè)備，直接落實(shí)到人頭，做到誰檢修保養(yǎng)，誰負(fù)責(zé)，而且必須保證下一口井在 一千米 之前，不許出現(xiàn)設(shè)備維修事故，如果出現(xiàn)了設(shè)備因?yàn)楸ｐB(yǎng)檢修不到位而耽誤生產(chǎn)時(shí)間，對(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督的副隊(duì)長(zhǎng)、大班檢修的人員進(jìn)行處罰500元的罰款，對(duì)檢修保養(yǎng)的直接責(zé)任人罰款300元，保障了鉆井生產(chǎn)的正常運(yùn)行。第三嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備使用操作規(guī)程。我們嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，堅(jiān)決做到不違章操作，不違章指揮，對(duì)設(shè)備有問題，有毛病的設(shè)備堅(jiān)決不讓設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，也就保障了設(shè)備使用時(shí)不出故障，第四提高操作人員的技術(shù)素質(zhì)。充分發(fā)揮每個(gè)操作人員特長(zhǎng)的精神，把責(zé)任心強(qiáng)、水平高的人員充實(shí)到管理崗位，使最小的管理單元有一個(gè)好的帶頭人，班組工作也由被動(dòng)性修理轉(zhuǎn)化為主動(dòng)維護(hù)，從面保證了能修、善管，充分發(fā)揮技術(shù)專長(zhǎng)，緊緊圍繞提高設(shè)備利用率、挖掘設(shè)備潛能方面，開展技術(shù)革新和技術(shù)改造工作，并取得了顯著成效。
第三、在支部建設(shè)上，標(biāo)新立異，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)施“五個(gè)做到”，增強(qiáng)建隊(duì)育人的水平。
一、做到突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)支部建設(shè)
基層黨支部建設(shè)，是基層建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。根據(jù)自己的實(shí)際，采取多種形式，強(qiáng)化思想教育，用大慶精神、鐵人精神和大慶的優(yōu)良傳統(tǒng)強(qiáng)化建隊(duì)育人，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用不斷閃光，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)思想教育，以正確思想指導(dǎo)行動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。30512黨支部緊密聯(lián)系鉆井隊(duì)實(shí)際，不斷加強(qiáng)思想政治教育，抓好職工的思想建設(shè)，把職工的思想統(tǒng)一到公司和隊(duì)伍的發(fā)展中來。首先，加強(qiáng)鐵人精神、大慶精神和大慶傳統(tǒng)教育。把繼承發(fā)揚(yáng)鐵人精神和會(huì)戰(zhàn)優(yōu)良傳統(tǒng)作為職工教育的重要措施長(zhǎng)抓不懈，為了使鐵人精神教育做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；Ｆ浯�，加強(qiáng)黨的基本知識(shí)和政治理論教育。始終堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度不放松，緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)、基本理論和黨的路線方針政策教育，不斷提高黨性修養(yǎng)，提高黨員的思想政治素質(zhì)。
強(qiáng)化支部建社，發(fā)揮支部的作用。黨支部，結(jié)合當(dāng)前的形式任務(wù)教育，充分發(fā)揮黨支部在隊(duì)伍發(fā)展中的引領(lǐng)作用，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的攻堅(jiān)作用和維護(hù)穩(wěn)定中的保障作用第一，選準(zhǔn)載體，創(chuàng)新活動(dòng)方式，開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提升支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持以公司黨委開展的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，用上級(jí)精神作為黨員的統(tǒng)一行動(dòng)的準(zhǔn)則，提高自己的建設(shè)水平。第二，規(guī)范管理，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化黨支部。為了響應(yīng)公司黨委的“星級(jí)建設(shè)、梯級(jí)管理”黨支部活動(dòng)，支部以此為載體，解放思想，創(chuàng)新管理模式，注重基礎(chǔ)工作，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到了四星級(jí)黨支部，為公司的“星級(jí)建設(shè)、梯級(jí)管理”提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。第三，落實(shí)黨員先鋒崗活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范作用。認(rèn)證開展黨員先鋒崗活動(dòng)，實(shí)施動(dòng)態(tài)考核，設(shè)立黨員先鋒崗評(píng)比臺(tái)，讓群眾監(jiān)督黨員，真正發(fā)揮一名黨員一面旗幟，讓黨員在群眾中閃光，帶動(dòng)群眾為隊(duì)伍發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。第四，是要切實(shí)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。在日常工作中，難免會(huì)遇到矛盾，遇上困難，面對(duì)矛盾，面對(duì)棘手的、重大的問題，從不上推下卸，敢于和善于面對(duì)問題、解決問題，表現(xiàn)出應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)水平。自覺做到心系隊(duì)伍的和諧發(fā)展、關(guān)心大局，彼此尊重、加強(qiáng)溝通。第五，發(fā)揮支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為鉆井生產(chǎn)保駕護(hù)航。進(jìn)一步明確黨支部的職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮黨支部在隊(duì)伍發(fā)展中的引領(lǐng)作用，發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的攻堅(jiān)作用和維護(hù)穩(wěn)定中的保障作用。
