第一篇:201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù);在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強(qiáng)化德育創(chuàng)新,營(yíng)造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實(shí)際,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過(guò)全體師生密切配合,政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?偨Y(jié)如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,讓每位學(xué)生閃光,使每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng);三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會(huì),如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無(wú)情人有情”等,升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí),并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,全校師生共捐款2萬(wàn)多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬(wàn)2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,使學(xué)生在此活動(dòng)中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,并在實(shí)踐中運(yùn)用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,使“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,減少了教育“問(wèn)題學(xué)生”的盲目性。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí),人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力,調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面,參與組織管理,使學(xué)生在管理過(guò)程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建平臺(tái),組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,真正使每位學(xué)生閃光。五一假期,全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng),馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一,為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召,整治同心山川,實(shí)施“兩大工程”,本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。十二,在“兩基”迎國(guó)檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)班主任管理,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊(duì)伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉,七年級(jí)康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強(qiáng),八年級(jí)馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實(shí),積極探索改進(jìn)工作方法,班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否,直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒(méi)有好的紀(jì)律就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)”的真理,對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,特別是學(xué)生管理中的問(wèn)題,進(jìn)行科研,運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng),增強(qiáng)教師與學(xué)生,教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作
我校堅(jiān)持“安全第一”的原則,把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
1、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》,實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案,做到了細(xì)致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。
4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、6.30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,從細(xì)節(jié)入手,一點(diǎn)一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺(jué)行動(dòng)。
(二)禁毒宣傳教育工作
政教處圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過(guò)切實(shí)可行的措施,達(dá)到了預(yù)期目的,禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)。
1、組織禁毒宣傳活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比,營(yíng)造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái),針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)(版權(quán)歸公文素材庫(kù)Wwww.hmlawpc.com)重、分層次的滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國(guó)家的危害,掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧等,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,通過(guò)課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑,引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀,增強(qiáng)責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,及時(shí)調(diào)整工作思路,不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先,以教學(xué)為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先;對(duì)無(wú)心改過(guò)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來(lái),我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì),但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律,紀(jì)律保障自由”的道理。