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學(xué)校秋學(xué)期工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-16 07:23:13 | 移動(dòng)端:學(xué)校秋學(xué)期工作總結(jié)

一年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以教育局工作精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持“依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)宗旨,開展課程研究,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在全體師生的共同努力下,我校圓滿地完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù),取得了優(yōu)良的教育教學(xué)成績。

一、德育為首,有序有效推進(jìn)理想前途教育。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一年來,我校始終注重師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的思想道德水平和服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)校長點(diǎn)名、門衛(wèi)登記和人臉識(shí)別考勤機(jī)記錄等立體式考勤系統(tǒng)。由值周校長負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行出勤匯總記錄,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處不定期抽查教師的出勤情況,并對(duì)教師出勤情況在每周周前會(huì)上予以公布,每月進(jìn)行月工作總結(jié)匯總和公示。

(二)有序有效推進(jìn)理想前途教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),一年來我校堅(jiān)持利用每周一的國旗下講話、利用晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄及展板有序地開展理想前途教育、孝德文化教育,繼續(xù)完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,教育他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己訂立的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),設(shè)置“星級(jí)中隊(duì)”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等不同評(píng)選活動(dòng),從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。今年我校的張瑞萱、唐漫維兩名同學(xué)被評(píng)為“江蘇好少年”,孫宇佳、董安徽等多名同學(xué)被表彰為建湖縣優(yōu)秀少先隊(duì)員。秦晶瑩同學(xué)被表彰為縣第七屆“自強(qiáng)自立”類美德少年。還舉行了學(xué)校舉行第二屆“十佳孝德少年”頒獎(jiǎng)大會(huì)暨草堰口社區(qū)孝心事跡報(bào)告會(huì),10位同學(xué)獲得了“十佳孝德少年”的稱號(hào)。

(三)以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,構(gòu)建校園特色文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。學(xué)校進(jìn)行了以八禮四儀、核心價(jià)值觀、安全教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比,通過一系列的展評(píng)活動(dòng),各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,科技角、中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

在推進(jìn)學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)學(xué)校雜亂樹木、花圃等定期請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行了修整,改善了學(xué)校育人環(huán)境。石刻文化、名人名言畫像、孝德文化文化宣傳欄、課間休閑音樂、環(huán)?萍夹1菊n程進(jìn)課堂等都充分發(fā)揮著育人的功效。

(四)對(duì)各班實(shí)行量化管理。每天由值日教師和學(xué)生值日干部檢查各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。同時(shí),對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),在晨會(huì)上進(jìn)行公開批評(píng),此項(xiàng)措施大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

(五)抓好主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品德。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)愛國主義情感。把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(六)重視“提優(yōu)改薄”工作,加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,從學(xué)習(xí)和生活上對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行幫扶。

二、教學(xué)為重,務(wù)實(shí)開展快樂高效課堂,踐行“讓學(xué)引思”。

(一)扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)教研教學(xué)質(zhì)量的提升。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,將教學(xué)計(jì)劃落在實(shí)處。我校始終落實(shí)縣局的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“一個(gè)中心”“ 三個(gè)要點(diǎn)”“ 四大工程”。嚴(yán)格按課程計(jì)劃要求開好課、上好課,注重集體備課、二次備課和二輪備課手記的質(zhì)量。教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)工作采取“四隨機(jī)”督查,并詳細(xì)記載檢查情況,形成相應(yīng)的教學(xué)小結(jié),并在教學(xué)周點(diǎn)評(píng)中進(jìn)行通報(bào)。定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并進(jìn)行跟蹤檢查。

在縣教育教學(xué)檢查中,學(xué)校季紅玉、夏海蓉、彭靜、成華章、張艷娣、馬瑩瑩等老師的作業(yè)批改關(guān)注學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成和習(xí)慣的養(yǎng)成。季紅軍、鄭海英、韓苗、張海萍等老師的備課質(zhì)量高,注重預(yù)設(shè)與生成的運(yùn)用。成華章、張海萍、薛曉麗、唐文芳、王曉娟等老師的課堂教學(xué)受到縣局檢查組領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