二、做到標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作的職能作用。
201*年，紀(jì)檢監(jiān)察工作在公司監(jiān)察部的指導(dǎo)下，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以時(shí)期大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持結(jié)合法制理念教育，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，使紀(jì)檢監(jiān)察工作起到了強(qiáng)有力的保障作用，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
（一）、以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，大力開展廉政文化建設(shè)和反腐倡廉教育
我們按照構(gòu)建反腐倡廉工作部署，把對(duì)廣大干部黨員的政治思想教育與反腐倡廉教育結(jié)合起來，把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明支部活動(dòng)與反腐倡廉教育結(jié)合起來。黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好黨員干部的思想道德教育和反腐倡廉教育，推進(jìn)了機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)。一是以學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章為重點(diǎn)，組織了《黨章》專題學(xué)習(xí)，并組織開展討論，每個(gè)黨員干部都撰寫了心得體會(huì)。二是在全隊(duì)深入學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，起到了示范和表率作用，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，分專題組織了集中學(xué)習(xí)，黨員和干部職工通過學(xué)習(xí)，做好了學(xué)習(xí)筆記，每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。四是積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育和其他形式多樣的反腐倡廉教育。組織黨員學(xué)習(xí)中國(guó)石油天然氣集團(tuán)201*年紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議 精神，通過開展學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員干部的黨性意識(shí)和廉政勤政意識(shí)，增強(qiáng)了拒腐防變的能力。
（二）、以開展社會(huì)主義法制理念教育活動(dòng)為契機(jī)，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線
****黨支部認(rèn)真貫徹社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)動(dòng)、狠抓培訓(xùn)，強(qiáng)化整改，按照公司的要求對(duì)過去的工作進(jìn)行了“回頭看”。 積極開展“七學(xué)”。即：1、傳達(dá)精神，集中學(xué)。組織干部職工集中學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念教育讀本》、公司下發(fā)的《黨風(fēng)廉政教育讀本》、《一致向“錢”看，共同進(jìn)囹圄》等十五篇案件剖析材料等教材。每名干部寫學(xué)習(xí)筆記一萬字。2、專題講座，領(lǐng)著學(xué)。首先由隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)、班子成員進(jìn)行專題輔導(dǎo)，分別就社會(huì)主義法制理念五項(xiàng)內(nèi)容及社會(huì)主義榮辱觀和職業(yè)道德，開展專題講座。3、討論提高，分散學(xué)。以黨小組和黨員責(zé)任區(qū)為單位，針對(duì)集中學(xué)習(xí)之后提出的“學(xué)理念，如何做”等討論課題，進(jìn)行深入討論，共同分析研究，共同提高，達(dá)到教育目的。4、深入研究，自己學(xué)。主要開展自學(xué)，把學(xué)習(xí)材料引發(fā)成小冊(cè)子，便于自學(xué)。5、正反典型，對(duì)比學(xué)。學(xué)習(xí)身邊的廉政典型吳杰先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)干部職工的廉政從政的精神。6、豐富多彩，考中學(xué)。我們把學(xué)習(xí)的材料學(xué)習(xí)后，通過考試考核等多種形式的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。7、勇于實(shí)踐，干中學(xué)。及時(shí)將學(xué)習(xí)廉政文化轉(zhuǎn)化為當(dāng)好干部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的動(dòng)力，應(yīng)用到實(shí)際工作之中。
（三）著力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定實(shí)施方案、推進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)抓落實(shí)的工作格局，建立督查制度，認(rèn)真抓落實(shí)。引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔從政。通過分析評(píng)議，對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，找準(zhǔn)了存在的問題，深刻剖析了思想根源，并認(rèn)真制定整改方案，采取有力措施，落實(shí)責(zé)任，確保取得實(shí)效。