為此,班主任做了大量耐心細(xì)致的工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯,違法犯罪與自己無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問(wèn)題,政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),加大檢查力度,絕大多數(shù)班主任能夠高度重視,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決,“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳,充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比,對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的,及時(shí)批評(píng)。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng),衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對(duì)存在的問(wèn)題,我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。
同心二中政教處201*年7月12日
第二篇:201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真踐行“xxxx”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù);在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強(qiáng)化德育創(chuàng)新,營(yíng)造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實(shí)際,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過(guò)全體師生密切配合,政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?偨Y(jié)如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,讓每位學(xué)生閃光,使每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng);三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立**、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會(huì),如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無(wú)情人有情”等,升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí),并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,全校師生共捐款2萬(wàn)多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬(wàn)2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,使學(xué)生在此活動(dòng)中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,并在實(shí)踐中運(yùn)用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,使“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,減少了教育“問(wèn)題學(xué)生”的盲目性。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí),人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力,調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面,參與組織管理,使學(xué)生在管理過(guò)程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建平臺(tái),組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,真正使每位學(xué)生閃光。五一假期,全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng),馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一,為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召,整治同心山川,實(shí)施“兩大工程”,本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。十二,在“兩基”迎國(guó)檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)班主任管理,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線,是德育工作隊(duì)伍的基本力量,他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多,缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn),教育管理水平有待提高。為此,政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核,獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作,在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉,七年級(jí)康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強(qiáng),八年級(jí)馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實(shí),積極探索改進(jìn)工作方法,班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否,直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒(méi)有好的紀(jì)律就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)”的真理,對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,特別是學(xué)生管理中的問(wèn)題,進(jìn)行科研,運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng),增強(qiáng)教師與學(xué)生,教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。
二、師生同心協(xié)力,共建和諧校園。
(一)、安全工作
我校堅(jiān)持“安全第一”的原則,把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
1、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書,與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》,實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》,政教處協(xié)助檢查,各司其職,分工合作,每天放學(xué)值日教師上路交通值勤,盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案,做到了細(xì)致入微,被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。
