時間飛快，轉(zhuǎn)眼間201*年度即將結(jié)束，在教體局和學區(qū)辦公室的正確領(lǐng)導下，在全體教師密切配合下，我校全面貫徹黨的教育方針，認真履行崗位職責，團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，建立和諧校園，取得了一定成績。下面將一年來的工作情況做如下總結(jié)。

取得的成效

一、學校管理現(xiàn)代治理能力方面

（一）全力以赴做好學校校園文化建設(shè)工作：一是學校早安排、早規(guī)劃、早動手，搞好學�！皟蓤@、一池建設(shè)”。重整了學校菜園，栽種了茄子、西紅柿、辣子、等蔬菜，喜獲豐收。學校籌措資金，購買矮牽牛、月季、小海棠、萬壽菊等花卉500多株，還利用盆花易搬動的特點，從花圃買來花苗，組織全體教師進行栽種。把購買的小海棠、萬壽菊等花卉整齊地栽種在教師精心美化好的車轱轆花圃里，并將其擺放在馬路邊、旗臺兩旁，使師生們在緊張的學習和工作之余，觀賞花草，放松心情，達到美化校園環(huán)境與育人的有機統(tǒng)一，校園里也又增添了一道美麗的風景。學校積極協(xié)調(diào)，村委會為學校提供菊花800多株，為學校節(jié)約資金400多元。

二是利用改薄項目在學校內(nèi)新修建廁所一棟，架設(shè)路燈兩盞。為教師提供了方便，為學生上廁所解決了安全隱患。

三是為了教學的需要，一年級教室安裝了一體機一臺，給教師方便辦公新購置了筆記本三臺。

通過以上務(wù)實的工作使學校煥然一新，受到了家長和教師的好評。

（二）認真開展“做黨和人民滿意的好老師”主題教育活動和“兩學一做”活動，實施陽光教育，提高教師隊伍素質(zhì)。

一是扎實開展“做黨和人民滿意的好老師”主題教育活動。結(jié)合“兩學一做”教育，學校扎實開展主題教育，通過承諾簽名、征文比賽、演講比賽（怎樣做人民滿意的好老師）、深度閱讀、網(wǎng)上曬課、尋找身邊的‘好老師’、自查自糾”十項系列活動，引導教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心、有陽光心態(tài)、有法治思維”的黨和人民滿意的好老師。二是持續(xù)打造陽光團隊。增進“心態(tài)影響健康、心態(tài)影響認識、心態(tài)影響能力”的共識，教師要看主流、看正面，樹立職業(yè)自信，發(fā)出好聲音、傳遞正能量、樹立好形象。唱響“責任心有多大，人生舞臺就有多大”主旋律，全體教師認知認領(lǐng)、有效擔當“一崗雙責”。啟動開展“一書一沙龍”活動，層層推薦教育經(jīng)典名著，定期開展讀書交流活動，形成“校長帶著教師讀，教師帶著學生讀”的長效機制，引導學生“跟著真正的讀書人讀書”，通過閱讀滋養(yǎng)教師品格、重塑精神長相、涵養(yǎng)教育生態(tài)。三是著力培育優(yōu)課名師。全力實施培育優(yōu)課名師行動計劃，按照“一師一優(yōu)課、一課一名師、一骨干領(lǐng)銜一課題”的總體要求，大力開展“人人上課、曬課，層層推評優(yōu)課”活動。落實全員培訓機制，全面提升隊伍實施新課程的能力和水平，本學年網(wǎng)上曬課5節(jié)，其中視頻課3節(jié)。四是實施教師師德和人文素養(yǎng)提升工程。創(chuàng)造性的開展師德師風建設(shè)，扎實開展教師德能測評工作。認真實施以“甘肅教師學苑”、“隴原優(yōu)秀教師群英館”為主要內(nèi)容的甘肅省教師人文素養(yǎng)提升工程，全員參與，上下互動，考核落實。特別是注重甘肅教師學苑的閱讀學習檢查，到目前為止教師學習都達到20分以上。五是注重政治學習。主動、及時、深入學習習近平總書記系列講話精神和省市縣相關(guān)文件要求，全體教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立職業(yè)自信，堅定職業(yè)理想和“我的教育夢”，主動適應(yīng)新常態(tài)。六是創(chuàng)新學習方式。堅持例會和政治業(yè)務(wù)學習制度，建立“一周一推送,一月一交流”政治、業(yè)務(wù)雙推雙學制度（每周通過QQ群或微信平臺等推送政治學習文章，推送有價值的業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞主題每月開展一次學習交流活動），網(wǎng)絡(luò)共讀共研，引導教師主動學習、樂于學習。