（四）、層層落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各負(fù)其責(zé)。按照“一崗雙責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在去年的基礎(chǔ)上對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行了修改和完善，簽訂了黨員廉政承諾書，并將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合。一是制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解制》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)談話制度》，顯現(xiàn)30512黨支部反腐倡廉的工作方針。二是班子成員簽訂《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾書》；按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并隨時(shí)對(duì)承諾、責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容跟蹤檢查督導(dǎo)。形成了“分工明確、責(zé)任具體的體系。三是加大了各司法所黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo)，充分發(fā)揮支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)示范帶頭作用。進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
三、做到民主管理，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)
職工是企業(yè)的主人。我們堅(jiān)持以人為本，尊重職工的主人翁地位，強(qiáng)化民主管理，切實(shí)履行工會(huì)的維護(hù)職工權(quán)利和利益的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
1.落實(shí)職代會(huì)精神，保障職工利益。根據(jù)年初職代會(huì)精神，認(rèn)真貫徹和落實(shí)，不斷建立健全民主管理，切實(shí)保障職工民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)力。建立了集體議事制度，全面落實(shí)職工的“四權(quán)”（知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)），極大的調(diào)動(dòng)了職工的參政、議政的積極性和主動(dòng)性，為職工參與民主管理搭建了平臺(tái)。
2.深化隊(duì)務(wù)公開，拓展職工主人翁責(zé)任意識(shí)。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，建立透明管理體制，把隊(duì)務(wù)公開融入到各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，不斷促進(jìn)職工的參政意識(shí)、議政意識(shí)，提高了隊(duì)伍的管理水平。將職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，如考勤、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)選優(yōu)、崗位變動(dòng)、伙食費(fèi)用、廢品回收、外協(xié)費(fèi)用進(jìn)行透明管理，對(duì)隊(duì)里的生產(chǎn)管理、隊(duì)里的事務(wù)實(shí)行全方位進(jìn)行公開，認(rèn)真落實(shí)黨支部和工會(huì)提出的“少猜疑多知情，少指責(zé)多支持，少情緒多理解，少旁觀多參與”四少四多工作法，經(jīng)過一年來的實(shí)踐檢驗(yàn)，此工作法已經(jīng)取得了很好的效果。
3.強(qiáng)化親情管理，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。首先隊(duì)黨支部和工會(huì)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極采取各種措施，關(guān)愛職工，為職工辦實(shí)事、辦好事、切實(shí)急職工之所急，想職工之所想，為職工解決困難和矛盾。在10月份，利用倒班時(shí)間，書記和隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)職工進(jìn)行為期10天地家訪，為職工解決家中的困難十余件，對(duì)特困職工、有病的家屬送去了慰問金201*.00元，使組織的溫暖送到職工的家中。其次建立了親情卡，不定期的將職工在隊(duì)里的表現(xiàn)、工作情況、身體情況、安全信息進(jìn)行反饋，同時(shí)了解職工工作以外的情況，使職工感到在隊(duì)里有家的溫馨，在家有隊(duì)里的感覺，充分的調(diào)動(dòng)了職工的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。第三，隊(duì)工會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持“愛心”熱線活動(dòng)，為每一個(gè)家庭送去一張愛心信息卡，開通以書記、隊(duì)長(zhǎng)的手機(jī)為愛心熱線，24小說開機(jī)，誰家有特殊事情和困難，隨叫隨到。第四，成立了以書記、隊(duì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成本員，材料員任成員的互助家庭小組 ，負(fù)責(zé)一家有難大家?guī)偷慕y(tǒng)籌，如果職工家里有特殊事情，小組成員立即通知就近的職工家庭，進(jìn)行互助，這樣使隊(duì)與家、家與家、人與人之間得到幫助，使每個(gè)職工和家庭成為我隊(duì)的發(fā)展的堅(jiān)實(shí)的后盾。