扎實(shí)開展改薄工作,即加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱老師、薄弱學(xué)生的跟蹤與指導(dǎo),開展“三清”過關(guān),抓好“培優(yōu)幫困”工作,提高“培優(yōu)幫困”工作的實(shí)效性。

(二)抓實(shí)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期,我們繼續(xù)圍繞“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革,開展學(xué)科教研活動(dòng),分成三個(gè)教研組,各組成員在教研組長的組織下,開展了聽課評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)研討活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。我校王一進(jìn)、王曉娟、成華章、唐修標(biāo)、何永勤、倉其山等老師在縣級(jí)課堂會(huì)課中榮獲一二等獎(jiǎng),在縣域內(nèi)受到好評(píng)。

(三)重視教師專業(yè)水平的發(fā)展。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“讓學(xué)引思”的理念和經(jīng)驗(yàn)文章,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把握課堂教學(xué)改革方向,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師提供自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校陸續(xù)開展了“讓學(xué)引思”動(dòng)員會(huì),“寫字教學(xué)”等專題培訓(xùn)。還邀請(qǐng)了縣教研室語、數(shù)、英三位教研員來校指導(dǎo)“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革活動(dòng)。第五屆“英語之聲”比賽中,學(xué)校榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),王曉娟老師榮獲教師演講及配音比賽一等獎(jiǎng),仉冬平、薛曉麗老師指導(dǎo)的課本劇《驕傲的孔雀》榮獲二等獎(jiǎng)。

學(xué)校結(jié)合夢(mèng)想課程,探索夢(mèng)想課程與其它學(xué)科的融合教學(xué),最大化地發(fā)揮夢(mèng)想課程的效益,以此推動(dòng)“讓學(xué)引思”活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)雙語閱讀工作,學(xué)校開展了課外閱讀教學(xué)展評(píng),幫助老師解決閱讀課教學(xué)過程中存在的問題。

(四)扎實(shí)開展校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。

各教研組緊扣“讓學(xué)引思”這個(gè)中心,加強(qiáng)以校為本的微課題研究,引導(dǎo)教師把從教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的真問題真現(xiàn)象升格為課題進(jìn)行研究。本學(xué)期,音樂組《淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣方法研究》課題有序研究。鹽城市教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研課題《小學(xué)語文生本課堂教學(xué)評(píng)價(jià)有效性研究》順利結(jié)題。王曉娟、彭靜、駱冬梅、季紅軍、倉其山等十多名老師的論文在縣市評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng)或期刊發(fā)表。

(五)開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

我校結(jié)合實(shí)際開展了經(jīng)典誦讀競(jìng)賽、讀書征文競(jìng)賽、讀書手抄報(bào)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、科技、書法、繪畫等十大社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建成鹽城市“書香校園”示范校。學(xué)校被縣政府表彰為“群眾體育工作先進(jìn)集體”。乒乓球社團(tuán)在縣小學(xué)組比賽中摘得鄉(xiāng)鎮(zhèn)校第一名成績。在縣第十一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校獲小學(xué)男子4×100米接力賽第四名,小學(xué)女子4×100米接力賽第五名。唐為志獲縣第十一屆全運(yùn)會(huì)小學(xué)組男子壘球比賽第二名,盛娟獲小學(xué)組女子壘球比賽中獲第八名。陳思越學(xué)生在市課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。在全縣小學(xué)第五屆“英語之聲”比賽中,我校學(xué)生代表隊(duì)(唐澤文、錢偉佳、鄧雨晴、李菁菁、顧陽陽)榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。陳新宇、豐轅兩名同學(xué)分別榮獲“七彩語文杯”江蘇省第九屆中小學(xué)生硬筆軟筆書法展示賽小學(xué)組硬筆一、二等獎(jiǎng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué),F(xiàn)代化工程建設(shè),努力構(gòu)建教育現(xiàn)代化新平臺(tái)。