4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、6.30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等,堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,從細(xì)節(jié)入手,一點(diǎn)一滴不斷積累,讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海,慢慢地轉(zhuǎn)為自覺(jué)行動(dòng)。
(二)禁毒宣傳教育工作
政教處圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過(guò)切實(shí)可行的措施,達(dá)到了預(yù)期目的,禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)。
1、組織禁毒宣傳活動(dòng),如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比,營(yíng)造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái),針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國(guó)家的危害,掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒,不進(jìn)網(wǎng)吧等,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
(三)大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期,通過(guò)課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神,努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,營(yíng)造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑,引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀,增強(qiáng)責(zé)任感,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,及時(shí)調(diào)整工作思路,不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度,促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先,以教學(xué)為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先;對(duì)無(wú)心改過(guò)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來(lái),我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì),但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律,紀(jì)律保障自由”的道理。為此,班主任做了大量耐心細(xì)致的工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯,違法犯罪與自己無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問(wèn)題,政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),加大檢查力度,絕大多數(shù)班主任能夠高度重視,對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)解決,“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查,營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳,充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施,清理衛(wèi)生死角,反復(fù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比,對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的,及時(shí)批評(píng)。通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度,各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng),衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中,對(duì)存在的問(wèn)題,我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。
第三篇:201*學(xué)年第二學(xué)期政教工作總結(jié)
學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)!俺缥纳械聫(qiáng)能健體”的校訓(xùn)以及政教處的工作計(jì)劃,和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅(jiān)持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo),開展了一系列活動(dòng),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、抓班主任管理
班級(jí)是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者,班級(jí)的很多工作都要靠班主任下去落實(shí),所以,政教處非常重視班主任工作。本學(xué)期,我們強(qiáng)化班級(jí)管理,完善班主任考核制度。堅(jiān)持定期召開班主任會(huì),對(duì)每天的晨會(huì)課、出操、每周的班會(huì)課都有專人進(jìn)行檢查和記載,每月檢查班主任工作手冊(cè),公平、公正、公開地落實(shí)班主任月考核。將月考核、學(xué)期末評(píng)優(yōu)作為激勵(lì)手段,充分發(fā)揮班主任作用,促進(jìn)各班揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互促進(jìn),共同提高。平時(shí),我們也很注重與班主任的溝通,班主任也能積極配合政教處的工作,大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評(píng)比,每次評(píng)比結(jié)果出來(lái)之后,都能夠?qū)φ談e人找差距,認(rèn)真進(jìn)行整改。
二、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)課、學(xué)校廣播、宣傳欄等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求:
學(xué)校將文明禮貌的教育任務(wù)分給了每一位任課教師,教學(xué)生向老師打招呼,對(duì)同學(xué)有禮貌,排隊(duì)買飯、不亂人垃圾、隨手撿起校園內(nèi)的紙屑塑料袋等等。
做好學(xué)生的儀容儀表工作。我校規(guī)定學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)(男生),不留披肩發(fā),不燙染頭發(fā),衣著整齊、干凈,在校期間穿著校服。每周由政教處老師負(fù)責(zé),不定時(shí)對(duì)學(xué)生衣著、發(fā)型進(jìn)行檢查、記錄、糾正。
經(jīng)過(guò)一系列切實(shí)有效的措施和辦法,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,涌現(xiàn)出了像段凱、劉東等一批道德模范標(biāo)兵,在全校范圍內(nèi)形成了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的良好氛圍。并利用晨會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作。