二、學科教學與信息技術(shù)融合提質(zhì)

（一）鞏固提升義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，著力推進學校優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，實施創(chuàng)客教育，努力創(chuàng)建“最陽光”校園。

一是堅持“三維”質(zhì)量觀。把“三零”底線作為質(zhì)量之“基”、把“陽光健康”作為質(zhì)量之“魂”、把學業(yè)成績作為質(zhì)量之“花”，全面實施素質(zhì)教育。認真組織開展播撒“金種子”行動計劃，扎實培育和踐行社會主義核心價值觀，立德樹人。二是深入推進新課程改革實驗，認真組織課堂教學質(zhì)量大賽，打造高效課堂。關(guān)注細節(jié)，追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化，嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范教學行為。嚴格按照課程標準規(guī)定的科目、課時量進行教學活動。每位教師要做到專課專用，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課。堅決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時的現(xiàn)象。積極推進教學工作的有效管理，抓實“減負增效”工作。三是強化教學常規(guī)管理，注重過程與落實，把好備課關(guān)、上課關(guān)、輔導關(guān)，做到“備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教學要活、手段要多、輔導要細、要求要嚴”。開展“日�；�”的聽評課活動，及時指導教學工作，切實向課堂要效益。堅持教學督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控，本學年全面查閱評比教案、作業(yè)兩次。及時分析、總結(jié)、通報查閱情況。

（二 ）社會主義核心價值觀“金種子”工程，主要以活動養(yǎng)成：一是播撒“誠”的金種子。各班通過觀看誠信視頻（狼來了）、開展“做一個誠實守信的孩子”專題講座等形式，引導學生認識誠心，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。二是播撒“善”的金種子。開展“感恩父母 點亮真情”專題講座，引導學生學會知恩、懂得感恩；周末給家長洗一次腳、端一杯茶，捶一次背等教育實踐活動，讓學生懂得奉獻、關(guān)愛；引導學生在家孝敬父母，在社會尊敬師長。三是播撒“法”的金種子。引導教育學生從遵守班級規(guī)定做起，進而遵守各種活動和社會秩序，學習了小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。四是播撒“書”的金種子。將圖書進教室，加強讀書指導，引導學生愛讀書、讀好書。五是播撒“美”的金種子。學校組織學生在唱歌、舞蹈、繪畫、手工制作、作業(yè)等各類展評展示活動，為全體學生搭建追求美、欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美的平臺。六是播撒“健”的金種子。通過故事講座、尋找“美德少年”活動，評選班級“學習進步、樂于助人”的陽光少年；利用大課間開展陽光體育運動，通過豐富多彩的大課間活動，提高學生運動能力和身體素質(zhì)，促進學生身心健康成長。

（三）立足實際，深化特色教育。傳承經(jīng)典，浸潤書香。學校將繼續(xù)傳承“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”讀書活動，營造更加濃郁的書香氛圍。堅持認真做好清晨誦讀、每周一讀、誦讀等特色文章，全面深入開展“閱讀點亮人生”讀書活動，培養(yǎng)師生終身學習理念，促進師生讀書的自覺性。學校擬定每月開展“讀書節(jié)”系列活動（包括講故事、朗誦、演講、讀書筆記展評、學生手抄報、書簽設(shè)計競賽等），搭建展示評臺，促進學生讀書的自覺性，讓學生在經(jīng)典中受益，在書香中成長，為構(gòu)建書香校園奠定良好的基礎(chǔ)。興趣搭臺，學有所長。結(jié)合寫字課教學開展書法課，同時努力做到課內(nèi)與課外，普及與提高相結(jié)合，從而提高學生書法水平，為學生辦出特色奠定基礎(chǔ)。