四做到強(qiáng)化治安、維護(hù)穩(wěn)定。
黨支部，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的綜合治理和穩(wěn)定的相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、廠規(guī)廠法和相關(guān)的各種制度，不斷的提升職工的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，一年來，在全隊(duì)開展“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”活動(dòng)，認(rèn)真開展普法活動(dòng)，不僅使職工的遵紀(jì)守法意識(shí)增強(qiáng)，而且讓職工懂法、守法，沒有違法亂紀(jì)的職工。黨支部沒有忘記有償解除勞動(dòng)合同的人員，經(jīng)常去他們家里了解情況，幫助他們解決困難和問題，使他們感到組織一直在關(guān)心他們，把組織的溫暖送到他們的家中，他們的心中。
五做到黨、政、工、團(tuán)促生產(chǎn)。
進(jìn)一步抓好工會(huì)、團(tuán)組織建設(shè),堅(jiān)持以黨建帶工建,把握方向,支持并引導(dǎo)工會(huì)圍繞企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)展開工作,發(fā)揮基層工會(huì)的工作特點(diǎn)和橋梁作用,同時(shí)發(fā)揮了團(tuán)員青年的作用,黨支部大力支持和引導(dǎo)團(tuán)支部為鉆井生產(chǎn)服務(wù)、開拓青年職工的思維,鼓勵(lì)支持團(tuán)員青年加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)其圍繞我201*年工作思路開展活動(dòng);開展“奧運(yùn)達(dá)標(biāo)保質(zhì)量, 創(chuàng)新發(fā)展增效益”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng);開展“創(chuàng)新促發(fā)展,鉆井大提速”合理化建議活動(dòng)活動(dòng),讓員工參政議政。
第四、存在不足：1.隊(duì)伍建設(shè)上，我們存在標(biāo)準(zhǔn)有待提高。
2.在創(chuàng)建“五好”班組建設(shè)工作中，距離上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我們的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)不夠高，四個(gè)工程班沒有均衡發(fā)展。由于對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度不夠強(qiáng)，使班組之間產(chǎn)生了差異，沒有均同發(fā)展。
3.職工的素質(zhì)有待提高。由于職工的文化層次限制，職工的素質(zhì)的提升上，需要我們下大力氣進(jìn)行。
以上是我們的淺顯做法，有不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正
第二篇：201*年教師教學(xué)評(píng)比經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流
一、交流幾個(gè)觀點(diǎn)
1、形成自己的核心的教育理念：用于指導(dǎo)你的行動(dòng)，體現(xiàn)在你的說課、聽課、評(píng)課和上課實(shí)踐中。理念可以來自于現(xiàn)代理論，如知識(shí)管理理論、多元智能理論，可以來自于教育理論，如建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，也可以多翻翻學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，從字里行間領(lǐng)悟其精神，如注重學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)、重視經(jīng)歷體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)過程評(píng)價(jià)、強(qiáng)調(diào)問題解決、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和綜合性等等。學(xué)生的差異可以用多元智能理論來解釋，自主合作探究的教學(xué)方式可以用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論來解釋。多翻翻課標(biāo)，讀通學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在字里行間領(lǐng)悟其理念，吃透其精神，比如新課程注重學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)；關(guān)注自主合作探究的學(xué)習(xí)方式；新課程強(qiáng)調(diào)過程讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)，給學(xué)生思考空間和表達(dá)機(jī)會(huì)，如知識(shí)由學(xué)生發(fā)現(xiàn)、問題由學(xué)生提出、過程讓學(xué)生參與、疑難由學(xué)生解決、教學(xué)讓學(xué)生評(píng)判；強(qiáng)調(diào)人文性、綜合性、開放性、實(shí)踐性。思想和方法是技術(shù)的靈魂，給冷冰冰的技術(shù)更多人文關(guān)懷，滲透一定的人文教育，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，運(yùn)用在構(gòu)建主義指導(dǎo)下的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，一堂課一個(gè)主題，主題中有情境有問題有任務(wù)，主題中滲透著教學(xué)目標(biāo)，主題中包含著教學(xué)內(nèi)容。
2、教壇新秀評(píng)比追求一個(gè)“新”字：在教學(xué)中允許出現(xiàn)一些問題，但必然有新意，人無我有，人有我新，新課程教學(xué)要求立足教材，在以課標(biāo)為依據(jù)的前提下可以超越教材，所以思路要打開，教學(xué)設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新，如趙主課本沒有的演示實(shí)驗(yàn)，呈現(xiàn)的精彩的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課堂發(fā)出一片驚嘆聲；另外對(duì)評(píng)委而言，聽課已經(jīng)厭倦，聽了新意的課精神會(huì)為之一振�？梢栽谇榫硠�(chuàng)設(shè)、練習(xí)、資源、課程整合、評(píng)價(jià)、拓展、自主合作探究教學(xué)和學(xué)習(xí)方式上求新。