學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)是反映學(xué)校辦學(xué)層次的重要尺度,也是更新觀念、豐富教學(xué)手段、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

(一)結(jié)合“書香校園”、“智慧校園”等創(chuàng)建工作,為解決學(xué)校硬件設(shè)施缺乏現(xiàn)狀充實(shí)了公共區(qū)域開放書櫥、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋等必要的基礎(chǔ)設(shè)施;逐步更換陳舊的電腦,增加辦公電腦擁有量,陸續(xù)增加和更換電教平臺(tái)設(shè)備,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和課堂教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)搞好學(xué)校的環(huán)境布置,完善運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的配套設(shè)施,創(chuàng)設(shè)高品位的班級(jí)文化和校園文化,進(jìn)一步優(yōu)化育人的環(huán)境,創(chuàng)建富有內(nèi)涵文化的特色學(xué)校。

(三)充分發(fā)揮學(xué)校信息處的功能,進(jìn)一步建設(shè)好網(wǎng)站,及時(shí)更新德育、教科研和學(xué)校管理等方面的信息,使網(wǎng)站成為服務(wù)教育,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦公效率的窗口。

四、高度重視學(xué)校的安全工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制。

(一)學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),抓好法制教育和交通安全教育。各班通過晨會(huì)、專題教育大會(huì)等形式召開學(xué)生安全法制教育大會(huì)十多次,學(xué)前和期末的“安全教育周”邀請(qǐng)了學(xué)校校外法制副校長到我校召開了法制安全教育大會(huì)。

(二)教育學(xué)生主意交通安全,不準(zhǔn)騎車上學(xué),回家、上學(xué)要有家長接送,不乘坐無牌無證車輛和電動(dòng)三輪車,確保學(xué)生的人身安全。

(三)加強(qiáng)食品安全教育,教育學(xué)生不買“三無食品”,防止食物中毒。

(四)嚴(yán)格收費(fèi)管理,加強(qiáng)校務(wù)公開,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(五)在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,懸掛普法標(biāo)牌、安全掛圖等,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

(六)落實(shí)晨檢、午檢制度,每天對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的身體不適情況及時(shí)登記,班主任做好跟蹤調(diào)查,并與家長及時(shí)聯(lián)系,確保學(xué)生平安。

五、強(qiáng)化制度意識(shí),規(guī)范后勤管理,提高辦學(xué)效益。

(一)加強(qiáng)后勤人員的思想道德建設(shè)。學(xué)?倓(wù)處定期組織后勤的人員進(jìn)行學(xué)習(xí),明確工作目的,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平。

(二)學(xué)校對(duì)食堂購買的食品實(shí)行嚴(yán)格把關(guān),所購買的食品都是到信譽(yù)好、質(zhì)量高的超市貨個(gè)人處購買。對(duì)買回來的食品,有專人負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收,并簽名。學(xué)校每天安排專人對(duì)買回來的蔬菜進(jìn)行檢驗(yàn)和留樣,證實(shí)蔬菜無農(nóng)藥殘留才煮給師生食用,并做好熟食的留樣和保存工作,讓師生每天都吃到安全衛(wèi)生的食品,確保了師生的健康。

(三)對(duì)學(xué)校的鍋爐、煤氣灶、液化氣瓶和消防設(shè)施等進(jìn)行了定期檢修,保證了這些設(shè)施可以正常使用。我校的食堂暑期完成了食堂煤改電工程,能嚴(yán)格按照食堂財(cái)務(wù)管理的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范食堂服務(wù)行為,學(xué)生及家長評(píng)價(jià)較高,就餐學(xué)生滿負(fù)荷,一直在600人以上,努力創(chuàng)建透明食堂。

(四)對(duì)學(xué)校的消防器械和應(yīng)急燈、建筑物、構(gòu)筑物、水電路、電教媒體等設(shè)施設(shè)備定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保校園和全體師生員工的人身安全。