2、針對(duì)學(xué)生不良上網(wǎng)行為,政教處、語(yǔ)文組聯(lián)合組織了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,評(píng)出了一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)9名。從中不僅鍛煉了學(xué)生的寫作水平,并對(duì)學(xué)生起到了良好的教育作用
三、重視中學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作。政教處制定了專門的計(jì)劃、實(shí)施方案對(duì)一些季節(jié)性常見流行病(如腮腺炎、手足口病等)做好預(yù)防,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。
四、繼續(xù)普及法制教育,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都成為遵紀(jì)守法的小公民。
根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求,建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校法治校水平。使全校學(xué)生從小就擁有法制意識(shí),初步樹立法制觀念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法。針對(duì)以上要求,3月21日專門邀請(qǐng)公安、工商相關(guān)人員為全體師生進(jìn)行法制安全講座。
五、加大校園硬化工作
為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,積極搞好校園硬化建設(shè)工作(鋪磚、種樹、清理垃圾、平整林帶、修理花園),努力為師生們創(chuàng)建一個(gè)和諧、舒適的育人環(huán)境。校園硬化后,校容校貌煥然一新。
六、存在的問(wèn)題
在工作中,還存在很多不足,如總結(jié)不夠、工作力度不夠、工作協(xié)調(diào)不夠,以后需予以改進(jìn)。
七、工作設(shè)想
借績(jī)效工資實(shí)施方案,接下來(lái)進(jìn)一步要修改班主任考核制度,加大班主任考核力度,形成你追我趕的局面,調(diào)動(dòng)全體教職員工政教工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。扎實(shí)搞好各項(xiàng)政教工作,努力促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展,辦好一方教育,讓百姓放心。
可以說(shuō),在這個(gè)學(xué)期的前半段,全校師生付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績(jī)?晌覀円仓,工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,我校的政教工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
第四篇:201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期政教
工作總結(jié)
本學(xué)期,在22中總校的領(lǐng)導(dǎo)下,分校政教處按照學(xué)期初制訂的政教工作計(jì)劃,以“分部管理、重心下移、綜合評(píng)價(jià)”為貫穿整個(gè)學(xué)期的工作思路,不斷落實(shí)“德育為先、以德興!钡慕逃枷,努力抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義、集體主義、安全法制教育,以主題班會(huì)、文體活動(dòng)、板報(bào)、手抄報(bào)等為主要展現(xiàn)形式,強(qiáng)化常規(guī)管理,穩(wěn)定學(xué)生思想,不斷鞏固和擴(kuò)大德育成果,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)抓好政教工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、明確政教崗位職責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,明確分工,責(zé)任到人。將政教處崗位設(shè)置為婦委會(huì)工作、學(xué)生會(huì)工作、宣傳工作、團(tuán)隊(duì)工作、日常檢查工作、心理衛(wèi)生工作。樹立政教人員為班主任服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,確保思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,協(xié)調(diào)配合。堅(jiān)持每天早來(lái)值班制;堅(jiān)持每天帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員檢查制;堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生督導(dǎo)制;堅(jiān)持每節(jié)課間紀(jì)律安全督導(dǎo)巡查制。本學(xué)期,整個(gè)校園和班級(jí)內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)臟、亂、差的現(xiàn)象;校內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)打架事件。
2、積極做好班主任培訓(xùn)工作。依舊延續(xù)每周一下午第二節(jié)班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神、總結(jié)上周工作、交流心得體會(huì)、安排本周工作等;做好學(xué)校班主任校本培訓(xùn),通過(guò)江蘇北環(huán)中學(xué)有關(guān)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向全體班主任傳達(dá)先進(jìn)班級(jí)管理理念。另外,加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,期中考試后所有班主任都進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步。還參加了牡丹區(qū)教育局組織的臨淄12中優(yōu)秀班主任王立華老師報(bào)告會(huì),會(huì)后針對(duì)王立華老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,每位班主任寫一篇主題班會(huì)設(shè)計(jì)或?qū)嶄,并進(jìn)行選拔,將優(yōu)秀的稿件上報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
3、貫徹執(zhí)行好分部管理制度,加強(qiáng)對(duì)管理員的溝通與協(xié)調(diào)。結(jié)合分校實(shí)際,制訂出《二十二中分校學(xué)生會(huì)檢查及班級(jí)量化管理辦法》,將分?jǐn)?shù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總,并在周一上午公布。整個(gè)學(xué)期,各部管理員認(rèn)真履行職責(zé),上課管理衛(wèi)生,下課管理學(xué)生,充當(dāng)了學(xué)校、老師、學(xué)生的協(xié)調(diào)管理員角色,出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
4、學(xué)生會(huì)成員。本學(xué)期建立了201*級(jí)學(xué)生會(huì)成員,并按照“以老帶新”的原則,進(jìn)行培訓(xùn)、分組、合作。開展了不定期打掃衛(wèi)生死角、
清掃廁所、課間紀(jì)律、衛(wèi)生、跑操、眼保健操檢查等活動(dòng)。堅(jiān)持每周一下午第四節(jié)召開學(xué)生會(huì)例會(huì)制度,很好地提升了他們?yōu)閷W(xué)校服務(wù)的意識(shí),有效地延伸了學(xué)校管理的觸角。
