光陰似箭，歲月如梭，轉眼半個學期就過去了，喜歡學習的同學可能都會有這樣的感受：時間到底都去哪兒了？不注重學習的同學可能會這樣感嘆：怎么還不快點到周末？同學們，反思一下，你到底是屬于哪一類呢？

讓我們一起來回顧一下上周的學習、生活情況：

1.我校選派優(yōu)秀的田徑隊員參加興賓區(qū)第8屆初中生田徑運動會，比賽場上，我校田徑隊員奮力拼搏，榮獲佳績，為學校爭得了榮譽，充分展現(xiàn)了十中學子的精神風貌。我建議，讓我們用熱烈的掌聲對教練員、帶隊老師、所有的運動員表示衷心的感謝和祝賀��！在此，特別值得一提的是1615班的鄢鳳秋、羅柳幸兩位同學，她們除了在賽場上的精彩表現(xiàn)外，在比賽現(xiàn)場拾到人民幣若干元后主動歸還失主，這種拾金不昧的精神更是令人折服！這種品質得到主辦方的肯定更讓人敬佩！我建議，讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝！希望同學們以她們?yōu)榘駱�，向她們學習，出了校門，我們每一個人都是十中的一面旗幟！

2.周四、五兩天進行了本學期的第1次月考，同學們能認真應考，細心答題，通過月考檢驗自己近段時間的學習狀況，整體考風良好，未出現(xiàn)群體作弊現(xiàn)象。

3.為避免同學們狂奔下樓發(fā)生意外，從周一開始，要求所有班級在放學、大課間時段須列好隊才能有序下樓，大部分班級都能按要求認真執(zhí)行。

4.為了迎接月考和即將到來的段考，同學們惜時如金，爭分奪秒，每天早上或傍晚都早早進教室安靜學習，即便是打飯排隊時都不放過，為的就是在考場上能多拿一分，這種勤奮刻苦、勇于超越的精神值得表揚！

同時，上周也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,比如：

1.在樓梯過道上扎堆、上下樓梯時亂沖亂撞、課間追逐打鬧；個別班級由于班主任、班干部組織不得力，沒有按要求列隊下樓梯。

2.衛(wèi)生保潔意識有待加強，食堂二樓就餐衛(wèi)生狀況較差，未按規(guī)定的時間完成保潔任務。

3.損壞公物較嚴重，教學樓及宿舍區(qū)域的應急燈、開關，消防箱、廁所的門板等都遭到不同程度的破壞。

4.外宿生攜帶不健康食品進校給其他同學。

針對以上存在的問題，本周重點整治：校牌佩戴及儀表、不列隊行走、外宿生進校的紀律。同時，希望同學們珍惜時間，制定好復習計劃，提高復習的效率，收住那顆躁動的心，以平穩(wěn)的心態(tài)迎接段考，因為青春不是用來揮霍的，青春是用來奮斗的，越奮斗才能越幸福！

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