(五)通過開源節(jié)流,優(yōu)化資金用途,為教職工增加福利待遇,使教職工工作有奔頭、干活有勁頭。校園環(huán)境建設(shè)舍得投入,教學(xué)樓綜合樓外墻涂料找補(bǔ)、圍墻、雕塑小品粉刷一新。宣傳欄、走廊、餐廳布置美觀,營造文化育人氛圍。

本學(xué)期購置了電教設(shè)備、電腦、圖書架等,建成了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、錄播教室、校園電視臺(tái)等功能教室,為教育教學(xué)工作做好服務(wù)。

六、加強(qiáng)黨建、黨風(fēng)廉政和班子建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校黨支部對(duì)全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作承擔(dān)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。校長和黨支部書記是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)以加強(qiáng)黨的建設(shè)為主渠道推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體要求,以“三會(huì)一課”為活動(dòng)載體,抓實(shí)黨員統(tǒng)一活動(dòng)日的學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的組織作風(fēng)和黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。在績效考核、晉升職務(wù)、推優(yōu)評(píng)先等工作中抓好民主評(píng)議,均需召開職工代表大會(huì)討論修訂各項(xiàng)方案或細(xì)則,無異議后方才通過。保證有效的群眾監(jiān)督,促進(jìn)基層上下形成合力。

通過黨員先進(jìn)性教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行學(xué)校改革和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,依法執(zhí)教,勤政廉政,作風(fēng)民主,分工合作,務(wù)實(shí)工作。在各種教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,又當(dāng)服務(wù)員,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為主陣地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

強(qiáng)化教師廉潔從教意識(shí),重視教師的師德教育,扎實(shí)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要求教師杜絕有償補(bǔ)課行為發(fā)生,謝絕家長不必要的宴請(qǐng),促進(jìn)學(xué)校德育工作提升和學(xué)生思想教育見成效。

學(xué)校繼續(xù)完善《學(xué)校教師崗位考核制度》、《教師績效工資考核發(fā)放方案》等規(guī)章制度,實(shí)行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課和優(yōu)質(zhì)課等多種形式的活動(dòng),用行動(dòng)詮釋師德的真諦,在活動(dòng)中總結(jié)師德規(guī)范和要求,尋找差距,教書育人,為人師表,提高師德修養(yǎng),把教師教育教學(xué)舞臺(tái)展示效果的評(píng)價(jià)權(quán)交給身邊的老師、身邊的學(xué)生。重視和諧文化的建設(shè)方面,經(jīng)常性的開展“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”等活動(dòng),不斷豐富學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)涵。

七、辛勤勞動(dòng)、務(wù)實(shí)工作,換來累累碩果。

1、學(xué)校在縣局201*年度學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)績效考核中,榮獲“常規(guī)管理獎(jiǎng)”和“特色建設(shè)獎(jiǎng)”兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。《科學(xué)大眾》雜志對(duì)我校的科技環(huán)保特色教育進(jìn)行了專題報(bào)道。

2、在江蘇省第二十三屆科技模型大賽中,我校橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)模型代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

3、在全縣“陽光體育家家到”評(píng)比中,我校大課間活動(dòng)展示獲得縣一等獎(jiǎng),廣播操展示獲得縣二等獎(jiǎng)。

4、在縣第十五屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生(幼兒)文藝比賽中,我校榮獲藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在省第七屆網(wǎng)絡(luò)讀競(jìng)賽活動(dòng)中,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

5、在縣局組織的質(zhì)量調(diào)研中,我校成華章老師任教的六年級(jí)科學(xué)成績?cè)谌h獲得第一名。

6、我校乒乓球隊(duì)在全縣中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體第一名的好成績。在縣第十一屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校獲小學(xué)男子4×100米接力賽第四名,小學(xué)女子4×100米接力賽第五名。學(xué)校被縣政府表彰為“群眾體育工作先進(jìn)集體”。