5、班干部。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,重新制定了《學(xué)生干部管理培訓(xùn)方案》,對(duì)全校學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使學(xué)生干部做到:制度上同學(xué)校保持一致,思想上樹立良好道德情操,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,工作上積極進(jìn)取,紀(jì)律上遵規(guī)守秩。共進(jìn)行了四次班干部培訓(xùn),有六位優(yōu)秀班主任進(jìn)行了專題講座。如:劉軍銳老師的《學(xué)生干部具備的能力》、張建軍老師的《做班級(jí)的領(lǐng)跑者》、侯秀云老師的《班干部應(yīng)處理好的五個(gè)關(guān)系》、趙欣老師的《班干部常見的誤區(qū)》、葛秋霞老師的《關(guān)愛是帶班的根本》、劉志老師的《不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵》。修訂了《班干部量化考核》辦法,對(duì)各班班干部通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、考勤、班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)等進(jìn)行綜合考評(píng)。本學(xué)期共進(jìn)行兩次問(wèn)卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果反饋給了各班主任,建議班主任將連續(xù)兩次排名靠后的班干部進(jìn)行談話,并予以適時(shí)替換。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。
㈠1、以開學(xué)為契機(jī),組織每班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“二十二中分校一日常規(guī)要求”、“課間管理十四條”、“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,在全體同學(xué)中大力宣傳文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素,明確文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。
2、狠抓檢查落實(shí)。
⑴每天在校門口或班級(jí)內(nèi)檢查學(xué)生校服、發(fā)型、飾物等,要求學(xué)生統(tǒng)一著校服,男、女生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不戴飾物;
⑵衛(wèi)生:每天由學(xué)生會(huì)和政教處各檢查兩次,本學(xué)期還組織各處室對(duì)全部辦公室進(jìn)行了一次全面的檢查,共布置了四次班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
⑶零食:通過(guò)在校門口堵查、課間深入班級(jí)檢查等方式,使學(xué)生吃零食現(xiàn)象得到了有效制止。
⑷紀(jì)律和安全:對(duì)課間追逐打鬧,竄班、竄樓層等違紀(jì)現(xiàn)象,每節(jié)課間都有人員分樓層進(jìn)行檢查,凡違反規(guī)定的,按照量化評(píng)比辦法,除通報(bào)批評(píng)外,還扣除該班相應(yīng)分?jǐn)?shù)。為了防止惡性事故在校內(nèi)外發(fā)生,本學(xué)期還進(jìn)行了兩次學(xué)生書包安全大檢查,將檢查情況及時(shí)公布張貼并下達(dá)到級(jí)部。及時(shí)處理各級(jí)部問(wèn)題學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,并解決在萌芽狀態(tài)中,本學(xué)期未發(fā)生一起校內(nèi)打架事件。
⑸升旗檢查。每周一以部為單位輪流進(jìn)行升旗儀式,一學(xué)期以來(lái),各部都能認(rèn)真組織,班主任及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到位,國(guó)旗下的講話各有特色。 ⑹課間操檢查。本學(xué)期,對(duì)跑操音樂(lè)進(jìn)行了更換,共分為三項(xiàng)曲目:第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生準(zhǔn)備階段。第二項(xiàng):中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落,學(xué)生開始跑操。第三項(xiàng):打靶歸來(lái),學(xué)生帶回。
⑺自行車區(qū)檢查。除學(xué)生自行車每天兩次檢查外,并對(duì)教師車棚自行車每周進(jìn)行抽查。
⑻衛(wèi)生防疫工作。積極為師生們的常見病、多發(fā)病的預(yù)防、治療竭盡全力。為全體教師的體檢結(jié)果進(jìn)行反饋、整理、存檔、解答。結(jié)合社區(qū),本學(xué)期對(duì)全體師生進(jìn)行乙肝疫苗第三針注射。
㈡進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和感恩教育。
結(jié)合傳統(tǒng)課老師,讓學(xué)生觀看百家講壇主講人錢文忠教授講解的《三字經(jīng)》視頻,如《孟母三遷》、《五子登科》等。通過(guò)觀看,學(xué)生寫觀后感,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到很多做人的道理,也體現(xiàn)很多持之以恒勤奮刻苦的精神,拓展了學(xué)生的視野,回顧經(jīng)典背后的故事。并觀看了鄒越的《讓世界充滿愛》視頻。
㈢法制、安全教育。
通過(guò)各種途徑提高學(xué)生交通、食品、預(yù)防自然災(zāi)害、居家等安全意識(shí)。2月27日上午,讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)觀看山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播出的“中小學(xué)安全教育”專題節(jié)目,并進(jìn)行了錄制,利用安全課時(shí)間,讓學(xué)生認(rèn)真分析,細(xì)心應(yīng)對(duì)。讓學(xué)生觀看喜聞樂(lè)見的法制和安全動(dòng)畫片,在輕松娛樂(lè)的環(huán)境下,提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。3月26日進(jìn)行緊急疏散演練活動(dòng),并對(duì)學(xué)生書包進(jìn)行兩次安全檢查。
㈣基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià)。
開學(xué)初對(duì)上學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行公示,6月21日進(jìn)行了第二次評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)價(jià)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,倡導(dǎo)尊重、禮貌、誠(chéng)信的品質(zhì)。
㈤宣傳工作
校內(nèi)宣傳:利用小廣播、櫥窗、黑板等工具,不斷播發(fā)校內(nèi)好人好事,通報(bào)不文明現(xiàn)象,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),為樹立良好校風(fēng)、班風(fēng)營(yíng)造環(huán)境。本學(xué)期,共進(jìn)行了三次黑板報(bào)評(píng)比和一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。主題分別是:“三文明”、“五四青年節(jié)”、“慶祝建黨九十周年”。
對(duì)外宣傳:積極撰寫稿件,向《牡丹教育》、《牡丹晚報(bào)》進(jìn)行投稿達(dá)
8篇,宣傳學(xué)校先進(jìn)做法,樹立學(xué)校良好外部形象。本學(xué)期,學(xué)校獲得全區(qū)教育宣傳先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。