3、理清好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么：凡參與者都會(huì)面臨著這樣一個(gè)問題，什么是新課程下的好課，一等獎(jiǎng)的課應(yīng)該是怎么樣的，評(píng)委們會(huì)認(rèn)為怎樣的課是好課，理論上學(xué)生認(rèn)為的好課或者常態(tài)下的好課與評(píng)委認(rèn)為的好課應(yīng)是一致的，但有時(shí)確實(shí)是沖突的，討好學(xué)生還是討好評(píng)委特別是教研員，站在評(píng)委的角度看課或者先打探打探一下口味，如果保守點(diǎn)的，那不要做太過的創(chuàng)新，風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)很大。做評(píng)委時(shí)，雖然有條條框框的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但基本不用，也很難用。如去年寧波優(yōu)秀課評(píng)比，先集體討論，再民主投票，還是公說公有理，婆說婆有理。
4、積累大于個(gè)人素質(zhì)，注重點(diǎn)滴積累熟悉教材，新課程一般是高一高二，高三的教師花得功夫要更多一些。高一教師適度加快教學(xué)進(jìn)度，教過后心中有底經(jīng)驗(yàn)足了。建立自己的教學(xué)資源庫(kù)，如評(píng)課、說課的模板，新課程教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，試題，各類教學(xué)參考，教學(xué)激勵(lì)語。聽課、上課、評(píng)課等進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，把每一堂課當(dāng)作優(yōu)質(zhì)課來對(duì)待和準(zhǔn)備，磨課，盡可能改正一些缺點(diǎn)，如手勢(shì)、出口腔等教學(xué)用語。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，新意也是可以準(zhǔn)備的。
二、 講究評(píng)比技巧
1、針對(duì)借班上課，事先多方面了解學(xué)生，如文理、普重，班級(jí)里的活躍分子、學(xué)科尖子，學(xué)生素質(zhì)對(duì)你的上課發(fā)揮大有關(guān)系，我的奉化經(jīng)歷，既然參與了，對(duì)學(xué)生不是可了解不可了解的問題，而是一定要了解的，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、有機(jī)會(huì)賽前試講：組內(nèi)集體出主意，集體智慧，把好的想法匯集再結(jié)合個(gè)人情況，晚自修盡可能試講一次，晚上一點(diǎn)、二點(diǎn)是正常的，事先要休息好
3、課件準(zhǔn)備：是否有必要(創(chuàng)設(shè)情景、抽象事物具體化，內(nèi)容是第一的，技術(shù)性美觀是其次的)，軟件版本(我的二中的經(jīng)歷)，設(shè)備檢查，防抄襲，預(yù)設(shè)好斷電 4
、至少設(shè)計(jì)一個(gè)高潮：教師在引課和結(jié)課上都會(huì)動(dòng)一番腦筋，想辦法讓課動(dòng)起來，不但活躍了課堂氣氛，而且振奮學(xué)生和評(píng)委精神，高潮可以是討論中，情感上的，思維上的，場(chǎng)面上的，沖突最緊張，矛盾最尖銳。這一點(diǎn)是特級(jí)教師許老師處學(xué)來的。
5、堅(jiān)決不拖課：拖課說明不能合理安排時(shí)間，影響比賽的公正性，也有可能給評(píng)委帶來不便(喝個(gè)茶，上個(gè)廁所，打個(gè)電話)
6、調(diào)整心態(tài)：別緊張，以一顆平常心來對(duì)待，評(píng)比中難免出問題，冷靜對(duì)待，重在參與，不光為了評(píng)，更是以評(píng)促教，很好的鍛煉機(jī)會(huì)，無論能不能得獎(jiǎng)，對(duì)于你都是成功者。無論是剛才的幾個(gè)觀點(diǎn)還是幾個(gè)技巧，總結(jié)起來幾個(gè)字，那就是新課程、新理念、新技術(shù)、新方法、新設(shè)計(jì)、新課堂。以上是我的一點(diǎn)個(gè)人想法，希望能給大家有所作用。我想大家一定能取得好成績(jī)，大家的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)總體不錯(cuò)，學(xué)校也很重視，從歷史趨勢(shì)來看也該是我們出成績(jī)的時(shí)候了。
最后衷心祝愿大家取得好成績(jī)。
第三篇：語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比總結(jié)研討會(huì)交流材料
立足新課標(biāo) 構(gòu)建新課堂
語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比總結(jié)研討會(huì)交流材料
為期一周的語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)現(xiàn)已落下幄幕，辛苦之余，收獲豐盛，現(xiàn)將本人對(duì)優(yōu)質(zhì)課堂的理解簡(jiǎn)結(jié)如下：
一、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)
教材內(nèi)容的生成度，學(xué)生思維的廣度，知識(shí)內(nèi)化的深度，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是我課堂建設(shè)追求的目標(biāo)。
二、 深入理解《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》
“十個(gè)字”三維目標(biāo)和自主、合作、探究：即三維目標(biāo)知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀；學(xué)習(xí)方式：自主、合作、探究。
三、 深入開發(fā)教材
對(duì)教材應(yīng)達(dá)到懂透化，深入理解教材，力求使國(guó)家教材校本化，教師才能深度解讀文本，才能使課堂有深度。