（四）落實“九好”習慣。本學年從禮貌教育入手，把養(yǎng)成尊重老師的習慣作為小學生的九大良好習慣（尊重老師的習慣、自學預習的習慣、專心上課的習慣、善于提問的習慣、仔細審題的習慣、跟同學交流的習慣、獨立作業(yè)的習慣、練后反思的習慣、整理錯題集的習慣）之首，創(chuàng)新措施落實好。把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來，與推進文明學校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促進良好校風、校紀的形成，努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學生文化。學校不僅教給學生知識，更注重教會學生做人，學校繼續(xù)深入開展“凈化書包還我輕松”、“拒絕零食健康成長”、“彎腰撿紙凈化校園”、“失物認領(lǐng)減少丟失”、“日行一善從家做起”、“勤修甲、常洗手、遇見長輩讓讓座”、“晨起一杯水、早餐一個蛋、健康永相伴”、“爭當陽光少年成就美好人生”等主題活動的同時，有效地引領(lǐng)學生走近真善美，遠離假丑惡，在健康向上的校園文化中茁壯成長。

（五）大力實施“創(chuàng)客教育”。一是培養(yǎng)創(chuàng)客老師，推進創(chuàng)客教育。本學年通過校本培訓不斷轉(zhuǎn)變廣大教師教育觀念。增強了創(chuàng)新創(chuàng)造意識，把創(chuàng)客理念轉(zhuǎn)化為教育教學行為，落實到教育教學全過程。創(chuàng)造性備課、上課，不做“看客”、“抄客”、“搬客”。學校緊緊圍繞高效課堂建設(shè)，進一步健全完善教學常規(guī)管理細則，明確備課、授課、作業(yè)、輔導、檢測等教學常規(guī)環(huán)節(jié)工作要求。提升課程整合的能力，學科內(nèi)學習需要整合，學科之間需要整合，要讓學生學科學習過程成為知識創(chuàng)造的過程。二是推進創(chuàng)客教育，創(chuàng)客空間是基礎(chǔ)。為學生的興趣生長和創(chuàng)意創(chuàng)新提供課程，提供場所，提供工具，提供材料，讓他們創(chuàng)中學，學中創(chuàng)，讓自由的雙手表達自信的大腦。要積極開展小班化教學改革，落實“‘新課程·小班化·當堂清’、注重‘兩字一話’”的高效課堂建設(shè)基本要求，引導家長樹立“學前教育家庭是主體，幼兒園是主導”的理念，制定幼兒在家習慣常規(guī)，引導家長擔當起應(yīng)該承擔的教育主體責任。

三、《幼教指南》貫徹落實

（一）提升幼兒園內(nèi)涵發(fā)展水平，加快標準化幼兒園建設(shè)。全力實施《第二期學前教育三年行動計劃》，落實《甘肅省幼兒園等級評估認定辦法（試行）》、《臨澤縣農(nóng)村標準化幼兒園評估細則（試行）》和《臨澤縣農(nóng)村幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)測評估標準（試行）》，按《標準》、《細則》引導、規(guī)范、評估幼兒園辦園行為，建成標準化幼兒園。加強幼兒園教學常規(guī)管理、保育保教管理、安全管理和教師專業(yè)發(fā)展管理，進一步規(guī)范幼兒園管理。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，加強科學保教，著力糾正幼兒園“小學化”傾向。規(guī)范常規(guī)工作要求，從入園、晨間活動、早操、主題活動、游戲活動、離園等，每一環(huán)節(jié)對教師、幼兒都有具體明確的要求。細化每一環(huán)節(jié)的管理，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。

（二）認真貫徹落實《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》。健全完善家長學校、家長委員會機構(gòu)，廣泛開展“培育好家風、傳承好家訓”宣傳教育活動，持之以恒開展家風好、家教嚴“好家長、好家教”評選活動，引導廣大家長傳承中華民族傳統(tǒng)美德，注重自身修養(yǎng)，提升家教水平，形成育人合力。初步形成較規(guī)范地家長家教培訓和評議教育的工作機制。通過多種家校聯(lián)系方式，及時反饋學生的學習、生活情況，舉辦家長會、向家長開放半日活動、評選五好家長等。讓家長更明確學生的教育任務(wù)，以便家校更密切的加以配合。