㈥班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)習(xí)江蘇北環(huán)中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)以來(lái),各班迅速行動(dòng)起來(lái),召開動(dòng)員會(huì),確定班級(jí)文化主題,設(shè)計(jì)班徽、班歌,制作班規(guī)、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)等展板,制作文化展示版,桌上張貼學(xué)習(xí)目標(biāo)牌,建立班級(jí)書櫥。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),激發(fā)了班與班、組與組、生生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生無(wú)論在學(xué)習(xí)、習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀等方面都有一個(gè)大的提高。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
開學(xué)第一天早晨,進(jìn)行了簡(jiǎn)短而有意義的開學(xué)典禮,讓優(yōu)秀學(xué)生向上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的教師獻(xiàn)花,師生分別進(jìn)行了宣誓;3月16日,舉辦了“三文明”演講比賽,比賽結(jié)束后,還進(jìn)行了文藝表演;4月17日,召開了家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì),36名家長(zhǎng)作為代表參加了會(huì)議,并頒發(fā)了主任、副主任聘書,并讓主任、副主任委員進(jìn)行了發(fā)言,委員們一致認(rèn)為必須家校合力,才能讓學(xué)生有更好的發(fā)展,會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行了全影留念;進(jìn)行文明中學(xué)生評(píng)選活動(dòng),每班推薦一名文明中學(xué)生,填寫申報(bào)表,并將其事跡和照片制作成展板,在操場(chǎng)上和校園櫥窗里進(jìn)行展示;發(fā)展新團(tuán)員110名,填寫入團(tuán)志愿書、團(tuán)員證,上報(bào)上級(jí)團(tuán)委;響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展教師“慈善一日捐”和學(xué)生“慈善一元捐”活動(dòng),師生捐款達(dá)一萬(wàn)一千余元;組織201*年全體教職工年度考核工作;組織201*年春季學(xué)生一免一補(bǔ)工作;積極開展評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明中學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)”評(píng)選。
四、不足和反思
1、學(xué)生在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活中仍有不良習(xí)慣,行為舉止與學(xué)校的要求還有一段距離。
2、管理制度和督查仍然需要進(jìn)一步完善。
3、班主任執(zhí)行力仍需要加強(qiáng),要想辦法減少職業(yè)倦怠感,提高其職業(yè)幸福感。
二十二中分校政教處
二〇一四年六月
第五篇:201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期政教工作總結(jié)
大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)201*—201*學(xué)年度
第二學(xué)期政教工作總結(jié)
本學(xué)期我校政教工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會(huì)精神,根據(jù)教體局、學(xué)區(qū)教育工作思路,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、國(guó)情教育、安全教育、法制教育、紀(jì)律教育及心理健康教育,求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,有序有效地落實(shí)政教的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了初步成效,現(xiàn)就工作情況做如下匯報(bào):
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好政治思想教育
1、重視師德建設(shè),增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
本學(xué)期,我校為了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù),開學(xué)初,學(xué)校首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育行風(fēng)“八條禁令”,深入開展“規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為”活動(dòng),做到儀表端莊、談吐文明,堅(jiān)決杜絕教師忌語(yǔ),使每位教師成為具有振奮精神,高尚人格的師長(zhǎng);成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化的推動(dòng)者;成為少年兒童健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。其次,本學(xué)期共組織全體教師學(xué)習(xí)各類文件、文章20多篇(件),政教處按照教體局下發(fā)的干部政治理論學(xué)習(xí)安排實(shí)施意見具體擬定了教師學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表,下發(fā)到各位教職工手中,要求每位教師
認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)記錄。一學(xué)期來(lái),政教處對(duì)全體教師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了學(xué)中、學(xué)末兩次檢查,并做了記錄,從檢查情況來(lái)看,每位教師都做了一萬(wàn)字以上筆記,大部分教師還寫了心得體會(huì)。另外,我校還把社會(huì)主義榮辱觀教育做為教師職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,采取多種形式,深入進(jìn)行宣傳教育,號(hào)召?gòu)V大教職工結(jié)合自身職業(yè)特點(diǎn),把榮辱觀教育同向馮志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),知榮明辱,牢固樹立愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育思想?傊ㄟ^(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法,使廣大教職工的覺(jué)悟進(jìn)一步提高,參與賭博、酒后上課、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象已不再發(fā)生。本學(xué)期在學(xué)校組織的教師職業(yè)道德和教育行風(fēng)“八條禁令”問(wèn)卷調(diào)查中滿意率達(dá)100%,為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化班務(wù)管理,狠抓計(jì)劃落實(shí)工作。