四、新課改的教學(xué)方法
參與式的目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法。
重在學(xué)生的參與度，妙在教師的引導(dǎo)力。
五、 強(qiáng)化一個(gè)中心，三個(gè)為主
以教學(xué)質(zhì)量為中心（向45分鐘要質(zhì)量，要效益），以學(xué)生為主體。
以教師為主導(dǎo)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。
以訓(xùn)練為主線，從聽說讀寫上下功夫。
總之，只要我們善于抓住語文學(xué)科特點(diǎn)：工具性與人文性的統(tǒng)一。注意全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，注意關(guān)注全體學(xué)生，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。 構(gòu)建開放而有效的課堂，推進(jìn)新課改將不會(huì)成為難題。
第四篇：中考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好。今年任城區(qū)初中畢業(yè)班英語經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我們舉行，我們學(xué)校的老師深感榮幸。首先感謝教研室陶老師﹑崔老師給我們這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),并對(duì)在坐的老師們的到來表示熱烈的歡迎。在此,我代表我們學(xué)校英語組共同探討有關(guān)英語教學(xué)的心得體會(huì)�；貞涍^去一年的英語教學(xué),喜憂參半,雖然我們獲得了一定的成績(jī),但我們和其他兄弟學(xué)校相比還存在著一定的差距�，F(xiàn)在我把我們學(xué)校的英語工作情況介紹給大家。
一、加強(qiáng)集體備課，提高教學(xué)水平。
備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是上好每一節(jié)課的關(guān)鍵。在我們學(xué)校陳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們兩周進(jìn)行一次教材通研，一周一次單元備課。在集體備課中，我們先確定好本單元的話題及內(nèi)容﹑課堂教學(xué)方法﹑教學(xué)重﹑難點(diǎn)，知識(shí)的銜接及鞏固。為了達(dá)到一個(gè)良好的教學(xué)效果，我們制定了一套系統(tǒng)的備課環(huán)節(jié)：我們各年級(jí)備課組先有一位老師以說課的形式把自己的教學(xué)思路和方法介紹給大家，再有其他老師參與討論，然后定稿。最后有該老師授課，其他老師參與聽課，課后對(duì)遺漏和偏差進(jìn)行修正，最終確立一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)模式。然后供其他老師參考。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率。
在教學(xué)中除了加強(qiáng)集體備課外，我們學(xué)校老師積極參加有區(qū)教研室組織的各種教研活動(dòng)。我們借助片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)，積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，并與同行們相互切磋，以達(dá)到共同提高。為了搞好教學(xué)，我們還深入學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)新課標(biāo)中每一個(gè)單元的知識(shí)要點(diǎn)都要做到心中有數(shù)，以便在教學(xué)中有的放矢，有章可尋。我們九年級(jí)備課組還深入研究了近兩年的中考命題方向及題型特點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)中不斷向?qū)W生傳遞一些與中考有關(guān)的信息，并注重課后知識(shí)點(diǎn)的鞏固與中考相鏈接。
三、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
對(duì)我們?nèi)曛瞥踔挟厴I(yè)班來說，時(shí)間緊，任務(wù)重是我們面臨的難題。在短短的七個(gè)多月的時(shí)間里，我們需要完成15個(gè)單元的新授課和中考的復(fù)習(xí)，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。我們初三英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，依據(jù)我們學(xué)生的情況，制定了符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們復(fù)習(xí)分為三個(gè)步驟：夯實(shí)基礎(chǔ)抓落實(shí)，專題復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)，模擬考試迎中考。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)抓落實(shí)。俗話說萬丈高樓平地起，靠的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一階段是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固階段。這一階段除了按話題歸納語言點(diǎn)外，我們把工作的重點(diǎn)還放在詞匯﹑詞組﹑功能句的落實(shí)上。譬如“四會(huì)”單詞。我們會(huì)把三個(gè)音節(jié)以上的單詞，劃開音節(jié)來記憶。要求學(xué)生掌握相關(guān)的詞義，詞形，詞性。我們還要把相關(guān)詞匯匯總結(jié)在一起。例如，當(dāng)復(fù)習(xí)單詞success時(shí)，動(dòng)詞succeed形容詞successful副詞successfully一起列舉出來，進(jìn)行有區(qū)別的記憶。這也迎合了中考對(duì)詞匯的考查。我們通過《說明與指導(dǎo)》和老師出的自測(cè)題加以鞏固。為了落實(shí)到位，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的掌握情況都做了詳細(xì)的記錄。以便做好課下輔導(dǎo)。
