201*年度初中學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，對我們江中人來說，是充實、從容、快樂的一年。我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)�！边@一宗旨，以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ)，力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學(xué)校發(fā)展新的閃光點和增長點，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。下面我用三個詞來回顧一學(xué)期主要工作。

一、質(zhì)量。

1、201*年我校778 人參加高考，一本上線78人，在201*年的基礎(chǔ)上增加23人；本科以上上線532人，在201*年的基礎(chǔ)上增加152人；文數(shù)、理數(shù)、理綜、文綜成績再次超全省平均水平，平均成績380.99分。鐘維同學(xué)入口成績425分，高考成績627分被西南大學(xué)錄取；楊珊珊同學(xué)入口成績295分，高考成績529分被東北師范大學(xué)錄取。學(xué)科校均分明顯提升。根據(jù)市教育局統(tǒng)計，201*年我校理科數(shù)學(xué)67.50分（省均分65.83分）、文科數(shù)學(xué)54.29分（省均分52.78分）、理科綜合125.09分（省均分121.88分）、文科綜合202.79分（省均分200.51分），均超全省平均分由于成績較突出，201*年我校在全市教育教學(xué)質(zhì)量評估中被銅仁市人民政府授予“銅仁市201*年度普通高中教育教學(xué)質(zhì)量三等獎”、“銅仁市體藝特長生培養(yǎng)全市第二名”榮譽。學(xué)校也代表銅仁市省級示范性高中做教育教學(xué)進步校典型經(jīng)驗交流發(fā)言。

2、為不斷強化學(xué)生的戰(zhàn)斗意志，激勵學(xué)生頑強拼搏精神。一年來，學(xué)校一方面積極指導(dǎo)學(xué)生，科學(xué)規(guī)劃人生；邀請勵志專家，開展激情演講。學(xué)校先后開展了 “高考200天動員大會”、“高考100天誓師大會”、“畢業(yè)典禮”等活動。另一方面，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用，請心理教師做好學(xué)生心理溝通，一系列活動的開展，凈化了學(xué)生的心靈，統(tǒng)一了學(xué)生思想，讓學(xué)生不再浮躁，促進了學(xué)生的健康成長。

二、團結(jié)。

1、我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我校實行“陽光工程”招生，為進一步規(guī)范管理，增加工作透明度，更好的維護廣大考生的合法權(quán)益，我校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。針對201*年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。校行政會將招生工作人員分成若干小組，201*年11月至201*年5月，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，不定期的分赴各初級中學(xué)進行宣傳。201*年高考捷報傳來，我校各項高考指標(biāo)都超額完成。利用這一有利契機，我們在校內(nèi)外開展宣傳，建立起良好的口碑。宣傳的效果很不錯，為后來的招生工作做了很好的鋪墊。全體教職工積極參與，廣大教職工以主人翁的姿態(tài)要求自己，積極出謀劃策積極在生源的深度、廣度、細致程度上全力挖掘。

2、鍛造教師團隊。

建立健全“以校為本”的教研制度，形成了“教科室-教研組-備課組-教師”四級教研體系；實施“名師工程”，成立“青藍工作室”，通過“結(jié)對子、指路子、壓擔(dān)子、讓位子”等形式，讓青年教師在實踐中鍛煉成長。先后派出教師300余人次分別到上海復(fù)旦大學(xué)、上海同濟大學(xué)、蘇州大學(xué)、**、貴陽等先進學(xué)校學(xué)習(xí)，聘請省、市領(lǐng)導(dǎo)以及蘇州教科院、貴陽實驗三中、北師大貴陽附中領(lǐng)導(dǎo)來校做學(xué)術(shù)講座。

3、舍小家，顧大家，助力脫貧攻堅。

隨著我縣脫貧攻堅工作的推進，我校本學(xué)期又派駐四位老師加入太平社區(qū)駐村工作隊。有力推動了太平社區(qū)扶貧工作工作。在繼續(xù)做好57戶精準(zhǔn)扶貧戶工作的同時，又承擔(dān)了太平社區(qū)非貧困戶的走訪工作。學(xué)校緊急抽調(diào)20余名職工加入脫貧攻堅冬季攻勢工作，每位老師主動學(xué)習(xí)省、市、縣扶貧政策，摸透精髓，抓住扶貧要點，增強政策的理解和把握。采取入戶講解、召開會議等形式，向群眾詳細傳達各級精準(zhǔn)扶貧政策，讓大家明白“什么是精準(zhǔn)扶貧，為什么要精準(zhǔn)扶貧，怎樣開展精準(zhǔn)扶貧”，充分調(diào)動群眾參與精準(zhǔn)扶貧工作的積極性、主動性，形成政府幫扶、群眾大干的生動局面。

三、創(chuàng)新。創(chuàng)新模式，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善：學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整人事安排，完善工作職責(zé)，有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。

2、我校自201*年9月以來，為規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研、探討，確立了全封閉式管理模式201*年打造封閉式管理升級版。全體師生分為：執(zhí)勤組、校內(nèi)巡視組、校外巡視組、學(xué)生自治組、督查組、手機行動組六大組。實現(xiàn)了人人有事干干，事事有人干。每天對校園及周邊進行巡視巡查。著力規(guī)范學(xué)生日常行為。

3、我校擬訂了江口中學(xué)手機管理條例。先向社會公開反饋，和家長學(xué)生一起學(xué)習(xí)手機管理條例，與家長、學(xué)生簽訂責(zé)任狀。同時，學(xué)校進一步完善學(xué)校通訊設(shè)施，與移動公司合作在教室內(nèi)安裝座機，滿足學(xué)生正常通訊需求。手機專項管理獲得了顯著的成效，手機對學(xué)生的影響大大下降。

回首201*至201*學(xué)年的第一學(xué)期，我們江中人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。

老師們：展望201*，我們重任在肩！我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。江口中學(xué)將在201*年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、建設(shè)一所一流的“百年名�！�，搭建起了第一個發(fā)展的平臺；二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌，為江中的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展，為江中搭建第三個發(fā)展的平臺。

良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此201*年，也是我們?yōu)榻�中再立新功的大好時機！學(xué)校祝愿，您的201*年，機遇滿滿；學(xué)校希望，您的201*年，勛章綴滿！老師們，歷史賦予江中人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗！

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