（三）設(shè)備添置，改善條件。本學年幼兒園購置了一批室內(nèi)外玩具及幼兒圖書，豐富幼兒的活動。幼兒園每學期均能有計劃地增添玩具，豐富了幼兒的戶外活動，有利于提高幼兒的體質(zhì)和智力，同時也能更好地促進幼兒全面發(fā)展和健康成長，贏得了孩子的喜愛和家長的好評。其次標準化幼兒園驗收順利通過，并得到了驗收組的高度評價。開展學前教育宣傳月和困難學生家庭大走訪活動，資助家庭貧困學生3名。

四、安全及體育藝術(shù)工作

（一）高度重視校園安全，著力打造“最安全”校園：一是扎實做好安全工作。完善了安全工作細則，制定了預防突發(fā)性事件應(yīng)急預案，和教師家長簽定了安全工作責任書，堅持幼兒接送卡制度和值班制度，架設(shè)了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備。認真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，結(jié)合安全檢查要點（校門口八要，辦公室六要等）進行安全檢查，消除安全隱患。積極開展安全教育周活動，宣講安全預防知識，保證了校園安全。開展后勤衛(wèi)生檢查和周邊環(huán)境治理，保持校園環(huán)境衛(wèi)生、整潔。堅持24小時值班制度，對安全工作進行了細化，具體作法：一是學校每月一次，班內(nèi)每周一次對學生進行系統(tǒng)的、全面的安全知識講座，每月進行一次防火和地震演練。二是教師灶所用食材都通過正規(guī)渠道購買，堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入校園。三是對學生接送信息進行了全面摸底。教師駕駛證學校備案，并經(jīng)常進行安全教育，確保教師旅途安全。四是一如既往做好營養(yǎng)餐工作。五是切實規(guī)范安全檔案資料整理。校園安全管理工作領(lǐng)導小組、制度、計劃、應(yīng)急預案，召開安全工作的會議記錄，安全檢查、整改、專項活動等資料，做到了每月及時分類歸檔整理，使校園安全工作有規(guī)可循，有據(jù)可查。

（二）藝術(shù)教育開展良好。牢固樹立健康第一的理念，規(guī)范課程管理，加強青少年體質(zhì)健康和心理健康教育，落實大課間活動和“三操一活動”，要認真實施體育藝術(shù)“2+1”項目，確保學生每天鍛煉1小時。廣泛開展學生陽光體育運動，規(guī)范學生體質(zhì)健康測試。為了搞好學校藝術(shù)教育，除要求上好學期一年級、二年級音樂、美術(shù)課外，結(jié)合學校學學生少的特點，學校開展了打擊樂訓練，目前在教師的指導下能熟練打擊5首曲子。

五、廉潔自律方面：

1．始終保持旺盛的工作熱情，努力學習，刻苦鉆研，經(jīng)常以一個共產(chǎn)黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現(xiàn)我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取家長和教師的批評意見，自覺接受群眾的監(jiān)督，保持教師的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2．作為學校的管理者，我恪守著這樣幾條信念：一是真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二是正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。三是務(wù)實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績

3.深化校務(wù)公開，民主管理制度。為了切實抓好黨風廉正建設(shè)和反腐敗工作，切實維護校園的安全與穩(wěn)定，我們認真落實黨風廉正建設(shè)責任制和《關(guān)于推行“校務(wù)公開、民主管理”的實施意見》，切實加強學校的收費管理的現(xiàn)金收支管理，學校堅持一切收費張榜公布，透明公開，學校重大事宜和大額資金支出由教師會議討論通過，嚴格收費標準，定期進行財務(wù)公示，杜絕了學校亂收費行為的發(fā)生。

六、其他工作

學校宣傳報導成效明顯，本年度在市教育新聞網(wǎng)發(fā)表信息8條，在臨澤教育信息網(wǎng)發(fā)表信息20條。

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