2.專題復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)。
這一階段的復(fù)習(xí)，主要針對(duì)中考各題型展開的。我們對(duì)這一階段的復(fù)習(xí)，遵循精講精練的原則，我們對(duì)《說明與指導(dǎo)》進(jìn)行有取舍的練習(xí)，堅(jiān)持“講、練、評(píng)”相結(jié)合的原則。在講的過程中，特別注重對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。例如：在進(jìn)行寫作部分的訓(xùn)練時(shí)，我們?cè)诘谝浑A段時(shí)，就要求學(xué)生根據(jù)課文進(jìn)行有目標(biāo)的仿寫。在第二階段我們要進(jìn)寫作方法的指導(dǎo)。首先我們指出文章的主題句和結(jié)尾句，并且確定文章的時(shí)態(tài)，及相關(guān)的句式結(jié)構(gòu)，然后學(xué)生根據(jù)要求寫出文章。同時(shí)，我們認(rèn)為讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀的范文是非常必要的，這樣做，不僅可以讓學(xué)生了解如何寫優(yōu)秀的文章，而且學(xué)生通過背誦掌握了寫作的技巧。例如，在考試前一周，我們從網(wǎng)上下載了一些熱門話題作文：有關(guān)留守兒童問題，關(guān)于上海世博會(huì)做一名自愿者，介紹自己的家鄉(xiāng)；對(duì)于出現(xiàn)自然災(zāi)害，學(xué)生的感想；還有如何保護(hù)環(huán)境等話題。
3.模擬考試迎中考。
這一階段的學(xué)習(xí)，主要是以中考模擬題為主。主要提高學(xué)生的做題技巧和方法及時(shí)間的把握，熟悉中考題型，從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。在講評(píng)習(xí)題中，我們爭(zhēng)取做到一下幾個(gè)方面：（1）講解有針對(duì)性和代表性，對(duì)學(xué)生普遍存在的問題，要講清楚講透徹。（2）對(duì)每一道習(xí)題的分值及時(shí)間的把握，學(xué)生要做到心中有數(shù)。（3）注重提高學(xué)生的解題技巧，深入分析學(xué)生出錯(cuò)的原因，并教給學(xué)生克服失誤的對(duì)策。（4）規(guī)范學(xué)生書寫。
四、切實(shí)抓好補(bǔ)差工作。
要提高差生的成績(jī)，并不是一件容易的事。教師要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，利用中午、自習(xí)課、下午第四節(jié)課后等業(yè)余時(shí)間，逐個(gè)地一節(jié)一節(jié)地過關(guān)，并做好記錄。集中時(shí)間專門為學(xué)生解答疑難。面批作業(yè)、試卷，做到當(dāng)面訂正。教師可采用“一幫一扶”，優(yōu)生幫差生的形式，定期反饋教學(xué)效果。俗話說“金誠(chéng)所至，金石為開”。只要通過一段時(shí)間地努力，肯定會(huì)有奇效。
總之，要做好復(fù)習(xí)備考，就要求教師必須努力鉆研教材，吃透教材，依據(jù)《大綱》，明確知識(shí)、語言范圍。注意傳授知識(shí)的深度和廣度。及時(shí)進(jìn)行課下輔導(dǎo)。在復(fù)習(xí)中，通過有計(jì)劃，有步驟，有策略的復(fù)習(xí)，才能使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。這樣使學(xué)生的知識(shí)更系統(tǒng)化，學(xué)生的綜合能力得到提高，在中考才能獲的更好的成績(jī)。
以上是我們學(xué)校英語教研組的一些不太成熟的見解，不對(duì)的地方還望各位老師批評(píng)指正。當(dāng)然，我們?nèi)〉玫某煽?jī)離不開區(qū)教研室的指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在此表示衷心的感謝。在今后的教學(xué)中，我們會(huì)更加努力，以取得更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)。謝謝。
廿里鋪中學(xué)英語教研組
第五篇：文檔總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流材料
我們采油作業(yè)*區(qū)黨總支與**街道**社區(qū)黨總支黨建共建已近三個(gè)年頭。三年來，我們雙方相互提攜、互相幫助，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了坎坎坷坷，共同營(yíng)造了改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧的局面。尤(推薦打開范文網(wǎng)Wwww.hmlawpc.com)其是街道黨委和社區(qū)黨總支為我們提供了極大的精神、智力支持和無私的奉獻(xiàn)，在此我代表作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體共產(chǎn)黨員向**街道和**社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們致以
誠(chéng)摯的謝意！共建三年來的工作回顧
新形勢(shì)、新任務(wù)給黨建、思想政治工作提出了新的、更高的要求，需要不斷進(jìn)行工作方式、方法、內(nèi)容、機(jī)制等方面的創(chuàng)新和改進(jìn)。實(shí)施黨建聯(lián)盟共建，打破地域界限，三年來收獲頗豐，不僅實(shí)現(xiàn)了油地雙方的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，穩(wěn)定了社區(qū)、礦區(qū)環(huán)境，也較好地解決了作業(yè)區(qū)化改革以來給基層隊(duì)伍建設(shè)方面帶來的矛盾和沖突，使黨建、思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體工作融合更加緊密，發(fā)揮了特有的、強(qiáng)有力的保證、促進(jìn)、導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