開學(xué)初我校首先對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整,選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有事業(yè)心的教師擔(dān)任班主任工作。定期召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)新的教育信息和班務(wù)工作管理新經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提高他們的工作藝術(shù)水平。其次,加大了班主任工作的檢查、監(jiān)督、考核力度,學(xué)期初對(duì)班主任工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢查,大部分教師能依據(jù)學(xué)校計(jì)劃和本班實(shí)際制定內(nèi)容詳盡、周密、合理的班務(wù)計(jì)劃,但個(gè)別班主任存在一定問(wèn)題。對(duì)此,政教處及時(shí)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行指導(dǎo),并要求及時(shí)糾正,對(duì)班主任工作的檢查重點(diǎn)放在學(xué)期中的落實(shí)上,具體從兩方面進(jìn)行,一是隨時(shí)抽查各班工作計(jì)劃,班隊(duì)會(huì)記錄,并對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查活動(dòng)的開展情況;二是隨時(shí)深入到各年級(jí)對(duì)各班班隊(duì)會(huì)活
動(dòng)情況進(jìn)行抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋。期中測(cè)查結(jié)束后,各班都及時(shí)召開了家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各班級(jí),廣泛聽取了家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)總結(jié)工作得失,進(jìn)一步改進(jìn)了工作方法,提高教學(xué)手段。
二、積極創(chuàng)建德育示范學(xué)校,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
為了牢固樹立德育育人的新觀念,積極創(chuàng)建德育示范學(xué)校。本學(xué)期學(xué)校在健全校內(nèi)外各種德育組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上又制定了三年德育規(guī)劃,明確了每年德育工作的目標(biāo),并在校長(zhǎng)任期目標(biāo)中明確了每年的德育指標(biāo),堅(jiān)持依法治校,修定了德育工作制度,進(jìn)一步保障德育工作有序進(jìn)行。政教處圍繞抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)做了具體安排,要求各年級(jí)認(rèn)真抓好、抓實(shí),并日常教學(xué)中貫徹落實(shí)。在平時(shí)工作中,我們以少先大隊(duì)為龍頭,充分利用各種媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育、法制安全教育、養(yǎng)成教育和思想品質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持每周一國(guó)旗下的講話,充分發(fā)揮校園之聲廣播、櫥窗、板報(bào)宣傳陣地的導(dǎo)向作用。本學(xué)期共辦黑板報(bào)、櫥窗宣傳欄4期,組織召開大型主題隊(duì)會(huì)3次。為了加強(qiáng)對(duì)師生的社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)校舉辦了“憶長(zhǎng)征,學(xué)傳統(tǒng)暨社會(huì)主義榮辱觀教育”演講比賽。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中和健康氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成,更加激發(fā)了學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的決心。
三、強(qiáng)化安全教育,牢固樹立安全重于泰山的思想意識(shí)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳,把安全工作落到實(shí)處。
師生安全始終是學(xué)校工作的頭等大事,為了加大安全工作宣傳力度,首先從三月份開始校園內(nèi)的四塊櫥窗板塊全部更換為安全知識(shí)宣傳欄,宣傳內(nèi)容每月更換一期。其次,充分發(fā)揮升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)陣地作用,以《中小學(xué)生安全知識(shí)教育讀本》為素材,按階段、分步驟對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并在校園顯眼位置懸掛了“增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境”永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)。3月24日下午學(xué)校舉辦了首期法制安全教育大會(huì),邀請(qǐng)關(guān)副鎮(zhèn)長(zhǎng)和司法所高所長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)講座和安全知識(shí)教育。校領(lǐng)導(dǎo)也分別就學(xué)校安全工作做了重要講話,提出了具體意見和要求,有力地促進(jìn)了安全文明校園的創(chuàng)建工作。為了配合每年“6.26國(guó)際禁毒宣傳日”,發(fā)放禁毒宣傳資料1400多份。組織師生1000多人到四中參加“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育活動(dòng),使師生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了毒品的危害。再次,開展“校園安全工作月月行”活動(dòng),是創(chuàng)建“平安校園”的重要組成部分,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容。為此,我校在認(rèn)真制定活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主線,突出了“安全伴我在校園”的主題,確保了師生人身安全。
2、狠抓管理,落實(shí)責(zé)任,把安全工作抓緊抓好。
我校堅(jiān)持安全工作“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位班主任、每一位教師身上。本學(xué)期我們重新修訂了《學(xué)校安全制度》,進(jìn)一步完善了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)交通、樓梯道口、不可預(yù)見的自然危害、意外傷害、
大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任,細(xì)化程序,有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任,能夠做到及時(shí)控制。同時(shí),我們還進(jìn)一步完善了校門口值班、教師輪流護(hù)校、各樓梯道口教師輪流值班考核細(xì)則,要求各值班領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)查崗,及時(shí)做好檢查登記,對(duì)不到崗人員認(rèn)真查處,決不姑息。學(xué)校為新增的微機(jī)室及時(shí)購(gòu)置了消防器材和報(bào)警設(shè)備;清理了樓梯扶手外露鐵釘;清挖掉校園內(nèi)遺留下的10多個(gè)半截樹樁;及時(shí)修補(bǔ)了廁所裂縫的圍墻;加固了松動(dòng)的暖氣管道和暖氣片;為各年級(jí)訂購(gòu)了安全制度,各樓梯道口訂購(gòu)了師生上下樓梯警示標(biāo)志。為師生的人身安全筑起第一道防線。
大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)
201*年7月8日
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。