7、我校少先大隊(duì)、五(3)中隊(duì)分別被團(tuán)縣委表彰為優(yōu)秀少先隊(duì)集體。

8、我校被建湖縣人民政府表彰為“群眾體育工作先進(jìn)集體”。

9、我校接受了鹽城市“書香校園示范!焙汀爸腔坌@示范! 專家組的驗(yàn)收,學(xué)校工作受到了領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)。

10、在縣第五屆英語之聲比賽中,我校代表隊(duì)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

11、李奎陽老師在201*年教師節(jié)表彰大會(huì)中被建湖縣人民政府表彰為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”;成麗霞老師被表彰為“優(yōu)秀教育工作者”。

12、唐文芳、王一進(jìn)、倉其山、王曉娟等多名老師在縣課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)。

13、吳明春、王一進(jìn)、唐文芳、季紅軍等在省市級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

14、王曉娟、彭靜、駱冬梅、季紅軍、倉其山等老師近20篇論文在各級(jí)各類教育刊物發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。

15、在建湖縣第五屆英語之聲競(jìng)賽中,仉冬平、薛曉麗老師輔導(dǎo)的課本劇獲得二等獎(jiǎng)。

16、季紅軍老師被建湖縣教育局評(píng)為“201*年度教師培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”。

17、在縣第十五屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生(幼兒)書畫文藝比賽中,我校編排的文藝節(jié)目分獲縣一、二等獎(jiǎng)。彭冬梅、夏海蓉、倉其山老師分別被評(píng)為文藝和書畫類優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

18、張海萍老師被鹽城市教育局表彰為“鹽城市優(yōu)秀班主任”。

19、劉必艾、仉冬平兩位老師被團(tuán)縣委表彰為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

20、在縣中小學(xué)“珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品”征文評(píng)比中,唐文芳老師榮獲指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

八、工作中的不足與反思:

1、教科研活動(dòng)開展得不夠主動(dòng)和深入。個(gè)別教師還持著完成任務(wù)的心態(tài),沒有真正的研究、探索,有人只是走過場(chǎng),從而造成研而不深,研而不精的局面。

2、部分教師比較注重檢測(cè)的課程,對(duì)其他技能學(xué)科沒有足夠的重視,時(shí)間上沒有保證,要求上過于放松,部分教師為主課讓道,忽視了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

3、學(xué)生理想前途教育工作還抓得不夠細(xì),不夠?qū)。個(gè)別老師對(duì)此項(xiàng)工作缺乏認(rèn)識(shí),未能引起重視,并把它作為學(xué)生德育教育工作來抓好。

4、還要不斷加強(qiáng)名師、名生工程建設(shè)。學(xué)校在名師、名生建設(shè)上力度不夠,學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、名教師的職數(shù)少,教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃周期長,不適用,應(yīng)明確到每學(xué)年、每學(xué)期并考核跟蹤到位。

5、我校地處縣城邊緣地區(qū),留守兒童數(shù)量較大,對(duì)全校教育教學(xué)水平的整體提升帶來了一定的難度。

九、201*年春工作思路和工作重點(diǎn):

1、校園文化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂完善并逐步實(shí)施校園文化的近期和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使學(xué)校的文化有一個(gè)序列化的傳承和實(shí)質(zhì)性的突破。

2、常規(guī)管理。抓好“三風(fēng)”建設(shè)工作,全面提高學(xué)校管理水平。進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

今后,我校將繼續(xù)更新觀念、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加大教育、教研的投入,求實(shí)創(chuàng)新,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,爭(zhēng)取更大的成績。

憶往昔,成績只屬于過去;看今朝,任重而道遠(yuǎn)。在過去的一年里,成績與問題并存,困難與機(jī)遇同在。我校將從制度上加以改革,建立起更為有效的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的教學(xué)、育人環(huán)境,加上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤懇踏實(shí)的教師隊(duì)伍,和活潑可愛、勤奮好學(xué)的學(xué)生群體,我校一定會(huì)開創(chuàng)出學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

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