共建之初，正是我們**采油廠作業(yè)區(qū)化扁平式管理，基層隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化的不穩(wěn)定時(shí)期。當(dāng)時(shí)剛剛?cè)∠￡?duì)級(jí)建制，作業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)直接面對(duì)基層各個(gè)采油站，我們采油作業(yè)*區(qū)由原來的六個(gè)直屬隊(duì)變成24個(gè)采油站和兩個(gè)直屬隊(duì)，300名職工管理著388口油水井，日產(chǎn)水平在540噸/日左右。員工平均年齡33歲，基本上都是85年以后參加工作的。當(dāng)時(shí)有黨員56名，分布于四個(gè)基層黨支部、六個(gè)黨小組。機(jī)構(gòu)改革這一新生事物的出現(xiàn)，在體現(xiàn)其強(qiáng)大生命力和發(fā)展前景的同時(shí)，也必然給過去所固有的思維方式和工作方法帶來許多新情況、新問題，單就黨建思想政治工作來說，其環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對(duì)象都發(fā)生了很大變化，尤其是取消中間管理層，作業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)直接面對(duì)基層各站，加之減員縮編，機(jī)關(guān)每人都身兼數(shù)職，工作量增加，責(zé)任和壓力也增大；而基層設(shè)置也發(fā)生變化，黨支部書記、黨小組長(zhǎng)等均為兼職，這些給黨建思想政治工作帶來很大難度。為了確定新的工作起點(diǎn)，（本篇文章來源于←大←秘←書←網(wǎng)-百度直接輸入“大秘書”第一個(gè)網(wǎng)站便是）我們實(shí)施“零距離管理法”，認(rèn)認(rèn)真真開展了一次員工思想狀況大調(diào)查，在采取調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，又深入到班組、井站和黨員群眾中去，及時(shí)掌握職工思想狀況和動(dòng)態(tài)。經(jīng)調(diào)查我們了解到：80的員工認(rèn)為，過去的黨建、思想政治工作存在“形式的多，實(shí)際的少”的問題，盡管已經(jīng)對(duì)一些工作內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)化、量化，但在基層落實(shí)過程中仍然存在應(yīng)付和弄虛作假的現(xiàn)象；在工作方式方法上也基本以宣傳教育和灌輸為主，往往不太注重實(shí)際效果。又了解到：在崗員工組成的這支年輕的隊(duì)伍，對(duì)油田創(chuàng)業(yè)史了解甚少，他們體味不到老石油創(chuàng)業(yè)的艱辛，不太珍惜石油老前輩留下的勞動(dòng)果實(shí)，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神差，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的戰(zhàn)天斗地的沖勁不足，可以說有“忘本”之嫌，因此加強(qiáng)新黨員和青工的理想信念和油田創(chuàng)業(yè)史教育迫在眉睫。另一方面，油田退休、有償解除勞動(dòng)關(guān)系的老職工、老黨員，他們都是轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的石油老前輩，歷盡滄桑，飽含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的專業(yè)技術(shù)，曾經(jīng)為油田的發(fā)展建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，立下了汗馬功勞，離開企業(yè)后歸于地方管理。加之他們的子女后代現(xiàn)在都在油田工作，使老師傅們對(duì)油田有著特殊的摯愛之情，他們?nèi)匀魂P(guān)心關(guān)注油田的建設(shè)和發(fā)展，并有愿意為油田發(fā)揮余熱的渴望。同時(shí)我們了解到：社區(qū)黨組織面對(duì)驟然增加的大批離退休黨員職工，也在嘗試探索新的管理模式和管理方法，因此在與地方黨組織的溝通過程中，我們很容易達(dá)成了共識(shí)，于是我們聯(lián)起手來，努力探索新的黨建管理模式，以適應(yīng)管理體制、經(jīng)營(yíng)機(jī)制及員工思想觀念、精神狀態(tài)、價(jià)值取向等一系列變化，走出思路狹窄、活力不足的誤區(qū)，在實(shí)現(xiàn)油田黨建、思想政治工作及經(jīng)濟(jì)工作與地方的發(fā)展有機(jī)融合、協(xié)調(diào)發(fā)展上探索出一條新途徑，在推動(dòng)油田發(fā)展的同時(shí)，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的共同進(jìn)步與發(fā)展。
聯(lián)盟協(xié)奏“四步曲”，是打開工作新局面的主要做法。油地聯(lián)盟共建黨建、思想政治工作的想法和做法得到了**采油廠黨委和盤錦市興隆臺(tái)區(qū)委的大力支持，201*年7月揭牌啟動(dòng)后全面進(jìn)入實(shí)施階段。采油作業(yè)*區(qū)黨總支與**社區(qū)黨總支雙方通力合作，審時(shí)度勢(shì)，共同構(gòu)建黨建、思想政治工作的新格局。在體制上，實(shí)行雙方書記一崗雙責(zé)，形成合力；工作內(nèi)容上，以社區(qū)的改革發(fā)展和企業(yè)的總體目標(biāo)為中心，不斷擴(kuò)展領(lǐng)域和內(nèi)容，作到物質(zhì)文明與精神文明、社區(qū)文明與企業(yè)文明共同研究部署，企業(yè)的黨建、思想政治工作與社區(qū)的改革發(fā)展同步實(shí)施、密切融合，走出以往自我設(shè)計(jì)、自我循環(huán)、自我衡量的局限。我們按“三有”活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)組織共建活動(dòng)，一是活動(dòng)有組織、有計(jì)劃，包括年度計(jì)劃、季度計(jì)劃等，克服了盲目性；二是活動(dòng)有準(zhǔn)備，包括年初計(jì)劃會(huì)、年中安排會(huì)、年底總結(jié)會(huì)以及領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)、工作籌備會(huì)等；三是活動(dòng)有總結(jié)、有效果跟蹤分析，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，確定下步工作方案。
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